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读书名言的启示范文 读书名言的启示 知识，是通往幸福的道路;是一盏指引方向的明灯;也是走向成功的交通工具然而，这对我们来说这么重要的知识，是从哪儿来的呢?谜底是书。高尔基说过：我扑在书上，正如饥饿的人扑在面包上。这句话给了我许多深刻的启示。 我原来是一个不怎么爱读书的人，因为语文成绩不怎么差，也没怎么在乎课外积累。后来到了高年级，考试也不怎么脱颖而出了，本来名列前茅的成绩，慢慢出去了原来的风采。我曾觉得奇怪，“这是为什么?”妈妈的话突然在我脑海中一闪而过：“孩子，学校的知识是基础，课外积累也很重要。你要在课外学会积累，才能更上一层楼。”我这才明白了妈妈的话，更明白了高尔基的那句名言，从此，我每天把老师的话做笔记，圈圈划划，一篇课文上“乱七八糟”，到处是注释，在课外，我也时不时看点闲书：三国演义、红楼梦这等书我都看。认真看起来，还真能看入神，晚上9点多，我就钻进被窝裹着被子看书。书里的人物个个描绘的生动形象，威风极了!我一看到了11点。完了!第二天还要读补习班!我赶紧关灯，进入了睡梦，梦中，我还梦到了曹操与刘备在打仗 有时我还会在休息时看些古今中外的名人故事有一次，因为考试前一天晚上还在看书，还被妈妈骂了一顿。 高尔基的话至今还在心中浮想联翩。深刻的其实是我一生受用：书就要如饥似渴地读，才能读通、读精。面包只是物质上的，当你十分饥饿时，面包可以满足你而你觉得脑海中缺乏知识时，书才是你唯一的精神食粮! 有一句这样的话：“书籍是人类进步的阶梯”。这句话使我受益匪浅。 为什么说书籍是人类进步的阶梯呢?因为它形状上像一本一本搭起的阶梯，从精神上也是一样的。 从我七岁时读第一本小说起，一直到现在，我慢慢地理解了这句话的含义。从小人书到现在的长篇小说，我理解、明白了。 书，是人类精神上的食糖。毛主席曾说过一句话“一日可不食，不可无书。”不也体现了人类发展上不可以没有书吗? 书籍是人类进步的阶梯。绿野仙踪中的多萝茜与她的朋友们的历险经历让我陶醉。冰心的小橘灯让我感到爱的深沉。海蒂中的友谊也被我吸龋我也小红帽、海蒂、多萝茜等人物交了朋友，转身结识了福尔犘斯这位大侦探，回?一望，李逵等108位好汉正向我招手，海伦与我交谈，可谈话却被玻利安娜打断，我去追也又碰见了南茜. 我置身书的海洋，丰富了知识，也长了见识。书，可以说是我的良师益友、我的朋友，双像是一把可以打开智慧之门的钥匙。 我知道我只吸收了文学海洋的一小滴水，所以我每天都穿梭在文学世界里，又认识了很多朋友：哈利.波特带我飞来飞去，我也与柯南结识了. 慢慢地，我也开始了写作扫地长长的路，把自己的小文章发表到网上去，等到了网友们的赞许。 现在我得承认自己是一只虫子，一只小书虫。我还是说：书藉是我进步的阶梯。“我要读更多的书，使自己更上一步阶梯-知识的阶梯。祝大家学习更上一层阶梯。它给我的启示是：要多读书，读好书，使自己有更多的知识。 【扩展阅读篇】 名言的意思：名人所说过具有某种特殊教育意义的话。 一.称说 描述。书大禹谟：“名言兹在兹，允出兹在兹，惟帝念功。”孔传：“名言此事，必在此义。”唐郑綮开天传信记：“力士再拜贺曰：非常之事也，愿陛下为臣一奏之。其声寥寥然，不可名言也。”宋苏轼贺提刑马宣德启：“其为喜幸，岂易名言。”清钱谦益读杜小笺中寄张十二山人彪：“此数句隐显映带，其妙处未易名言。” 二.著名的言论或话语 南朝宋刘义庆世说新语言语：“庾公尝入佛图，见卧佛，曰：此子疲于津梁。于时以为名言。”宋欧阳修归田录卷一：“公尝语尹师鲁曰：恩欲归己，怨使谁当?闻者叹服，以为名言。”朱自清论标语口号：“格言也罢，名言也罢，作用其实都在指示人们行动，向着某一些目的。” 梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。(古龙) 志道者少友，逐利者多俦(汉王符) 一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦?(古龙) 人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他(鲁迅) 编辑本段有关梦想的名言 梦是心灵的思想，是我们的秘密真情(杜鲁门卡波特) 梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?(丁尼生) 梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。(阿安普罗克特) 一切活动家都是梦想家。(詹哈尼克) 梦想家的缺点是害怕命运。(斯菲利普斯) 梦想家命长，实干家寿短(。约奥赖利) 梦境美是现实的反面。(伟格利) 如果失去梦想，人类将会怎样? 一个有事业追求的人，可以把“梦”做得高些。虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想能成真。 -虞有澄【美】 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。吉鸿昌 要书写自己梦想的人，反而更应该清醒。 梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。 青春是人生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为它充满着希望，而不是因为得到了什么或逃避了什么。 无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。 青年时准备好材料，想造一座通向月亮的桥，或者在地上造二所宫殿或庙宇。