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精品文档得道多助,失道寡助校本练习答案班级 姓名 学号 (一)文学文化常识1、孟子,名 轲 ,字 子舆 。 战国 时期 儒 家学派的代人物。到唐代,将孟子和 孔子 并称;元明时称为“ 亚圣”。2、孟子是一部记录 孟子及其弟子的思想观点和政治活动的书,共 七 篇南宋朱熹将孟子列为“四书”之一。4、大学、论语、中庸与孟子并称“四书”。(二)句读节奏停顿城 /非 不 高 也, 故 /君 子 /有 不 战,战/ 必 胜 矣。夫/环而攻之,必有/得天时者矣 (三)重点字音字形米s粟非不多也 域民不以封jing疆之界 寡助之至,亲戚pn畔之(四)重点词义1、词的语境义(解释加点的词)(1)天时不如地利,地利不如人和。 天时:天气,时令;乃至政治形势 地利:有利的地理形势; 人和:人心所向,上下团结。(2)得道者多助,失道者寡助。 道:仁政;寡:少。(3)兵革非不坚利也。兵:兵器;革:甲衣;兵革:泛指武器装备。(4)委而去之。委:放弃;去:离开。(5)域民不以封疆之界。域:限制。(6)威天下不以兵革之利。威:震慑。(7)多助之至,天下顺之。顺;归顺。(8)故君子有不战,战必胜矣。有,要么。2、通假字 亲戚畔之。“畔”同“叛”,意义:背叛。3、一词多义(辨别下列句中加点词的用法) (1)会天大雨,道不通(道路) 得道者多助(仁政) 伐无道,诛暴秦(道义) (2)固国不以山溪之险巩固 汝心之固,固不可彻固执,顽固 (3)委而去之( 离开)(4)有良田美池桑竹之属池塘 池非不深也护城河(5)寡助之至极点 比至陈 到 无微不至周到 (6)固国不以山溪之险国防国破山河在 国都 (五)翻译下面句子1、故曰,域民不以封jing疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。 所以说,管理百姓(限制老百姓)不能只靠划定的疆域的界限,巩固国防不能靠山川的险阻,征服天下不能靠武力的强大。2、得道者多助,失道者寡助。 能施行“仁政”的君主,帮助支持他的人就多,不施行“仁政”的君主,支持帮助他的人就少。3、以天下之所顺,攻亲戚之所pn,故君子有不战,战必胜矣。凭着天下人都归顺他的条件,去攻打那连内外亲属(兄弟骨肉)都反对的寡助之君,所以,(能行“仁政”的)君主不战则已,战就一定胜利。(六)理解课文内容填空1、本文的中心论点是天时不如地利,地利不如人和。2、第二段:从攻城方面论证了“天时不如地利”。3、第三段:从守城方面论证了“地利不如人和”。守城一方的有利条件是“城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也。”。所填句子采用了排比的修辞方法 和双重否定句式强调了守城方的有利条件。守城一方的有利条件多,但是其结果委而去之,论证了“地利不如人和”。4、文段从正反两个方面论证了“人和”的重要性,推出了得道者多助,失道者寡助的结论。 5、本文主要采用的论证方法是举例论证,对比论证.。6、文中指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子是天时不如地利,地利不如人和。7、从上文看,得“人和”的实质是“得道”,得“人和”的最佳局面是“天下顺之”。8、现代生活中,“得道多助,失道寡助”仍然有其普遍的意义,请结合你的生活,谈谈对“道”的理解。提示:1、以国家外部而言,“道”指国家间和平共处、互不侵犯; 2、以国家内部而言,“道”指爱民,为老百姓着想; 3、以个人而言
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