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文档简介

第三单元测试题一、字词积累。1.给下面的多音字注音坚强( ) 便捷( ) 调皮( )背诵( )漂亮( )倔强( ) 便宜( ) 调查( )背带( )漂流( )2. 看拼音写词语。 Zhng zho j l yn ji gng xin ji tn j hu ji ch pn wng p lo chun xin3.照样子写词语。(1)根据意思,写出词语。A.比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。()B.比喻不知道根据情况的变化而改变办法。 ()C.自己跟自己说话。 ()D.对人或事物的好坏、是非等表示意见,多而杂乱。()(2)写出下面词语的反义词怀疑( 相信 ) 喜欢( ) 失望( )模糊( ) 明亮( ) 难过( )4.选词填空发生 发明 发现(1)他记录、研究地震现象,经过细心考察和分析,( )了一种测定地震方位的仪器地动仪。(2)同学们继续向前走着,突然( )小路旁的大树上,挂着一条条像蜡烛一样的东西。(3)奇迹( )了!一向成绩很差的小琳,这次考试居然获得了100分。 笨重沉重繁重(4)()的工作压得他喘不过气来。(5)黄河两岸拴浮桥的八只()的大铁牛被大水冲走了。2、 语言运用。6.写句子,用上带点的词语。(1)有哪个大力士能把大铁牛捞上来呢?人们议论纷纷。议论纷纷 (2)他把禾苗一棵一棵往高拔,从中午一直干到太阳落山,累得精疲力竭。精疲力竭 (3)力气总算没有白费,禾苗都长高了一大截。总算 (4)我从这儿跳下去,准能把宝剑捞上来。 准能 四、回顾感悟。7.我会判断,对的打“ ”,错的打“”。(1)毕升是我国宋代的发明家,他发明了活字印刷术。( )(2)英国布斯研究出世界上第一台吸尘器。( )(3)宋朝的怀丙和尚利用水的浮力把笨重的铁牛捞了起来。( )4、 拓展阅读。三兽渡河黑熊、青牛和白象正在河边研究学问。河水哗哗地流淌着,激起一层层浪花,卷起一个个漩涡。河水有多深呢?它们想(侧测)量一下。黑熊先下水,游了一(断段),爬上岸来,说:“咱有多高,水有多深,因为水面齐咱的鼻子。”青牛摇摇头,下水游了一圈,爬上岸来,说:“俺有多高,水有多深,因为水面齐咱的眼睛。”黑熊看了目瞪口呆,直挠头。白象甩甩鼻子,下到水里,脚踏河底走了一个来回。因为河水很深,淹没了白象魁梧的身躯,它只好把鼻子翘起来,让鼻尖露在水面上呼吸。白象上岸后说:“我的鼻子能翘多高,水就有多深。”黑熊和青牛都看呆了,不断地挠头。白象问:“看清了吧?”“看清了!”黑熊和青牛一齐说,“浮在水中不行,不脚踏河底就不知道水的深浅。”8.用“”画出括号里恰当的字。9.黑熊、青牛和白象认为河水到底有多深呢?黑熊认为: ,因为 ;青牛认为 ,因为 ;白象认为: ,因为 。10.这则寓言告诉我们一个什么道理?在你认为正确的答案后面打“”。A. 黑熊和青牛能很快认识到自己的错误。B.要脚踏河底,才能测量河水的深浅。C.白象能认真研究学问。D.做任何事情都要脚踏实地。暑假乐园先生的字据从前,有个财主非常吝啬。一次他为儿子请一位教书先生。在讲待遇时,先生知道他平素对人很刻薄。就动了心思,和他立了个字据,上面写道: 无米面亦可 无鸡鸭亦可 无鱼肉亦可 无银钱亦可 财主看了非常高兴,他想先生用膳不讲究,而且不用掏学费,感到是占了大便宜。到了年底,先生要找财主算账。财主哪里肯给,二人就一同到县衙去打官司。县官让财主将字据念了一遍;财主就按所立的字据念了一遍,先

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