马克思主义中国化.ppt

第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果 马克思主义为什么会在中国的大地上兴起 马克思主义中国化的理论成果 1 2 3 本章学习的主要问题 什么是马克思主义中国化 第一节马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程 一 马克思主义为什么会在中国兴起 中国近代社会思潮发展简介 1 中国近代社会的主要社会问题 社会生产方式落后 经济发展滞后 社会政治制度腐败 阻碍社会经济的发展 人才的创新 观念滞后 文化惰性 举步维艰 4 1 2 3 内忧外患 面临生存危机 中国近代社会思想是从传统的儒家思想为主流转向以接受西方社会思想为主要内容和主要趋势 2 解决中国社会问题的历史进程 徐光启 1562 1633 学习西方科学思想的先驱 明朝南直隶松江府上海县人 中国明末数学和科学家 农学家 政治家 军事家 官至礼部尚书 文渊阁大学士 1600年 拜英国传教士利玛窦为老师 向他学习西方科学知识 徐是上海地区最早的天主教徒 编译 几何原本 泰西水法 魏源 1794 1857 清代启蒙思想家 政治家 文学家 近代中国 睁眼看世界 的先行者之一 倡导学习西方先进科学技术 总结出 师夷之长技以制夷 的新思想 1844年他依据林则徐所辑的西方史地资料 四州志 参以历代史志 明以来 岛志 及当时夷图夷语编成 海国图志 50卷 后经修订 增补 到咸丰二年 1852 成为百卷本 它囊括了世界地理 历史 政制 经济 宗教 历法 文化 物产 提出 以夷攻夷 以夷款夷 和 师夷之长技以制夷 的观点 主张学习西方制造战舰 火械等先进技术和选兵 练兵 养兵之法 改革中国军队 张之洞 1837 1909 洋务派代表人物之一 其提出的 中学为体 西学为用 是对洋务派和早期改良派基本纲领的一个总结和概括 毛泽东对其在推动中国民族工业发展方面所作的贡献评价甚高 曾说过 提起中国民族工业 重工业不能忘记张之洞 创办现代教育 兴办民族工业是张之洞最杰出的两大历史贡献 1878年英国传教士李提摩太在山西传教 刊行 救时要务 等小册子 并举办仪器 车床 缝纫机 单车的展览和操作表演 张之洞会见了李提摩太 读了他的书 受其影响 拟筹建洋务局 康有为 1858 1927 1888年 康有为到北京参加顺天乡试 没有考取 当年9月 他上书光绪帝 痛陈祖国的危亡 批判因循守旧 要求变法维新 提出了 变成法 通下情 慎左右 三条纲领性的主张 先后写了 新学伪经考 和 孔子改制考 两部著作一鸣惊人 1894年康有为编写 大同书 描绘了人世间的种种苦难 提出大同社会将是无私产 无阶级 人人相亲 人人平等的人间乐园 1895年4月 康有为 公车上书 强烈主张 拒和 迁都 变法 康有为系统地阐述了自己的变法思想 从政治 经济 文化教育等几个方面系统地提出了自己的见解 政治方面 康有为提出了变君主专制为君主立宪的要求 文化教育方面 康有为提出了 开民智 兴学校 废八股 的主张 随后发动 戊戌维新运动 严复 1854 1921 中国近代史上向西方国家寻找真理的 先进的中国人 之一 1905年 完成了著名的 天演论 的翻译 以 物竞天择 适者生存 的生物进化理论阐发其救亡图存的观点 提倡鼓民力 开民智 新民德 自强自立 号召救亡图存 他的著名译著还有亚当 斯密的 原富 斯宾塞的 群学肄言 孟德斯鸠的 法意 等 他第一次把西方的古典经济学 政治学理论以及自然科学和哲学理论较为系统地引入中国 启蒙与教育了一代国人 孙中山 1866 1925 首举彻底反封建的旗帜 起共和而终帝制 1905年成立中国同盟会 仿效日本和西欧 进行暴力革命 革命派组织各种武装起义 主张民主共和制 提出民族 民生 民权三民主义 汪精卫 1883 1944 刺杀满清摄政王载沣汪精卫因谋刺不成被捕 本当按律判处死刑 后来却被判处终身监禁 武昌起义后 清廷被迫释放政治犯 汪也获释 其在狱中写有诗一首 慷慨歌燕市 从容做楚囚 引刀成一快 不负少年头 陈独秀 1879 1942 新文化运动的发起人和旗帜 中国文化启蒙运动的先驱 1915年9月创办 青年杂志 后名 新青年 以进化论观点和个性解放思想为主要武器 大力提倡新道德 反对旧道德 提倡新文学 反对旧文学 举起民主与科学的旗帜 1918年和李大钊创办 每周评论 提倡新文化 宣传马克思主义 俗称 南陈北李 胡适 1891 1962 因提倡文学革命而成为新文化运动的领袖之一 宣扬自由主义 提倡怀疑主义 并以 新青年 月刊为阵地 宣传民主 科学 毕生倡言 大胆地假设 小心地求证 言必有证 的治学方法 陈独秀对十月革命的看法俄罗斯革命 乃以革世界君主主义侵略主义之命也 而为民主主义人道主义之空气所充满也 十八世纪法兰西的政治革命 二十世纪的俄罗斯社会革命 当时人都对着他们报上痛骂 但是后来的历史学家 都要把他们当作人类变动和进化的关键 陈独秀对马克思主义的认识马克思是一个大经济学者 他的学说代表社会主义的经济学 马克思学说主要包括剩余价值 唯物史观 阶级争斗 劳工专政 其中专门引用阶级争斗和劳工专政的观点 1922年4月23日吴淞中国公学演讲辞 李大钊 1889 1927 1913年 他东渡日本 就读于东京早稻田大学 开始接触社会主义思想和马克思主义学说 1916回国后 他积极投身新文化运动 宣传民主 科学精神 抨击旧礼教 旧道德 向封建顽固势力展开猛烈斗争 1917年俄国十月革命胜利后 李大钊同志备受鼓舞 连续发表 法俄革命之比较观 布尔什维主义的胜利 新纪元 等文章和演讲 热情讴歌十月革命 1919年 伟大的五四运动爆发 他在 新青年 发表的 我的马克思主义观 系统介绍马克思主义理论 在当时的思想界产生了重要影响 李大钊对中国共产党的创建作出了至关重要的贡献 李大钊对十月革命的肯定今吾更将依俄国革命成功的影响 以厚我共和政治之势力 使一般官僚耆旧 确认专制不可复活 民权不可复抑 共和之不可复毁 帝政之不可复兴 俄国大革命之影响 著有 唯物史观在现代史学上的价值 一文 2 解决中国社会问题的历史进程 第一个阶段 西方科学知识的学习和传播 徐光启 魏源 林则徐 师夷长技以制夷 第二个阶段 对西方器物制造的学习 主要是军事技术和工业思想 张之洞 李鸿章 中学为体 西学为用 第三个阶段 西方政治制度的学习 戊戌维新变法 变君主专制为君主共和 康有为 梁启超 谭嗣同等维新派主张废除科举 兴办西学 改变官制 第四个阶段 西方政治文化思想的学习 思想观念的启蒙和变革 梁启超的文化启蒙 严复 进化论 的翻译与传播 第五个阶段 仿效日本和西欧 进行暴力革命 以孙中山为核心的革命派主张民主共和制 提出民族 民生 民权三民主义 第六个阶段 民主共和国家的建设1 孙中山领导的中华民国临时政府 以三民主义为核心 制定了建国大纲 设立了五权分立政治体系 但是由于革命派势单力孤 经济上捉襟见肘 而且没有兵权 同时不希望战事再起 涂炭生灵 因而与北方袁世凯妥协 继而由袁世凯继任大总统 2 袁世凯复辟 重构皇帝梦1915年12月12日 袁世凯称帝 1916年3月22日 被迫取消帝制 恢复中华民国的称号 共做了83天皇帝 第七个阶段 马克思主义的传入 3 马克思主义传入中国的三个渠道 第一个渠道 日本渠道 20世纪初 一大批留日的一些中国知识分子陆续开始把马克思 恩格斯的名字 他们的一些思想片段 包括 共产党宣言 翻译的一些片段传入中国 第二个渠道 留法学生 比如周恩来 邓小平 蔡和森 朱德等等 这就构成了马克思主义传入中国的第二个渠道 第三个渠道 俄国渠道 十月革命一声炮响给我们送来马克思列宁主义 4 中国人接受马克思主义的历史机缘 1 中华民国的建立并没有从根本上解决中国问题 2 思想活跃 流派纷繁 从不同的路径探索改革中国的模式 3 第一次世界大战的爆发 暴露了资本主义社会的弊端 垄断 贫富分化 战争等问题 使人们对西方产生怀疑 4 十月革命的胜利 是庶民的胜利 著名学者王汎森在 思潮与社会条件 中国近代思想和学术的系谱 中指出 新文化运动与俄国大革命及一次大战的结束几乎同时 一次大战欧洲文化的破产的破产 使得许多中国知识分子对1840年以来所追求的西方开始有所怀疑 同时 因为俄国大革命的成功 马克思对西方资本主义文明不留情的批判 并提出了构建一种新社会的理想 使得另一部分知识分子在英美法为代表的 西方 之外 发现了另一个 西方 以俄国为代表的另一个 西方 吸引了许多新知识分子的注意力 目迷五色的各种主义在中国竞逐 再理想 再荒谬的主义都有人提出过 而且带有异常浓厚的实验色彩 众所周知 在各种主义的竞逐声中 最后是马克思主义脱颖而出 二 小结 1 马克思主义思想是20世纪初卓有影响的西方社会思潮之一 2 中国富有民族责任感的知识分子中的一批人接受了马克思主义 并把它作为改造中国 解决中问题的思想武器 3 中国共产党以马克思主义为其创建政党的纲领和理论源泉 4 马克思主义思想随着中国共产党的发展 壮大而成为中国社会的主流意识形态 马克思主义中国化是一个历史的演进过程 问题 什么是马克思主义中国化 三 马克思主义思想中国化的历史进程 1 马克思主义中国化的含义 用马克思主义解决中国的问题 并将中国革命 建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论 并且同中国的历史传统 中国的优秀文化相结合 不断赋予中国马克思以鲜明的实践特色 民族特色 时代特色 2 为什么要马克思主义中国化 实现目标 解决中国社会问题 实践经验 两次