莫让高校图书馆电子阅览室成为网吧.doc

莫让高校图书馆电子阅览室成为“网吧”王 锐1 刘清平2（广东女子职业技术学院 图书馆, 广东 广州 511450）摘 要: 介绍了高校图书馆电子阅览室的“网吧”现象，分析了“网吧”现象的原因，指出其对高校学生的不利影响，并提出相关对策。关键词: 高校图书馆; 电子阅览室; 网吧; 措施中图分类号 G258.6高校电子阅览室设立的初衷主要是为了向读者提供馆藏和网络上的各种文献信息检索、阅览服务等。然而近几年来，高校图书馆电子阅览室摇身变“网吧”的现象日趋严重，笔者身处在电子阅览室的工作，对这种情况深表担心，为此特调查了一些大学图书馆电子阅览室的读者使用情况，对学生做了问卷调查，对本校电子阅览室进行连续几个月的实际考察，来揭示高校图书馆电子阅览室“网吧化”的不良现象，探讨和研究应采取的对策，共同呼吁：莫让高校图书馆电子阅览室成为“网吧”！一、高校图书馆电子阅览室“网吧化”现象及其透析（一）现象读者在电子阅览室内上机究竟做些什么？高校图书馆电子阅览室是由学校图书馆设立并管理的，为高校师生提供网络信息及电子文献资源检索、阅览服务的场所，有电子文献阅览、网络信息资源检索、互联网上网服务功能，带有很强的学习性、学术性、教育性和服务性特征。但是，目前高校电子阅览室的电子文献阅览和网络信息资源检索两项功能发挥不够，学术特征淡化，逐渐加强了提供单纯互联网上网服务。调查中发现，充斥电子阅览室的尽是QQ聊天、电影、游戏，网上交友和网上恋爱成为大学生上网最感兴趣的两个主题。图书馆的电子资源形同虚设，电子阅览室形与社会网吧相差无几。（二）透析究竟是什么原因导致了电子阅览室“网吧化”现象？笔者认为：首先，数字信息资源相对匮乏以及对资源的宣传介绍不到位，是图书馆电子阅览室出现“网吧”现象的最主要原因。读者在电子阅览室里检索不到所需信息，自然就将时间用于浏览其它网页。同时，图书馆又没能及时对已有的数据库的使用方法进行广泛充分的宣传，使原本就缺少网络信息检索技能的读者利用到数据库有难度。其次，校方对学生的引导，教育不够，用户群信息素质偏低，导致电子阅览室在读者心目中定位模糊。国内高校在对学生信息素质的教育上普遍认识不够，教育部关于所有高校必须开设文献信息检索课的规定至今仍然无法得到落实，导致一些学生不能从信息的角度对自然界和社会各种现象、行为、理论、观点加以正确的理解和评价，沉湎于网络环境中，甚至患上“网瘾综合症”。他们中大多数人缺乏计算机信息检索的基本知识和基本技能。再次，管理主体的价值取向偏差。高校图书馆是一个纯粹的服务型机构，其电子阅览室也不应例外，在为本校读者服务时不应收费。但在目前，全国绝大多数图书馆电子阅览室都不同程度地实行收费服务。于是在这种功利心理作用下，电子阅览室开始放松管理，任不良上网行为泛滥。笔者所在的图书馆电子阅览室开创至今，还未实行收费，但玩游戏、QQ聊天、看电影等现象也让人担忧。二、电子阅览室“网吧化”现象的不良影响及其对策（一）不良影响当高校图书馆电子阅览室日趋出现“网吧化”现象，当广大读者在享受网络带给他们一切便利之时，也不得不接受它在身心两方面对读者健康的不利影响。一方面，室内环境污染已成为危害读者身体健康的隐形杀手。这种病毒不是存在于硬盘、软盘、邮件、内存中的电子病毒，而是寄生在空气、电脑、键盘和鼠标上的生物病毒。静电污染、电磁辐射污染、室内空气污染、噪音污染、空调污染、尘埃污染等污染源能导致人头晕、气管炎、鼻炎等一系列疾病，还会影响到人体的循环系统、免疫、生殖和代谢功能，甚至诱发癌症。另一方面，网络环境对读者心理健康造成不良影响。求知欲望强烈，易于接受新鲜事物的大学生对于浩瀚的网络空间容易迷恋，产生网络依赖症，导致上课没精神，成绩直线下降，影响学业。网络交往以符号、文字等间接形式取代了人与人之间面对面的交往机会，使得部分学生与现实社会产生距离感，与同学、老师及社会接触中易产生摩擦，造成人际交往障碍。很多学生热衷于网恋，他们在网络中结识朋友，获得现实生活中无法得到的情感交流，到头来往往被这种缺乏真诚、责任的“网络恋爱”造成感情和心理伤害。网络的隐匿性、无规范性容易诱发和产生人格变异，网络的虚拟性和自由性容易诱发和产生人格迷失。高校教育的核心不仅是传授知识，还要培养健康人格。面对目前电子阅览室出现“网吧化”的现象，笔者呼吁：莫让高校图书馆电子阅览室成为“网吧”，共同来探讨对策，搞好电子阅览室的建设，肩负起培养大学生健全人格的责任。（二）对策探讨1搞好室内环境，消除电子阅览室的健康隐患，保障学生身体健康，使之与乌烟瘴气的网吧划清界限。馆员要配合图书馆对室内环境卫生进行有利执行和监督，开门窗加强室内空气流通，安装排气扇，定期对室内有关设施做清洁消毒等措施防止室内空气、空调污染；提倡入室换鞋或使用一次性鞋套，定期对计算机、键盘、鼠标进行消毒，在室内盆栽一些绿色花草植物等措施除尘杀菌，降低室内灰尘。总之，电子阅览室的环境直接关系到师生的身体健康和计算机设备的运转。2加强对学生的引导和教育，树立正确的上网观念，培养良好的阅览习惯。学校在对学生进行思想政治教育时，应提醒学生注意自己的上网行为，告诉学生上网除了游戏、聊天、交友外，还有更精彩的世界值得去遨游。经常开展与网络有关的活动，丰富校园网络生活，鼓励学生通过互联网进行创业等。3加强学生信息素质教育和提高学生信息资源检索能力。学校应在计算机文化基础课程中增加网络知识的教育，以图书馆为依托，大力加强学生文献信息检索课程建设，把文献检索课纳入全校必修课程。开展新生“入馆”教育，图书馆电子资源利用等系列讲座和实际操作指导，提高学生文献信息检索技能。4努力创造良好的信息资源环境。加强对馆藏数字信息资源的宣传，在图书馆的主页上对电子阅览室做重点介绍，详细说明电子阅览室的服务内容及操作步骤，有新变化在最新动态中体现，预约开展信息资源系列讲座，调动大家来吸取电子信息的热情。努力建设特色数据库，增加大学生读者需要的各种实用数据信息，丰富电子文献信息资源，以吸引读者。例如笔者所在的图书馆增加了与学生学习息息相关的包含英语类、计算机类、公务员类、考研类、司法类的VIPExam维普网络学习资源数据库，购买了中国期刊全文数据库、维普期刊数据库、CNKI优秀博硕士论文库，并且自建了具有本院本馆特色的女性特色数据库，以及随书光盘数据库。这些学术性很高的资源只有读者充分利用上才有它们存在的价值。5规范管理，加强馆员自身业务素质，提高服务水平。制定一套科学规范的管理制度：一方面上级主管领导加强对电子阅览室的资金运算、人员配置、技术投入等的宏观调控。另一方面对读者制定读者手册，对于娱乐性活动应实施时间限制，不得浏览和下载不健康的文字和图片等。对工作人员制定工作人员岗位职责须知，要求工作人员对上机者进行监督管理，发现问题及时处理，耐心解答读者问题等。此外，工作人员还应该能够熟练运用各种网络信息资源，以便最大限度地了解和满足使用者对信息资源的需求并引导其正确使用。总之，我们要时刻提高警惕，谨慎社会网吧习性在高校电子阅览室滋生蔓延。电子阅览室应关注对大学生的健全人格的培养，使他们走进电子阅览室真正通向了信息时代的大门。参考文献1陈群.谨防高校图书馆电子阅览室变“网吧”J.情报探索，2006，（04）:78-80.2苏瑞兰.浅析高校图书馆电子阅览室的“网吧”现象J.科技情报开发与经济， 2006，16（10）.3李彩华.试谈高校周边网吧对大学生的不利影响J.现代企业教育，2006（08）:158-159.4许群辉.高校电子阅览室的“网吧化”现象透析J.中国信息导报，2005（08）:36-38.5李博.学校图书馆电子阅览室不是网吧J.中国现代教育装备,2006, (09):71-72.6徐洪升.高校电子阅览室应注重培养大学生的健全人格J.平原大学学报,2006, 23(04):120-121.7刘卓然.高校电子阅览室健康隐患及预防措施J.理论观察,2006，(03):136-137.收稿日期：20070312作者简介：1.王锐(1979)，男，江苏连云港人, 管理学学士, 广东女子职业技术学院图书馆助教,主要从事电子阅览室管理方面的研究。2.刘清平（1980）, 女, 湖南岳阳人, 广东女子职业技术学院图书馆助教, 主要从事图书编目方面的研究。Dont Let the Electronic Reading Rooms of University Library be “Netbar”WANG Rui LIU Qing-ping(Library of Guangdong Womens Polytechnic College,Guangzhou 511450,China) Abstract: This paper introduces the “netbar” phenomenon in the Electronic Reading Rooms in the University Library, then comes the reason why the “netbar” phenomenon occurs and the negative influence on the University