宜黄一中高二生物第三次月考试卷.doc

宜黄一中高二生物第三次月考试卷一、选择题（60分，每小题2分）1要实现人与自然的和谐发展，下列措施最合理的是（ ）A通过生物技术手段，转化淀粉生产可再生能源 B使用化学农药防治病虫害，保证粮食稳产C发展生态农业，实现物质和能量的多级利用 D大力开垦湿地，扩大粮食种植面积2下列关于生态系统稳定性的叙述，错误的是（ ）A在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后，其抵抗力稳定性提高 B在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后，其抵抗力稳定性提高C在一块牧草地上栽种乔木形成树林后，其恢复力稳定性下降D一块牧弃耕后的牧草地上形成灌木林后，其抵抗力稳定性提高3右图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系。在第10年时经调查该种群数量为200只，估算该种群在此环境中的环境负荷量约为（ ）A100只 B200只 C300只 D400只4在社会主义新农村建设中，四川某地通过新建沼气池和植树造林，构建了新型农业生态系统（如图所示）。下列有关叙述不正确的是：（ ）A该生态系统中，处于第二营养级的生物有人和家禽家畜B该生态系统中人的作用非常关键，植物是主要成分C该生态系统的建立，提高了各营养级间的能量传递效率D沼气池的建造和植树造林，提高了该生态系统的稳定性5内蒙古呼伦贝尔草原上的牧民以养羊为主业。近年来的过度放牧致使草原退化，也使分布在这里的野生黄羊种群密度大幅度下降，面临濒危。针对这一事实，下列观点不正确的是（ A过度放牧降低了草原生态系统的自动调节能力 B家羊是草原生态系统的外来入侵物种C野生黄羊与家羊之间是竞争关系 D草原生态保护与牧业发展之间产生了矛盾6为了解决粮食生产和环境保护问题，实现农业可持续发展，当前科学、有效的途径是：合理开发海洋，寻找新的粮食资源 控制人口增长，协调人与自然和谐发展 增加化肥和农药的使用，提高作物产量 开荒辟地，围湖造田，扩大粮食种植面积 利用现代生物技术，培育具有较高光合效率的作物品种（ ）A B C D7在下图食物网中a表示动物性食物所占比例，若要使鸟体重增加x，最多需要生产者量为y，那么x与y的关系可表示为（）A B C D8关于群落的结构，以下理解错误的是（ ）A竹林中竹子高低错落有致，其在垂直结构上有分层现象B动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关C淡水鱼占据不同的水层，出现的分层现象与各种鱼的食性有关D不同地段生物种类有差别，在水平方向上无分层现象9用动、植物成体的体细胞进行离体培养，下列叙述正确的是（ ）ACO2培养箱 B.都须用液体培养基C都要在无菌条件下进行 D.都可体现细胞的全能性10下列关于细胞工程的叙述，错误的是（ ）A电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同11下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（ ）A培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同12在下列自然现象或科学研究成果中，能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是A壁虎断尾后重新长出尾部 B蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂C用体外培养的皮肤治疗烧伤病人 D小鼠腺细胞的自我复制（ ）13利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是（ ）A用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体B体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体C将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者14有关植物组织培养过程中的细胞脱分化的说法，不正确的是（ ）A已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程B已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞，进而形成植物的愈伤组织的过程C离体的植物组织在一定的培养条件下的分化出根和芽的过程D离体的植物组织在脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导15在细胞工程原生质体融合育种技术中，其技术的重要一环是将营养细胞的细胞壁除去，通常是采用纤维素酶和果胶酶处理细胞壁。如将去掉了细胞壁的成熟植物细胞置于清水中，细胞将：（ ）A皱缩 B胀破 C呈球形 D保持原状16马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖，种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产，为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳方法是（ ）A选择优良品种进行杂交B进行远缘植物体细胞杂交C利用芽体进行组织培养D人工诱导基因突变17关于动物细胞培养的叙述错误的是（ ）A用于培养的细胞最好取自健康动物体内的组织细胞B将所取的组织先用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理其分散成单个细胞，再稀释制成细胞悬液培养C在培养瓶中要定期用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理，然后分瓶继续培养，让细胞继续增殖D传代培养的细胞在传至1050代左右时，增殖会逐渐减慢，以至于完全停止，所培养的细胞全部衰老死亡18根据培养基的物理性质划分，植物组织培养和动物细胞培养所常用的培养基分别是A固体培养基、固体培养基B固体培养基、液体培养基C液体培养基、固体培养基D液体培养基、液体培养基（ ）19在体细胞核移植过程中，激活受体细胞，使其完成减数分裂和发育进程的措施有电脉冲梯度离心钙离子载体紫外光短时间照射乙醇蛋白酶合成抑制剂 激光短时间照射（ ）AB CD全部20动物细胞融合技术最重要的应用是（ ）A制备单克隆抗体B制备大量的动物细胞 C制备胚胎 D进行细胞核移植21科学家们用小鼠骨髓细胞与某种细胞融合，得到杂交瘤细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，与骨髓细胞融合的是（ ）A经过免疫的T淋巴细胞B未经过免疫的T淋巴细胞C经过免疫的B淋巴细胞D未经过免疫的B淋巴细胞22能使动物细胞融合的特有的诱导因子是（ ）A.离心 B.灭活的病毒 C.电刺激 D.振动23作物脱毒、改善畜产品的品质、抗除草剂作物、可保存的干扰素、检测有毒物质、性别鉴定依次是下列哪项生物技术的应用（ ）基因工程 细胞工程 蛋白质工程 胚胎工程A B C D24在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生哪些事件（ ）细胞分化 细胞脱分化 染色体变异 基因重组A B C D25下列过程中，不发生膜融合的是（ ） A植物体细胞杂交 B受精过程CCO2进入叶肉细胞中的叶绿体 D单克隆抗体的制备26有关蛋白质合成的叙述，不正确的是（ ）A终止密码子不编码氨基酸B每种tRNA只运转一种氨基酸CtRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息D核糖体可在mRNA上移动27利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是（ ）A棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因 B大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列 D酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白28下列有关基因工程中限制性内切酶的描述，错误的是（ ）A在特定的切点上切割 B活性受温度的影响C能识别和切割RNA D可从原核生物中提取29下列有关基因结构的叙述，正确的是（ ）A.真核细胞的基因中，编码区也含有不能编码蛋白质的序列B原核细胞的基因中，编码区的外显子是连续的C非编码区是两个基因之间没有遗传效应的区段D终止密码子的作用是阻碍RNA聚合酶的移动30下列关于DNA连接酶的作用叙述，正确的是（ ）A将单个核苷酸加到某DNA片段末端，形成磷酸二酯键B将断开的两个DNA片段的骨架连接起来，重新形成磷酸二酯键C连接两条DNA链上碱基之间的氢键D只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间连接起来，而不能将双链DNA片段末端之间进行连接二、非选择题（40分）31下图是生态系统中碳循环示意图，图中“”表示碳的流动方向。请回答：（1）写出图中含有三个营养级的捕食食物链（用字母表示）。12分. . . （2）在物质循环的过程中，同时伴随着 。若生产者有5000kg，按能量20%传递效率计算，位于第三营养级的生物可增重 kg。（3）据测定，生产者在黑暗中每小时释放出44mg的CO2，而在光照充足的条件下，每小时释放出32mg的O2，则生产者每小时实际产生的O2量为 mg。32回答下列有关植物组织培养的问题。8分（1）用于植物组织培养的植物材料称为_。（2）组织培养中的细胞，从分化状态转变为未分化状态的过程称为_。（3）在再分化阶段所用培养基中，含有植物激素X和植物激素Y。逐渐改变培养基中这两种植物激素的浓度比，来分化细胞群的变化情况如下图所示。据图指出两种激素的不同浓度比与形成芽、根、愈伤组织的关系：1)当植物激素X与植物激素Y的浓度比等于1时，_；2)_；3)_。（4）若植物激素Y是生长素，在植物组织培养中其主要作用是_；则植物激素X的名称是_。（5）生产上用试管苗保留植物的优良性状，其原因是_。33下图表示利用基因工程培育抗虫棉过程的示意图。请据图回答下列有关问题：7分（1）科学家在进行图中操作时，要用分别切割运载体和目的基因，运载体的黏性末端与目的基因DNA片段的黏性末端就可通过而结合。（2）基因工程的理论基础是法则，可用公式（图解）表示为。（3）是导入目的基因的受体细胞，经培养、筛选获得一株有抗虫特性的转基因植株。经分析，该植株细胞中含有一个携带目的基因的DNA片段，因此可以把它看作是杂合子。理论上，在该转基因自交产生F1代中，仍具有抗虫特性的植株占总数的。将上述抗虫棉植株的后代种子种植下去后，后代往往有很多植株不再具有抗虫特性，原因是。要想获得纯合子，常采用的方法是。34回答下列有关动物细胞培养的问题：13分（1）动物细胞培养过程中。当贴壁细胞分裂生长到细胞表面时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的。此时，瓶壁上形成的细胞层数是。要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来，需要用酶处理，可用的酶是。（2）随着细胞传代次数的增多，绝大部分细胞分裂停止，进而出现现象；但极少数细胞可以连续增殖，其中有些细胞会因遗传物质发生改变而变成细胞，该种细胞的黏着性，细胞膜表面蛋白质（糖蛋白）的量。（3）现用某种大分子染料，对细胞进行染色时，观察到死细胞被染色，而活细胞不染色，原因是。（4）在细胞培养过程中，通常在条件下保存细胞。因为在这种条件下，细胞中的活性降低，细胞的速率降低。（5）给患者移植经细胞培养形成的皮肤组织后，发生了排斥现象，这是因为机体把移植的皮肤组织当作进行攻击。参考答案：一 选择题：15 CBDCB 610 BAACD 1115 DBDCB 1620 CDBCA 2125 CBBCC 2630 CDCAB二非选择题31（1）ADE能量流动 200 64 32(1)外植体(2)去分化(脱分化)(3) 1)未分化细胞群经分裂形成愈伤组织；2)当植物激素X与植物激素Y的浓度比大干1时，未分化细胞群分化形成芽；3)当植物激素X与植物激素Y的浓度比小于1时，未分化细胞群分化形成根。(4)促进细胞的生长(伸长)、分裂和分化 细胞分裂素(5)组织培养形成试管苗的过程属于无性生殖，后代不发生性状分离。33 （1）同一种限制性内切酶 碱基互补配对原则（2）中心 （3）3/4 发生性状分离 连续自交34相互接触接触抑制单层（或一层）胰蛋白酶衰老甚至死亡