三年级基础知识部分试卷.doc

网络推广青泥洼桥小学语文 刘云三年级基础知识部分试卷 出卷人:刘云涛 一、精彩补充。一（ ）歌曲 一（ ）微风 一（ ）羽毛 一（ ）清泉一（）翅膀一（）金光 一（ ）画面 一（ ）珍珠（ ）的燕子 （ ）的荷花 （ ）的珍珠泉二、发现了每组词语的特点你也动笔写几个类似的词语吧！动静 得失（ ）（ ） 重复 黑暗（ ）（ ）三、我会选。1、大家都在努力学习，谁也不愿意落（lu l）在后面。2、同学们一个挨（ i i）一个地走进了教室。3、他陷在敌人圈（jun qun）子里了。4、爷爷挑（tio tio）着满满的一担（dn dn）水，向山坡上走去。四、我会填。把成语补充完整。群芳（ ）（ ） （ ）山（ ）岭 （ ）（ ）东升悬（ ）峭（ ） 落英（ ）（ ） 夕阳（ ）（ ）（ ）精（ ）神 勤（ ）好（ ） 学（ ）不（ ）画“ ”的词是与( )有关的,请再写出两个_._请用画“”的词说一句话_五、让多音字开花。jn（ ） jing（ ） jun（ ） cho（ ）尽 降 卷 朝jn（ ） xing（ ） jun（ ） zho（ ）六、照样子写一写。一 栋 栋 、 、 、郁郁葱葱 、 、 、各式各样 、 、 、7、唱反调。正 奖 善 浊 廉懒劣 有 罪 吞 8、试着从下面词语中选出合适的填到句中的括号里。灵 活 灵 巧 机 灵灵敏1、尽管小鱼很（ ），还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。2、姐姐心思（ ），经常做些精致的小玩意送给我。、我家小狗的嗅觉十分（）。、翠鸟有一双透亮（ ）的眼睛。9、按要求完成下列句子。（10分）、 一棵高大的橡树挺立在路旁。变成比喻句：、 北风刮着。扩句： 的北风 地刮着。、 咆哮的洪水卷走了小村庄。变成把字句：变成被字句：、 这条公路宽阔平坦。这条公路漂亮。 用关联词语将两句话合并成一句话：、给正确的字画麦 (杆 秆） 石（壁 碧） 装（栽 载） 欧（州 洲）（启 起 ）程 （端 瑞 ）正 （括 扩 ）大 （陡 徒 ）峭、加一加，组一组，再写一写。牛 + 利 = 犁（犁牛） 木 + 东 = （ ） 月 + 复 = （ ）此 + 木 = （ ） 石 + 欠 = （ ） 今 + 贝 = （ ）、试着写出和句中加点词语意思相近的词语吧！ 1、我真想捉一只翠鸟来饲养。（ ）2、这把刀非常锋利。（ ）3、商场里，鞋架上摆着各式各样的新款皮鞋。（ ）4、几棵老松树挺立在山坡上。（ ）5、刚下过雨，空气很清新。（ ）、比一比，再组词。狼（ ） 叼（ ） 悔（ ） 猎（ ） 硬（ ）狠（ ） 叨（ ） 诲（ ） 猪（ ） 便（ ）裂（ ）响（ ） 幅（ ） 盘（ ） 叮（ ）烈（ ） 晌（ ） 福（ ） 盆（ ） 钉（ ）渴（ ）恰（ ）酒（ ）输（ ） 跪（ ）喝（ ）给（ ）洒（ ）偷（ ）脆（ ）末（ ）匆（ ）芬（ ）体（ ）淹（ ）沫（ ）忽（ ）份（ ）休（ ）掩（ ）、给下列加点字选择正确的读音填在括号里。A、yng B、yng应该（ ） 答应（ ） 应用（ ） 应当（ ）A、jun B、qun花圈（ ） 羊圈（ ） 圈子（ ） 铁圈（ ）A、jio B、ju角色（ ） 角度（ ） 主角（ ） 角落（ ）、照样子，写一写。飞 得 慢 得 得 得 得越来越快 越 越 越 越 越 越 越 越密密麻麻、选择正确的词填空严格 严肃老师的神情变得很（ ）。相信 信任我（ ）他们的试验一定会成功。准确 正确实践证明这种方法是（ ）的。、判一判，写一写。请你在比喻句后面的括号里画上“”。1、二月春风似剪刀。（ ）2、我看他像我的小学同学李小明。（ ）3、燕子是春天的使者。（ ）4、我挑着满满的一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！（ ）5、小狗好象在说：“请你给我点吃的吧！”（ ）请你再来写两句你积累的比喻句：、慧眼识珠。画出画线字注音全对的一组。A、劝告（qun） 假若（nu） 愈合（ y ）B、射箭（sh） 拉弦（xun） 叼走（dio）C、硬要（yng） 审视（shn） 恰好（qi）D、悲惨（cn） 相似（ s ） 教诲（hu）、补充词语，并用“-”画出带有动物名称的成语。南（ ）北（ ） （ ）颜（ ）色 买椟（ ）（ ）画（ ）添（ ） （ ）（ ）失群 （ ）（ ）大悟大（ ）一（ ） 若（ ）若（ ） （ ）（ ）之鸟、不用查字典，你能正确地填空吗？ “亡”若用音序查字法应查音序（ ），再查音节（ ）；若用部首查字法应查部首（ ），再查（ ）。“亡”字在字典中的解释有：1逃跑；2失去，丢失；3死；4灭亡下列词语中的“亡”应选哪种解释，填一填。亡国（ ） 亡羊补牢（ ） 逃亡（ ） 死亡（ ）、你能按要求完成下列句子的练习吗？ 1、换个说法，使句子的意思不变。(1)这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？_(2)这个道理不是很容易理解吗?_(3)翠鸟美丽机灵，我们怎能不喜欢它呢？_2、用带线的词语说一句话。1我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。2我不用箭，只要一拉弓，这只大雁就能掉下来。、将下面的句子连成一段通顺的话，在括号里写上序号。（ ）它来到小河边，突然发现小鸡掉到河里去了。（ ）一天，小兔撑起漂亮的小红伞到野外去玩。（ ）小白兔又来到果园，看见小熊在摘苹果，但是它个子太矮摘不着。（ ）小兔用伞柄帮小熊钩下了好多大苹果。（ ）聪明的小兔用小红伞帮助了别人，它更加爱惜这把伞了。（ ）小白兔连忙用伞柄把小鸡拉上了岸，小鸡得救了。、填上合适的关联词语虽然却 假若就虽然但是 不是而是1、他（ ）不理你，（ ）没有看见你。2、现在我们（ ）生活富裕了，（ ）也要注意节约。3、我（ ）有许多话要说，一时（ ）说不出来。4、（ ）明天不下雨，我们（ ）一定去公园玩。、让多音字开花。（ ） （ ） （ ） （ ）奔缝 假 圈（ ） （ ） （ ） （ ）、把成语补充完整。（ ）（ ）群书 （ ）（ ）不倦 （ ）而不（ ）业（ ）于（ ） 专心（ ）（ ） （ ）学（ ）问废寝（ ）（ ） （ ）精（ ）神 脚（ ）（ ）地选择其中的一个成语说一句话：、把句子中画线部分换成一个合适的成语。（分）1、时间过得飞快，转眼间，新的一学期又开始了。（ ）2、教室里非常安静，没有一个人讲话。 （ ）3、六一儿童节那天，游乐场里的人特别多，非常热闹。（ ）、友情连接。特别的 水流 蹑手蹑脚地 举起珍贵的 钻石 仔细地 走近美丽的 礼物 骄傲地 奔跑清澈的 惊喜 迅速地 读着、我能把迷路的小金鱼送回家。沉静 安静1、霎时，教室里（ ）下来，过了一会儿，几位女学生（ ）地举起了手。陆续 持续2、演出结束后，会场上响起了（ ）不断的掌声，各级领导也（ ）上台和小演员们握手，表示祝贺。、小蝴蝶应该落到哪朵花上？提 题 问（ ）（ ）出 （ ）高 难（ ）竟 镜 眼（ ）毕（ ） （ ）然 （ ）子试 式 方（ ）（ ）验 列（ ） 尝（ ）、选一选。光 （1） 光线 （2） 一点儿不剩，没有了 （3） 只、单1、妈妈不光为我做饭洗衣服，还教我读书。（ ）2、明亮的灯光，洒在我的作业本上。（ ）3、我很快就把饭吃光了。（ ）抽 （1）（植物）长出 （2）把夹在中间的东西取出来 （3）打1、小麦抽穗了。（ ）2、他把鞭子挥一挥，猛抽了一下。（ ）3、爸爸从书架上抽出了那本他最珍爱的书。（ ）、小兔子要到河对岸拔萝卜，请你帮帮他吧。（ ）的东西 （ ）地回来（ ）的声音 （ ）地奔跑、你能帮助鸽子送信吗？试试看吧。因为所以虽然但是 如果就 即使也1、太阳（ ）离我们很远很远，（ ）它和我们的关系非常密切。2、（ ）电池的电很快就会用完的，没电了，（ ）机器人就会“饿倒”。3、（ ）没有太阳，地球上（ ）不会有植物，也不会有动物。4、（ ）这次的困难再大，我们（ ）要坚决完成任务。、 请你把它们送回家。暮 幕 慕 眯 谜 迷 植 殖 值银 路 得夜 语 树羡 笑 繁、你为加点的字选择正确的读音。即将 j j脖子 b b漆黑 x q 载誉 zi zi处境 ch ch 反应 yng yng 踪影 zng zhng、 请你给双胞胎介绍朋友，小心别认错了。摊 （） 换 （） 辨 （） 淘（）竟（）复（）滩 （）唤 （） 辩 （） 掏 （）竞（）夏（）、友情链接（ ）的浪花 国旗 构思新奇细心地（ ） 木雕 清晰可辨一朵朵（ ） 响声 清澈见底一面面（ ） 河水 鲜艳美丽、 我们该飞到哪里去？厉 历 励严（ ） 鼓（ ） （ ）害 经（ ） （ ）史蜜 密 秘甜（ ） 神（ ） 精（ ） （ ）糖 （ ）书厢 箱 相木（ ） 车（ ） 皮（ ） 书（ ） （ ）信、句子链接。你能按要求写句子吗？ 1、补充句子：山的南边，有一大片（ ）的桃林，树上有（