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文档简介

童心飞扬快乐成长 主讲人 王艳成员 白米娜杨海丽司变变王国萍 一 纲要目标 1 能主动的参加各项活动 有自信心2 利于于他人交往 学习互相合作 有同感3 理解并遵守日常生活的规则4 能努力做好力所能及的事 不怕困难 有初步的责任感5 爱父母 长辈 老师和同伴 爱集体 爱家乡 爱祖国 二 年龄阶段目标 小班 1 理解并遵守交通规则 在公共场所不大喊大叫 以及不乱扔垃圾 吐痰等日常生活中基本行为规则2 能干好力所能及的事 如 穿衣 穿鞋 洗手3 能够积极参与绘画 拼玩具 户外游戏活动等 三 划分项目领域 项目1 人与社会环境项目2 行为规范 四 分类目标 1 养成不乱扔垃圾的良好习惯2 遵守公共场所秩序 五 活动课题 小班社会活动 垃圾回家 六 主题选择的理由 现在有的幼儿有不良的习惯 如 随地扔垃圾吐痰 为了帮助幼儿学会遵守公共场所秩序养成不乱丢垃圾的好习惯 特设此活动 这次活动目标的制定符合幼儿年龄特点及 纲要 精神 活动主要采取了对话的方式 从而激发幼儿的社会认知 情感 基本行为规范 活动开始前 教师从知识与物质方面做了充分的准备 包括幼儿教师与家长一起观察垃圾丢在哪儿 垃圾筒是怎样的及幻灯片的准备 达到了家园结合 能够帮助幼儿直观 形象地理解怎样养成一个不乱丢垃圾的好习惯 充分达到目标 七 主题目标 1 学会遵守公共场所的规则 会将垃圾放到垃圾筒2 认识垃圾筒 知道它的用处 3 养成不乱丢垃圾的好习惯 八 主题网 九 主题活动 十 主题活动设计思路 活动之前请家长和幼儿一起观察生活中人们将垃圾扔在哪 什么地方有垃圾筒 为开展活动做了知识经验准备 活动以故事引入 故事的情节和任务的语言深深吸引幼儿 充分调动了其参与的积极性 幼儿能用语言描述自己的
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