中考复习 现代文阅读与鉴赏(重点)20090331.doc

中考复习现代文阅读与鉴赏考点一 理解重点词语在文中的具体含义考点解说一、 什么是文中的重点词语？文章中的重要词语，通常指的是那些有助于揭示主旨，或刻画人物形象，或表达人物情感，或表现事物特征，或体现语言特色的词语。这些词语的含义，往往不是词典所解释的普通含义，而是在具体语境中的特殊含义。大致有以下几种情况：指代义、修辞义、近义词的差别和在语境中被临时赋予的含义。一、 理解词语含义方法指引。1根据题目指定的语段，理解文中重要词语的含义。有些理解文中重要词语的试题，在题干中就明确的限定了对词语理解的范围。对于这样明确限定范围的试题，一定要对题干中指定的语段进行认真阅读，反复琢磨，仔细品味，才能正确理解文中词语的含义。如2007年湖北荆州中考卷现代文阅读中国能占领多少“知识领土”知识领土不按国家主权划分，而是依据知识创造的先占性和市场占领的范围来确定。知识创造的先占性被称为知识产权，占领的市场范围被称为“知识领土”。一个国家如果在知识方面没有创造，或在时间上落后，那么无论这个国家主权领土的面积多么辽阔，人口多么众多，也不能拥有知识领土。第14题：根据第段文字的内容说说什么是“知识领土”。这篇文章的第段就是从多方面解释“知识领土”的。从这段文字中，我们可以看出，知识领土不同于主权领土，它要依靠知识创造，进而占领市场范围，“领土”在这里只是一个形象的比喻说法，因而可以概括为：知识领土指的是知识创造占领的市场范围。这样抓住题干指定的语段分析，就能准确的理解重要词语的具体含义。2根据词语原本含义，推断它在文中的含义。文中重要词语的含义，无论它是比喻义、象征义、指代义，还是深层义、引申义、特定义，都是在词语原本义的基础上演变而成的。所以，对于文章重要词语含义，我们虽然不能按词典解词的那样去理解，但也不能完全抛开词语的原本义不管。原本义是理解的根本。要根据词语原本含义，再结合上下文的意思，才能推断出词语在文中的确切含义。如2007年江西省中考卷 “植物大熊猫”四合木四合木高3050厘米，成簇生长。根节上生有白色的毛根，有光泽或柔毛。偶数羽状复叶，叶片很小，肉质，圆润翠绿，表面有一层白毛。开白色或黄色的小花，花期56月。在荒原上，它的长相可算得上是植物中的“美人”人。四合木果期是79月，果实为蒴果，四深裂，形成像四个小翅膀一样的结构，很多资料把它称为“四翅油葫芦”。有些人也把四合木称为“油柴”。这种植株含油量大，即使新鲜时也极易燃烧，当地牧民喜欢将其砍来当柴烧。近几年，由于保护措施到位，砍伐四合木的事情已经不见了，“油柴”这个词已很少被提及。四合木还是长寿植物，根据DNA检测结果，四合木的遗传多样性接近130种长寿多年生植物的平均水平。可是这种在高温，缺少水分、氧分的极其恶劣的环境下能够成功存活的孑遗植物，在水分、氧分充足，温度阳光适宜的环境下，却难以适应。【甲】1999年，昆明世博园种植了四合木，其他的植物来到这四季如春的好地方，都显出超常的生机，只有四合木竟然枯萎了！【乙】四合木是为数不多的能在强干旱地区生存的植物，固沙效果很好，沙子飘落至四合木生长的地区，都会在植株下方不断堆积，最后形成像小沙丘一样的小山包，对我国沙漠治理具有突出的意义。22联系上下文，说说你对下列句中加点词语的理解。（4分）有些人也把四合木称为“油柴”。其他的植物来到这四季如春的好地方，都显出超常的生机，只有四合木竟然枯萎了！这一题，要求理解“油柴”和“竟然”的含义。本来没有“油柴”这个名词，但有些人为什么把四合木称为“油柴”呢？我们先从词语的本身来看，“油”与“柴”都是能燃烧的，用“油”修饰“柴”，说明中心词是“柴”，是象“油”一样容易燃烧的“柴”。再看看下文：“这种植株含油量大，即使新鲜时也极易燃烧，当地牧民喜欢将其砍来当柴烧。”两方面一对照，说明这样的推断是正确的。“竟然”一词，是一个表示语气的副词，是“出乎意料之外”的意思，再结合上下文，就能看出它的含义：写出了人们对四合木能在极其恶劣的环境下存活，却在四季如春的好地方枯萎的反常现象表现出的惊讶，说明四合木对环境的依赖。所以，依据词语本义，再结合上下文的具体内容，就能推断出文中词语的含义。3结合具体语境，分析重要词语的含义。理解文中词语含义，不是单纯的解词，关键要结合词语所处的具体语境来分析判断，这样才能将词语的含义具体化。如2007年重庆中考卷没有一种给予是理所当然的练习册第218页第2题2、理解下面词语在语境中的含义。 （4分）（1）大家断定书中自有“黄金屋”。 问：文中的“黄金屋”指的是什么？（2）寄出去的书原来是块“试金石” 问：文中的“试金石”有什么含义？该题要求理解“黄金屋”和“试金石”在文章语境中的含义。从老华侨寄书给拟资助的学生这件事中，大家断定书中自有“黄金屋”。我们根据这个语境，就能分析出这里的“黄金屋”的具体含义：指纸钞或值钱的东西。再根据老华侨寄出书后等待回音的一系列行为，看文章中写道：寄出去的书原来是块“试金石”这里的“试金石”只是个比喻啊，是把寄出去的书比喻为检验孩子们是否具有感恩之心的测试物。二、中考真题练习：善待挫折漫漫人生,茫茫人海,生活道路上无不充满坎坷。如生活困难,高考落榜,升职无望,体质不佳,办事受阻,无端受控等等。不管你喜欢不喜欢,不管你愿意不愿意, 挫折随时都可能降临。 应该怎样看待挫折,怎样去面对挫折呢? 历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。司马迁在遭受宫刑之后,发愤著书,写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的名著史记 。音乐家贝多芬,一生遭遇的挫折是难以形容的。他17岁失去母亲,26岁耳聋,接着又陷入了失恋的痛苦之中。对一个音乐家来说,这打击是多么的大啊! 可贝多芬不消沉, 不气馁,他在一封信中写道:“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。”他始终顽强地生活,艰难地创作,成为世界不朽的音乐家。挫折虽给人带来痛苦,但它往往可以磨练人的意志,激发人的斗志；可以使人学会思考,调整行动,以更佳的方式去实现自己的目的,成就辉煌的事业。科学家贝佛里奇说:“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的。”可以说,挫折是造就人才的一种特殊环境。当然,挫折并不能自发地造就人才,也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前；而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高。” 只有抱着崇高的生活目的,树立崇高的人生理想,并自觉地在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求的人,才有希望成为生活的强者。 ( 有删改 )13. 第段“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的” 一句中“往往” 一词能否删去?为什么?(3分) 答:_ _ 14. 文章第段加点的“绊脚石” 和“垫脚石” 的含义分别是什么? (2分)答: 绊脚石:_ 垫脚石:_ 我不认为我征服了沙漠愚茶20世纪，人类最爱说的就是“征服自然”，还爱说“展示了人类的力量”。征服自然，怎么叫做征服了呢？爬上去踩两脚，这就是征服了吗？十几二十个人准备上一年半载，满负物资装备，还得有人为他们打好一个又一个前站营地，之后，仍惴惴不安地躲避暴风和雪崩，侥幸爬到了山顶插上旗子就可以说征服高山乃至征服自然了？ 意大利有个女探险家独自穿越了塔克拉玛干沙漠。当她走出沙漠之后，她面对沙漠跪下来，静默良久。有记者问她征服沙漠后为何还要跪下，她极为真诚地说：“我不认为我征服了沙漠，我是在感谢塔克拉玛干允许我通过。”同样的道理，登山是可以的，但登山者要摆正自己的位置：不是征服了高山，而是应该感谢山允许人攀登。其实反过来想想，那么多的人不遗余力地要去爬高山，那么执著那么强烈地要登顶，当他们抒发“壮志”的一瞬间，是不是已经被高山的魅力征服了呢？至于通过登山来展示人类的力量，更是大可不必。我们的“力量”大自然早已经领教过了。几百年长成的大树，人可以只用三分钟就让它倒下；几万年才长成的一片热带雨林，人可以几天之内将其变成一片赤土；大自然要花几百万年才能生成的物种，人可以用几十年就让它消失。山，可以炸平；湖，可以填满；海洋，可以当作自家后院的垃圾场；天，都可以戳个窟窿还有什么我们办不到的？老子说：“胜人者力，自胜者强”。用力量征服别人仅说明孔武有力，靠自知之明和自律战胜自己才是真正的强者。从古猿到现代人，人类在千百万年的进化过程中，一直都是在使用自己的智慧而不仅仅是力气。那么，我们为什么不能继续使用自己的智慧来消除自身的“征服欲”，做一个真正有力量的强者呢？什么是真正的力量？这不禁让人想起电影辛德勒名单中的一个片断。辛德勒问纳粹军官为什么要杀掉这么多无辜的人？军官回答：“因为我们有权力。”辛德勒说不对，这不叫权力。军官很惊讶，追问什么是真正的权力。辛德勒告诉他，有一个小偷犯了盗窃罪，他被带到国王面前，国王本可以处死他，但国王对他说，我赦免你。这才是权力！一棵参天古树，本可以用来做家具，但人们没有伐倒它；一只珍稀野生动物，本来将被投进汤锅，但人们保住了它；一块如茵的绿地，人们没有让推土机隆隆地开进；一片清澈的湖水，人们让工业的废水远离；一座圣洁的高山，人们放弃登顶，而停下来欣赏她的神秘和美丽，并把她的神秘和圣洁代代相传这，才叫做力量。（有