新课标高考英语说明　精品.ppt

一 关于高考命题二 英语高考说明 三 历年英语高考评析四 英语高考备考建议 一 关于高考命题 高考英语考什么 英语语言知识语言运用 应试技巧心理素质 一 知识的考查高考考查的知识是对高中所学知识的抽样 命题专家如何进行抽样 源于命题专家对某一个学科的基本理论 基本框架的认识水平 源于命题专家认为哪些知识对培养中学生的学科素养是重要的 源于命题专家认为哪些知识点对进入高校学习相关专业是必不可少的 源于命题专家认为哪些知识点对培养学生的分析问题 思维能力及思维品质具有启迪作用 二 能力的考查根据高考改革的指导思想 高考内容改革应满足以下几点要求 高考内容不应超出中学 新课标 的范围 所考查的能力要求应是 考试说明 中规定的能力和层次 当然这些都是高中毕业生应具备的或者能达到的 试题应保持适当的区分度 因为这样有利于各类高等学校选拔录取 选择题 填空题 问答题 计算题 作文题等题型应维持一个恰当的比例 有利于考查不同层次的能力 试题的难度应当适中 不应过难或过易 试题的难度还应该有一个合理的分布 三 高考命题要遵循的原则 材料在外 答案在内 起点高 落点低 熟悉中考查陌生 陌生中考查熟悉 一定要充分地 正确地 全面地体现学科的自身价值 考查思维能力 保证试题与试卷的区分度 知识的活学活用 知识的重新构建与整合 四 高考命题程序对上一年度试题进行评价 召开命题预备会 在评价的基础上确定命题指导思想和命题思路 制定双向细目表 修编 考试说明 征题 征题的筛选与整理 召开命题会 组卷 试卷冷却 审题 修改定稿 一票否决 二 英语高考说明 安徽省 考试说明 规定了 1 考试性质2 考试内容和要求3 考试形式与试卷结构4 题型示例 考试内容A 语言知识B 语言运用 语言知识包括语音 词汇 语法以及功能和话题 要求考生能够掌握3000个左右的词汇 语音 拼写 词性 词义 常见搭配等 见附录 语言运用听力要求考生听懂有关日常生活中所熟悉话题的简短独白和对话 考生应能 1 理解主旨要义 2 获取事实性的具体信息 3 对所听内容作出简单推断 4 理解说话者的意图 观点或态度 阅读要求考生读懂熟悉的有关日常生活话题的简短文字材料 例如公告 说明 广告以及书 报 杂志中关于一般性话题的简短文章 考生应能 1 理解主旨要义 2 理解文中具体信息 3 根据上下文推断生词的词义 4 作出简单判断和推理 5 理解文章的基本结构 6 理解作者的意图和态度 写作要求考生根据提示进行书面表达 考生应能 1 完成任务型读写 2 准确使用语法和词汇 3 清楚 连贯地传递信息 表达意思 考试形式与试卷结构试卷以中等题为主 全卷难度控制在0 5 0 6之间 试题的难中易的比例 2 6 2或2 5 3考试时间分配 听力 20分钟单选及完形 25分钟阅读 35分钟写作 40分钟 09年高考命题变化 题型变化 改错 题被 任务型读写 题取而代之 语法项目变化 多了虚拟语气项目 增加了两种时态 词汇数量变化 增加1000多词汇 并且不再提供短语范围 09年高考命题不变的 考查学生英语语言素质不变 既考查双基 更侧重于综合语言运用能力 尤其是运用英语获取信息 处理信息 分析问题和解决问题的能力 命题不以任何版本的教材为依据 命题会考虑城乡英语教学水平的差异 顾及城乡学生生活及成长的不同背景 命题一定会有利于新课改走在前面的学校 难度系数保持稳定 三 06 08年安徽英语高考试卷评析 基本特点 命题原则保持一致 与 考试说明 保持一致 语言知识题保证知识覆盖面 尽可能增加综合性与语境化的因素 语言运用强调语言的交际性 题型结构稳定 难度系数保持稳定 听力语速较缓慢 语音清晰 问题较浅显 容易得分 2 单项填空 3 完型填空06年高考卷 内容是学生熟知的 淡化语法的考察 只要能理解这篇短文 根据文章的脉络和词组搭配就可做出准确的选择 07年高考卷 内容是学生可理解的范畴 侧重于语篇整体理解 根据上下文就可做出准确的选择 辨选题量较大 难度较06增加 08高考卷 是一篇说理议论的短文 以第一人称讲述了对一个城镇历史和发展的认识 最后指出亲身体验的意义 具有一定的哲理性 大多考查对文章的整体把握能力 4 阅读理解06年 2075个词 1330 理解容易 E篇除外 得分较难 整个部分没有一个阻碍学生阅读的新词 有17个带汉字解释的单词 但其中有13个词属于中学阶段学生应该会的单词 07年 2102个词 1380 理解较容易 但得分不容易 整个部分没有一个阻碍学生阅读的新词 有13个带汉字解释的单词 但其中有9个词属于中学阶段学生应该会的单词 08年 2009个词 1250 理解容易 生词量小 读起来比较顺手 题型以推理归纳题为主 不容易得分 文章内容涉及面比较广 写作 06 限制性写作 信息较简单 难度不大 07 半开放性写作 08 半开放性写作 09年命题趋势09年试题将按新课标要求 充分体现 稳定中发展 的指导思想和 突出语篇 强调语言交际化 注重英语运用的实际语言环境和英语的实际运用 的命题原则 进一步体现人文性 突出语境 语篇考查 突出语言技能的灵活运用 注重学生能力考查 如何备考 四 英语高考备考建议 高考复习的几种错误倾向 1 忽视教材 忽视 新课标 新课标 是依据 教材是依托 2 重视模拟试卷 忽视 考试说明 考试说明 才是命题的依据 3 重视结果 忽视思维过程和思维品质 忽视推理过程对认知的影响 4 重视教师自己讲 忽视学生自己想 讲清楚不如想清楚 想清楚不如做清楚 5 重视全班授课 忽视个别辅导 高考复习建议要点 把握考纲 有的放矢 夯实基础 培养能力 熟悉题型 训练技巧 沉着冷静 严谨细致 夯实基础 培养能力 一 基本词汇二 基础语法三 功能话题 一 基本词汇 如何复习单词 1 分类法近义词 hit strike beat knock persuade advise suggest 反义词 shallow deep success defeat 2 构词法 describe description explain explanation pronounce pronunciationintelligent intelligence besidesexceptexceptforexceptthatapartfromaasidefrom besideexpectbut 精讲完后 一定要Practise 3 归纳法 happen takeplace hold taketheplaceofintheplaceofinplace 4 发散法 5 动词搭配法 接不定式和动词 ing作宾语 意义不同 接宾语用 ing 接宾补用不定式 如 forbid advise allow permit admit consider 接 ing形式的主动式表示被动含意 与不定式的被动式意思相同 如 need require want deserve worth worthy 只接不定式作宾语如 expect promise pretend offer happen 动词 ing作宾语如 risk avoid escape practise delay 含 被动 意味的动词如 sell open close wash measure tear drive read write等 热点动词构成的短语如 look take make give get have go do turn put set come等 要尽量将具有相反意义的介词 副词与同一动词的搭配罗列在一起 运用对比记忆法 如 turnon turnoff turnup turndown turnin turnout turnagainst turnaway turnover 二 基础语法1 词法2 句法语法复习提倡归纳法 少用演绎法 构建语法知识网络 不超纲 不深挖 可采用 重点语法专题复习 模式 词法1 名词2 代词3 数词4 介词5 连词6 形容词7 副词8 冠词9 动词 名词1 名词的单复数数可数 不可数 集合 总称 复数 不可数名词具体化等2 名词所有格of形式 s形式 双重所有格形式 冠词用法1 一般用法2 特殊用法 形容词 副词比较级比较级的修饰词倍数表达法 动词1 动词的基本形式 三单形式 过去式 过去分词 ing形式2 实意动词 及物和不及物 3 连系动词be get look 4 助动词do have will 5 情态动词can may must 6 其它 行为 状态 瞬间 延续 动词考查的热点情态动词1 能力can beableto2 许可can may could might mustn t3 责任should oughtto must haveto4 可能must can n t should oughtto may might could5 shall will6 need dare7 情态动词 have pp8 其他用法 含虚拟语气 辽宁2005Thiscakeisverysweet You alotofsugarinit A shouldputB couldhaveputC mightputD musthaveput湖北2005 DoyouknowwhereDavidis Icouldn tfindhim Well He havegonefar hiscoat sstillhere A shouldn tB mustn tC can tD wouldn t 安徽2007Theteacher havethoughtJohnsonwasworthitorshewouldn thavewastedtimeonhim Isuppose A shouldB canC wouldD must重庆2004 Theinterest bedividedintofiveparts accordingtotheagreementbybothsides declaredthejudge A mayB canC mustD shall 一般过去时 现在完成时Hearrivedhere Hehasarrivedhere I wait forthebusforanhour I wait forthebusforanhouryesterday Where you put therecorder Ican tfindit did put have put I put itrighthere butit sgonenow put haveput NMET97 WhoisJerryCooper Isawyoushakinghandswithhimatthemeeting Don tyoumeethimyetHadn tyoumethimyetDidn tyoumeethimyetHaven tyoumethimyet 安徽2007Theybecamefriendsagainthatday Untilthen they toeachotherfornearlytwoyears A didn tspeakB hadn tspokenC haven tspokenD haven tbeenspeaking 句法1 简单句的五种基本句型2 并列复合句3 主从复合句1 名词性从句 同位语从句除外 2 状语从句3 定语从句4 特殊句式1 倒装句2 强调句3 感叹句4 Therebe5 反义疑问句6 省略句 1 句子结构NMET98 itwithmeandI llseewhatIcando A WhenleftB LeavingC IfyouleaveD Leave Although but Because so I mastudent IlikeEnglishverymuch 浙江2005Jimpassedthedrivingtest surprisedeverybodyintheoffice A whichB thatC thisD it安徽2007Lastweek onlytwopeoplecametolookatthehouse wantedtobuyit noneofthemB bothofthemC noneofwhomD neitherofwhom 江苏2007 Myroomgetsverycoldatnight SoismineB SomineisC SodoesmineD Sominedoes安徽2007Little thatwewerewatchinghiseverymove soheseemedtobegoinghisownwayinthisbusiness A herealizedB hedidn trealizeC didn therealizeD didherealize 熟悉题型 训练技巧 一 听力 一 听力题的命制材料选定 真实性 口语化 语境明确 不含生词题目设置 布点均匀 考点多样 设题简明 答案唯一磁带录制 英美口音 语音纯正 语速较慢 时间规范 二 听力测试关键词1 一个轮回 多个轮回 2 具有明显的口语特征 自然真实 3 涉及英语国家日常生活的方方面面 4 发展和结果 建议 观点 会话背景 人物关系 三 听力应试策略1 利用试听 调整情绪2 快速浏览 预测内容3 捕捉信息 速记要点4 概括分析 当机立断 四 复习建议1 训练朗读技巧2 拥有足够词汇3 熟悉常用句式4 加强技巧训练 二 单项填空 一 测试要点1 基础语法2 词汇 习惯用语3 交际用语和各种常见的表达法 北京2005He havecompletedhiswork otherwise hewouldn tbeenjoyinghimselfbytheseaside shouldB mustC wouldn tD can t浙江2005IamsureDavidwillbeabletofindthelibrary Hehasaprettygood ofdirection A ideaB feelingC experienceD sense NMET2004Youcantakeanythingfromtheshelfandread butplease thebookswhenyou vefinishedwiththem putonB putdownC putbackD putoff浙江2005 Peopleshouldstopusingtheircarsandstartusingpublictransport Theroadsaretoocrowdedasitis AllrightB ExactlyC GoaheadD Fine 二 解题误区定式思维汉语思维断章取义忽视结构 NMET96Ilovetogototheseasideinsummer It goodtolieinthesunorswiminthecoolsea A doesB feelsC getsDmakesNMET2004Youaresayingeveryoneshouldbeequal andthisis Idisagree A whyB whereC whatD how上海2001Haveyouseenthefilm Titanic leadingactorisworldfamous A itsB it sC whoseD which 三 应试策略1 理解题干 把握语境2 寻找依据 灵活运用3 兼顾文化 排除干扰 1 Tomoughtnotto meyoursecret buthemeantnoharm NMET1993 A havetoldB tellC betellingD havingtold2 Themanagersdiscussedtheplanthattheywouldliketosee thenextyear NMET2000 A carryoutB carryingoutC carriedoutD tocarryout 3 Goodevening HuangshanHotel Goodevening 08安徽 A DoyoustillhavearoomfortonightB Whatwouldyoulike pleaseC IsthereanythingIcandoforyouD Whoisthatspeaking please4 Waiter Ican teatthis It stoosalty NMET2000 A Yes sir B What C Allright D Pardon 四 应试准备立足基础 系统复习对照考纲 查缺补漏注重思维 明确依据 三 完型填空 一 测试要点词语辨析 词语搭配 2 语篇理解 3 逻辑关系推理关键词 上下文线索 合理的分析判断 最佳答案 二 应试策略速读全文 抓住主线注重语篇 兼顾语法理清关系 重视逻辑先易后难 各个敌破检查全文 确保流畅 三 具体操作1 充分利用上下文和前后句 寻找提示e g Manyoldpeopledon thavegood theycan twatchTV buttheycanlistentomusicornewsovertheradio hearingB healthC eyesightD time2 根据动作的发出者确定选项e g Whenthepaperswere shediscoveredthat12boyshadmadeexactlythesamemistakes A collectedB completedC markedD answered 3 根据常识以及相关知识确定选项e g Immediately theofficersjumpedintotheircarsandrushedtothe hospital animalB biggestC plantD nearest4 根据逻辑关系确定选项e g Atransistorradioisveryeasytocarry radiobroadcastsarebetterforblindpeople A BesidesB HoweverC YetD Sometimes 5 注意词义辨析e g butwhenhe it itdidnotsoundlikeflattery A toldB saidC spokeD talked6 注意固定搭配e g Intheend onesuggestionseemstobethesolution theproblem withB intoC forD to7 其它方法 语法运用 排除法等 四 应考准备阅读顺序 短文的长度 内容 结构决定 先首尾 后中间 捕捉暗示 整体暗示 正面性 行文细节暗示 要做标记 形 副以及体现情感的名 动 把握主旨 列过程 抓核心 串点成图 四 阅读理解 一 测试要点理解主旨要义理解具体信息推测生词词义简单判断推理作者意图态度文章基本结构 二 题目设置主旨要义题 Themainidea keypoint purpose subjectmatterofthispassageisthat Fromthepassagewelearn canconcludethat Thelastparagraphischieflyconcernedwith What sthebesttitle headlineforthepassage Whichofthefollowingstatementsbestexpressesthemainideaofthepassage 事实细节题 Accordingtothepassage who what which when Where why how howmany howmuch howlong Howsoon howoften etc Accordingtothepassage whichofthefollowingistrue nottrue Accordingtothepassage whichofthefollowingisnotmentioned AllofthefollowingaretrueEXCEPT Inthepassagethewritestatesthat Choosethebestorderinwhichthepeopledo 推测生词词义 Theword refersto probablymeans couldbestbereplacedby Theword mostlikelymeans Whatdoyouthinktheexpression standsfor Bysaying wemean asusedinthepassage canbestbedefinedas 简单判断推理 Itcanbeinferred concluded seenfromthepassagethat Whichofthefollowingconclusionscanwedrawaccordingtothepassage Thepassageimpliesbutdoesn tdirectlystatethat Thewritersuggeststhat Accordingtotheauthor whichofthefollowingbestdescribesthetoneofthepassage Thewriter spurposeinwritingthistextis 作者意图态度 Thewritethinksthat Theauthor sattitudetowards is Whatisthewriter sopinionconcerning Whichofthefollowingbestdescribesthewriter sattitudetowards 三 应试策略通读全文 了解大意带题阅读 寻找信息确定依据 推理判断 四 具体操作抓住题干信息 针对性阅读 处理事实题利用构词法 上下文语言信号等处理生词边读文章边看图 处理辨认图形题确定首尾 对比中间项 处理事实排序题立足文章中已知信息 推测未知 五 影响阅读能力的几个因素 词汇量 阅读 扩大词汇 提高阅读能力识别幅 RecognitionSpan 短语 意群 句子甚至段落为视读单位的扫读训练 阅读习惯 scan skim思想高度集中 避免回视 避免出声朗读 更不能通过翻译成汉语来帮助理解 知识面语言 语法知识 六 应试准备一 加强阅读策略的训练1 关键词 主题句 2 猜测词义 3 难句分析 4 信息处理 推理归纳 5 思维自我校正 二 加强不同文体和题材方面的训练1 科普类文章2 热点话题 气候 环保 节能 运动和健康 文化交流等 六 书面表达 一 命题特点要求考生根据所给情景 用英语写一篇100个单词左右的短文 情景包括 目的 对象 时间 地点 内容等 提供情景的形式有图画 图表 提纲等 考生应能 1 准确使用语法和词汇 2 使用一定的句型和词汇来清楚 连贯地表达自己的意思 二 测试要点1 覆盖要点2 语法结构和词汇的多样性3 运用一定的写作策略和篇章技巧 段落的构成 句子与句子和段落与段落间的过渡等 将信息得体流畅的传达 以达到交际的目的书面表达4 书写 三 评判原则总体原则 无过 错 就是功金玉良言 正确为先流畅为好有文采则妙切记 形式重于内容 四 应试策略1 审题要准 定位要清2 内容充实 详略得当3 合情合理 逻辑清晰4 语言准确 交际顺畅5 书写规范 清爽整洁 核心 写出好句子什么是句子 五种简单句基本结构准确表达 灵活变通注重句式多样性掌握分 合句子的能力和技巧 I 判断以下是否是句子1 ThebirdsinthecagewhichIboughtyesterday2 TomakefriendsintheschoolwhichwasnotfarfrommynewhomeII 改错练习1 Hetoldmedon tcallhimbefore9o clock 2 InordertoimproveourEnglish anEnglishspeechcontestisgoingtobeheldinourschool III 用正确的连词使其成为复合句1 Iwasveryexcited Icouldn texpressmyselfinwords 2 Wewillhaveafurtherdiscussion Wedrawafinalconclusion IV 用非谓语动词改写下列句子 1 MostoftheartistswhohadbeeninvitedtothepartywerefromSouthAfrica 2 Thepricesofthecomputerswhicharebeingshownherearestillunknown V 句式转换1 Itwasnotlongbeforehehadtoleaveforanotherplace hewasforcedtomoveon 2 Thepeoplewereindeepsorrowwhentheyheardthissadnews Thepeoplewereindeepsorrow thissadnews VI 常见句法错误1 Beijingisabeautifulcity Ienjoylivinghere 2 Therearemanypeopleagreetokeeppetsathome 3 Thenewhouseislarge beautifulandh