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2和5的倍数的特征的概念：1、个位上是0或5的数是5的倍数。2、个位上是0、2、4、6、8的数是2的倍数，也叫偶数，用2a表示。3、个位上是0的数，既是2的倍数也是5的倍数。分层作业A类 姓名： 判断题1、因为1.20.6=2，所以1.2是0.6倍数()2、一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的(3、5是因数，10是倍数()4、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18，共有7个()5、 因为189=2，所以18是倍数，9是因数()6、2510=2.5，商没有余数，所以25是10倍数()7、任何一个自然数最少有两个因数()8、 任何自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身()9、一个数的倍数一定大于这个数的因数()10、一个数如果是24的倍数，则这个数一定是4和8的倍数()11、15的倍数有15、30、45()12、 一个自然数越大，它的因数个数就越多()13、一个数的倍数一定大于这个数的因数()14、15的因数有3和5。（）15、任何数都没有最大的倍数。（）16、1是所有非零自然数的因数。（）17、个位上是3、6、9的数都是3的倍数。()18、一个数的因数总是比这个数小。（）19、743的个位上是3，所以743是3的倍数。（）分层作业B类 姓名： 一、填空题1、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（）。2、一个数的最小倍数除以它的最大因数，商是（）。3、一个自然数比20小，它既是2的倍数，又有因数7，这个自然数是（ ）。4、3个连续偶数的和是186，这三个偶数是（ ）（ ）（ ）。二、解决问题1、有一些苹果，2个装一盘余1个，5个装一盘也余1个，这些苹果最少有多少个？2、两个连续偶数的和除以它们的差，结果是7，这两个连续偶数分别是多少？3、 小强和小明共有50本练习本，小强的练习本比小明的2倍多2本小强和小明各有几本练习本？4、 用4、5、6拍成一个三位数，使它是2的倍数，再排成一个三位数，使它是5的倍数。这些数中，那些是是3的倍数？5、 暑假期间，李静一家三口到体育场看比赛，他们的座位号满足以下条件：（1） 是三个连
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