第一册第1单元 小结(历史教案).doc

第一册第1单元 小结(历史教案)第一册第1单元小结第一册第1单元小结本单元包括我国原始社会、奴隶社会和封建社会形成时期三个阶段的。本单元内容虽多，但在检测时，一般只出选择题或填空题，在此单元出大题并不多。考查只侧重对基础知识的掌握，而且在史、经济史内容上所占比重较大。在本单元的复习中，应将下列内容作为热点：1远古时期原始居民生产、生活状况。尤其是对元谋人、北京人、山顶洞人和大汶口原始居民不同状况，要有详细了解。2春秋五霸和战国七雄。这其中重点掌握商鞅变法。3先秦时期的灿烂文化。重点了解孔子、老子及诸子百家的和当时领先世界的成就。本单元内容头绪多、时间长、跨度大，但相对简单，时可以从三个方面入手：首先，要注意原始居民的生产、生活状况及夏、商、西周的经济状况。认识到从使用天然火到人工取火，从使用木棒、石器到青铜、铁器，反映了人类征服自然能力的提高。而随之提高的还包括人类的生产方式和生活水平。其次，要重视两个过渡，即原始社会向奴隶社会过渡，奴隶社会向封建社会过渡，弄清楚过渡的原因、情况，认识到这种社会开态的更替是生产力发展的结果，是历史发展的必然和社会的进步。尤其是春秋战国时期的过渡比较典型。第三，要注意到文化思路的成就在各个时期的情况，尤其是领先世界的成就，认识到这些成就的产生是当时政治、经济发展的结果和反映。孔子、老子及诸子百家的思想在我国都有较深远的影响，屈原的诗歌则充满着爱国主义精神。显能测试一、选择题1我国境内已知的最早人类是（）A元谋人B蓝田人C北京人D.山顶洞人2大汶口文化中晚期的原始居民处于（）A原始人群阶段B父系氏族公社阶段C母系氏族公社阶段D.奴隶社会时期3我国历史上第一个奴隶制国家夏朝的建立者是（）A尧B.舜C禹D.启4下列各项属于西周的是（）世袭制禅让制宗法制分封制ABCD.5春秋时期的第一个霸主是（）A秦穆公B楚庄王C齐桓公D.晋文公6我国封建社会的形成是在（）A商朝B.西周C春秋D战国7我国有文字可考的历史开始于（）A夏朝B.商朝C西周D.秦朝8留下世界上关于哈雷彗星最早记录的天文学家是（）A鲁国的B晋国的C齐国的D.秦国的9下列根据孔子言论整理成书的是（）A春秋B诗经C尚书D论语10下列观点属于墨学家派主张的是（）A反对掠夺战争B主张民贵君轻C.利用自然为人类服务D.主张政治改革，不必遵循古代传统二、材料题11“始知李太守，伯禹亦不如。”阅读材料回答：材料中的“李太守”和“伯禹”各指的是谁？李太守对人类的贡献是什么？潜能测试三、问答题12孔子在教育上的成就有哪些？13商鞅变法的内容和历史意义是什么？参考答案显能测试：1A2B3D4C5C6C7B8B9D10A11李冰。大禹。修筑名闻世界的都江堰。潜能测试12教育对象：兴办私学，广收门徒；方法：注意因材施教；：经常复习；学习态度：老老实实。13内容：打破过去上的纵横世界，国家承认土地私有，允许土地自由买卖；奖励耕战；建立县制。意义；经过商鞅变法，秦国的封建经济得到发展，军队的战斗力加强，逐步成为战国后期最富有的封建国家。 您现在访问的是中国教师范