江苏省东台市部分联谊学校2009届九年级物理上学期期末考试试卷.doc

九年级物理上学期期末考试试卷一、选择题（每题的四个选项中只有一个正确答案共15题每题2分。计30分）1粗糙水平面上有一个重为100N的物体，用10N的水平推力使其以3ms的速度沿力的方向匀速运动了10s，则此过程中（ ）A重力做了3000J的功 B推力的功率为30WC推力做了1000J的功 D摩擦力为100N2下列关于功、能和热量的描述中正确的是 ( ) A物体的温度越高，具有的热量就越多B物体的内能越大，具有的功就越多C“嫦娥一号”飞船在加速升空的过程中，机械能的总量保持不变D汶川地震形成的“堰塞湖”之所以危险是因为这些高处的湖水积蓄了很大的重力势能3如图所示的是握力计的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起,AB间有可收缩的导线,R0为保护电阻,电压表可显示压力的大小.则当握力F增加时电表的示数（ ）.电流表示数变大，电压表示数变小 .电流表示数变小，电压表示数变小.电流表示数变小，电压表示数变大 .电流表示数变大，电压表示数变小4掉在水平地面上的弹性小球会跳起，而且弹跳的高度会越来越低。图示是小球弹跳的频闪照片，小球在1、2位置的高度一样。下面说法正确的是( )小球在1、2位置的势能相同，机械能也相同小球在1、2位置的动能相同，2位置的机械能较小小球在1、2位置的机械能相同，2位置的动能较小小球在2位置的动能较小，机械能也较小5小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开)，该指示灯就会发光。下图的模拟电路图符合要求的是（ ）6如图所示，灯L1的电阻大于灯L2的电阻。接通电路后，对通过各导线的电流大小，以下说法正确的是（ ）Ab的电流最小 Bc的电流最小Ca、b的电流相等Da、c的电流相等7如图是一种可以改变收音机大小的电路元件结构示意图，A、B、C是固定的铜片，d是一段弧形电阻，e是一端连接在B上、另一端可在d上滑动的铜片。为了使滑片e顺时针转动时音量增大（通过该元件的电流增大），应该将该元件的铜片A、B、C怎样接入电路（ ）A.A和B B. A和C C.C和B D. 以上三种接法都可以8某同学想用一只“1.5V、0.3A”的小灯泡制作一个简易手电筒，采用电压为6V的蓄电池作电源。为了保证灯泡在使用时不至于因为电压太大而烧毁，该同学从实验室里找到了一捆标有“1/”的电阻线。该同学应如何利用这捆电阻线才能保证小灯泡正常发光（ ）A应并联一段20长的电阻线 B应串联一段20长的电阻线C应并联一段15长的电阻线 D应串联一段15长的电阻线9如图是测定小灯泡电功率的实验电路，电路连接正确后闭合开关，发现灯不亮，电流表指针稍有偏转，电压表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是（ ）A灯泡断路 B滑动变阻器短路C灯丝电阻值过大 D滑动变阻器连入电路阻值过大10小明同学为了探究电流跟电阻的关系，在如图所示的情况下，将A、B两点间10的电阻更换为20的电阻，闭合开关，下面说法中正确的是（）A.电流表示数变小，电压表的变大 B电流表示数变小，电压表的变小C.为了探究电流跟电阻的关系，下一步的操作应当是将滑动变阻器滑片向左移动D.为了探究电流跟电阻的关系，下一步的操作应当适当增加电池的节数11有额定电压和额定功率均为“220V 100W的电风扇、日光灯、电烙铁，若三者都在额定电压下正常工作，则这些用电器在相等的时间内产生热量最多的是( )A.电风扇 B.日光灯 C.电烙铁 D.一样多12如图（A）所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关S，调节滑动变阻器，两电压表的示数随电路中电流变化的图线如图（B）所示。由图线的信息可知，下面说法正确的是（ ）A电源电压10V B电阻R1的阻值20C滑动变阻器的最大电阻是10D电路消耗的最大功率是3.6w二、填空题（每空1分计18分）13我国自主研制的第一个月球探测器“嫦娥一号”卫星在西昌卫星发射中心成功发射后，“嫦娥一号”在一个绕地椭圆轨道上运动的过程中，由近地点向远地点运行时，动能，（增大/减小/不变）.在地球轨道上经历3次调相轨道变轨，奔向月球，进入月球轨道。卫星在继续工作1年时间内可能会遭遇两次月食，月食期间没有太阳光照射，卫星表面的温度会急剧下降，内能会减小，这是通过 的方式改变物体的内能14庆“六一”趣味运动会中，小敏和小王分别把图甲中三个重量均为10N、边长为30cm的正方体泡沫塑料块按图乙堆叠起来。小敏和小王叠起这堆正方体泡沫塑料块，每人至少要做功_J。比赛中小敏快于小王完成堆叠，则堆叠过程中小敏做功的功率_ (大于/等于/小于)小王。15在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，电路正常工作。经过一段时间，电流表突然无示数。若电路中只有一处故障，且只发生在电阻R1或R2上。为进一步确定故障，小强同学用一只完好的灯L替换电路中的电阻R1，闭合电键S，观察灯的亮暗情况,可确定故障。若灯L亮，说明故障是_；若灯L不亮，说明故障是_。16一串小彩灯，每个小彩灯规格为“4 V 0.3A”，如图所示，在正常情况下，细金属丝由于表面氧化铜而与灯丝支架不导通，若加上200V以上电压时，氧化铜被击穿，细金属丝与灯丝支架导通。已知灯丝冷时电阻为2，热时电阻为20，将这一串小彩灯串联在220V电路中，在使彩灯正常发光情况下，应串联 个小彩灯，此时电路总电阻为，当其中一只彩灯灯丝烧断瞬间，细金属丝两端电压达到V，故细金属丝与灯丝支架导通，保证其它灯泡继续发光。17电能跟我们关系十分密切,生产和生活都离步开它.某物理学习小组进行综合实践社会活动,对小丽家的家庭用电的几个问题进行了探究.(1)如图是小丽房间里的一只照明台灯.它正常工作_h消耗1Kwh的电能(2)小丽家的电子电能表上标有“220V 10(20)A”和“2500imp/Kwh”的字样，这个电能表允许接入的用电器的最大功率是_W. 小丽用手表记下在5min内她家电能表的耗电指示灯闪烁了75次，则小丽家正在使用的用电器的总功率为 W.(3)右图是小丽家BC-65B型电冰箱的铭牌，多数用电器都有类似的铭牌，从中可以查到这个用电器的一些技术参数.请你仔细阅读该铭牌，该电冰箱的压缩机一天正常工作的总时间是_h.18右图是一个小灯泡的电流和电压变化规律图像，物理学中叫做伏安特性图像。由图像可知，当小灯泡在U=4V时，灯泡灯丝的电阻为_；当小灯泡中流过0.3A的电流时，它消耗的功率是_W。19如下图所示是一串规格相同的彩灯，电路中a、b、c三处导线未接通,问：这些彩灯的连接方式是_(串联/并联);当把电源接通时,能亮的灯是_ (填灯的编号);欲使9盏电灯都亮，应采取的方法是_三、作图题（每题2分计8分）20羚羚是学校升旗手，她想利用滑轮组来升旗若将国旗挂在乙轮下的挂钩上，则应怎样在滑轮上绕绳，既可将国旗升上旗杆，又可省力？请在图中画出你的绕法21今年暑假小科同学乘火车去外地旅游时发现这样的现象：火车的车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门的插销相当于一个开关），车厢中的指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两间厕所内都有人。这里面的电路是怎样设计的？请你帮小科把图中的各元件符号连接成符合要求的电路图。四、探究与实验题（每空1分 计26分）22物理实验要遵循实事求是的原则.小雯同学在“定滑轮和动滑轮特点”的实验中，完成了图所示的实验并记录了数据. 通过分析数据，她觉得与书中的结论有较大偏差.你一定也做过这样的实验，回想你的实验经历，回答下列问题：（1）该实验中出现使用定滑轮时F1G主要原因是_（2）请你对小雯的研究动滑轮的特点的实验方法提出合理的改进意见_实验次数物重G/N使用定滑轮时测力计的示数F1/N使用动滑轮时测力计的示数F2/N11.000.601.6021.501.101.9032.001.602.1023学习电流与电压概念时，瑞瑞同学想到了用水压、水流类比认识抽象的电压、电流的概念，提出了如下三种猜想：为了验证关于电压、电流的猜想是否正确，瑞瑞同学选取了以下器材：电压恒定的电源、电压表、电流表、定值电阻、开关和若干导线。（1）在实验时，需改变定值电阻两端的电压，瑞瑞还需添加的器材是_。（2）通过实验得到了定值电阻两端的电压和通过它的电流数据如表：通过分析表中数据，得出的结论应该和前面的猜想_相符。24瑞瑞同学在探究串联电路中电压规律的实验中，提出了猜想：串联电路中各用电器两端电压相等，总电压等于各部分电压之和瑞瑞同学准备了两个相同的灯泡L1、L2和其他一些实验器材 进行实验：（1）按如图所示的电路图连接电路；（2）闭合开关，用电压表分别测出AB、BC、AC间的电压，并记录在表格中CBL1SL2AAB间电压BC间电压AC间电压1.4V1.4V2.8V分析论证：（1）在物理学中，串联电路中电压的规律是：_（2）分析瑞瑞的实验数据：得出的结论与他的猜想_（相符/不相符）评 估：请写出这个实验中的不足之处：_25如图所示是研究导体的电阻跟哪些因素有关的实验装置。木板上有两条长度与横截面积均相等的金属丝。AB是镍铬合金丝，CD是锰铜丝。这个实验装置可以探究导体的电阻与 是否有关。这个实验中，电流表的作用是 ，也可将电流表换成 也能起到同样的作用。第32题图 第33题图26如图是 “探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置，两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和初温的煤油中，每一烧瓶里各插入一温度计。请回答下列问题： （1）合上开关，经过一段时间，两电阻丝产生热量的多少是通过 反映出来的；（2）采用这种连接方式的目的是 。27小张和小明两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验，除了小灯泡外他们所使用的器材规格均相同,小灯的额定电压可能是“1.5V”、“2.0V”或“2.8V”，小灯泡功率相差不大(1)下面是小张同学没有连接完的实物电路, 请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整(要求滑片向右滑时,灯泡变暗)(2)小张正确连接好电路，闭合开关时记录了第1组数据，当小灯泡正常发光时记录了第2组数据，把滑片移到端点时小灯闪亮一下，后熄灭，并记录了第3组数据，如上表所示。则他们所用电源的电压为_V,甲同学所用小灯的额定功率为_ W。(3)同座位的小明实验时, 当他连接完最后一根导线，立即看到灯泡发出明亮的光。在一旁观察的小张一惊，提醒小明实验中有问题。请你帮助小明找出实验中两个操作不当之处： _ _(4)小明同学改正了操作错误重新连接好电路后,当小明同学所选用的小灯泡正常发光时，电压表的示数如图所示，而滑片恰好在滑动变阻器的中点上，此时滑动变阻器连入电路的电阻值为_ ，小明同学所选用小灯泡正常发光时的电流为_A。五、计算题（解题时要写出依据的主要公式或变形公式运算过程和结果要写明单位只有结果没有过程不能得分，34题4分,35题6分,36题8分计18分）28如图甲所示的动滑轮,不计绳重和摩擦，物体重G从100N开始逐渐增加，直到绳子被拉断。每次均匀速拉动绳子将物体提升到0.5m的高度。图乙记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图像。(1)每个滑轮重多少N?(2)绳子能承受的最大拉力是多少N?(3)当滑轮组的机械效率为80时，拉力做的有用功是多少?29某电热毯(如图甲所示)只有一个挡位，使用不方便。小明想用将它改造成有两个挡位的电热毯。已知原电热毯的额定电压为220V，为了测定它的额定功率，小明把它与一个标有“220V 25W”灯泡串联在家庭电路中(如图乙所示)，电压表的示数为176V。(电源电压恒为220V，不考虑温度对电阻阻值的影响)求：(1)原电热毯的额定功率多大?(2)为了使改造后的电热毯在低温挡位时电热丝R0的发热功率为原电热毯额定功率的0.64倍，请你帮助小明设计电路(在方框中画出设计的电路图)并求出需一个阻值多大的电阻?(3)改造后的电热毯，在低温挡位时工作10min，R0消耗多少电能?物 理 参 考 答 案一、选择题（每题的四个选项中,只有一个正确答案 每题2分 计30分）1B 2B 3D 4C 5D 6B 7A 8B 9A 10。D 11。D 12。A 13。C 14。C 15。D二、填空题（每空1分 计18分）16减小 热传递 17。9 大于 18。R1断路 R2断路 19。55 1100 22020。（1）40（2）2200 360 （3）9 21。10 0.6 22。（1）并联（2）1、2、4（3）用导线把a、b处导线分别连接起来三、作图题（每题2分 计8分） 略四、探究与实验题（每空1分 计26分）27 。（1）616 （2）0.26 （3）辨别火线和零线 （4）记录用户消耗电能的仪表28。（1）左 便于测量力臂 （2）OA不是的F2力臂29（1）测力计的重量较大 （2）改用较轻的动滑轮30。（1）滑动变阻器 （2） 一31串联电路的总电压等于各部分电压之和 （2）不相符选择的相同的小灯泡做实验，偶然性大，应该换用不同的小灯泡再次进行实验32材料 比较导体