自学考试过程评价学习方法及要求(2).doc_第1页
自学考试过程评价学习方法及要求(2).doc_第2页
自学考试过程评价学习方法及要求(2).doc_第3页
自学考试过程评价学习方法及要求(2).doc_第4页
自学考试过程评价学习方法及要求(2).doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

自学考试过程性评价学习方法及要求自学考试过程性评价简介具体来讲，过程性评价的成绩包括过程性评价成绩与国家统考笔试成绩两部分。考生过程性评价成绩构成为： 网上自学（学习时长）占40分、做习题占50分、综合测评占10分（综合测评按满分100分评分，按得分除以10记分。考生可多次自行测评， 取最高一次记录成绩。综合测评不及格者（未达到6分及以上），不能取得过程性评价成绩。），得分在70分及以上者，即达到了学习的标准， 可得该课程过程性评价成绩30分；70分以下为未达到学习标准，其过程性评价成绩为0。参加过程性评价的课程总成绩=30（过程性评价成绩）+笔试成绩70%，若考生过程性评价成绩为0，则不合并成绩。 合并后的成绩在河南省招生办公室网站（）和河南招生考试信息网（）公布，并记入考生考籍档案。 过程性评价成绩有效期为2年。若考生本次成绩合并后不及格，省自考办保留其过程性评价成绩，并在下一次合并成绩时使用。一、登录1.在浏览器地址栏输入河南省高等教育自学考试过程性评价网网址/Appraise/default.aspx。进入登录界面，输入个人准考证号和登陆密码（登录密码由学习中心设置，考生不得擅自更改，对于因考生本人擅改密码而影响到考生本人的学习进度以及成绩的情况由考生本人承担全部责任。）如果出现登陆密码错误或无法登陆等情况请及时联系学习中心老师。二、学习登录后可看到学习截止时间（请考生务必在截止时间之前按要求完成课件，没有在规定时间内完成课件，考生承担全部后果）以及课程列表（课程列表下是本次所要学习的全部科目）。每一科目的过程性评价成绩都由1课程信息（学习时长）、2阶段作业（习题）和3综合测评三个板块构成，各占一定分值。1、 课程信息（学习时长）选择要学习的科目，点击开始学习：跳转这一科目的课程列表，按考生的课件学习进度选择要学习的具体章节，点击播放：课件播放过程中系统自动出题（一章节一小题），请考生在规定时间内答题，答对一题得一分，答题错误需重新开始。听课及课后小题完成后可进行阶段测试。2、阶段作业（习题）点击测试题库开始阶段测试：阶段测试题库分为单元测试、简答练习、综合作业三部分，各占一定分值。点击开始答题即可进行测试答题后点击提交由系统核算成绩，显示该项得分。（阶段测试没有次数限制，可重复答题，以最高分为主）测试全部完成后可进行最后的综合测评。3、 综合测评点击开始测评点击开始综合测试后，系统将生成综合测试试卷，试卷提交后，系统会计算成绩，综合测评满分100分，按得分除以10记分，得分显示为6以及6分以上测试方为及格。考生可多次自行测评， 取最高一次记录成绩。3、 成绩课程信息（学习时长）占40分、阶段作业做习题占50分、综合测评占10分。只有当综合测评得分在6分及6分以上时，总分才会显示。总分在70分及以上者，即达到了学习的标准， 可得该课程过程性评价成绩30分；总分在70分以下及总分不显示成绩为未达到学习标准，其过程性评价成绩为0，本次国家统考笔
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论