心理班会策划__.doc

机电工程学院 心理主题班会策 划 书过控14班心理委员2012年11月20日过控14班心理班会策划书一、活动背景及意义 为贯彻学校、学院精神，加强过控四个班班级建设，提高本班同学心理健康知识水平，增强心理保健意识，进一步增进他们对自我了解与探索，在紧张的学习中舒缓他们的情绪，解决他们在成长、学习中遇到的诸多困惑，使他们形成关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的良好氛围，保障他们能度过愉快的大学生活，做好自己的人生规划，树立好奋斗目标。二、活动目的一个人的生理健康和心理健康都是很重要的，只要生理和心理都健康，就不怕我们在不断的生活中失去了方向。生理和心理的不健康才是导致事情悲剧发生的根本，所以我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到更好！ 1、提高班级凝聚力，增强班内团结。 2、消除学习生活中困惑，走出心理误区。 3、帮助同学建立良好的人际关系，增进班里同学彼此之间的了解。4、感受身边的乐趣，以一颗积极乐观的心善待身边的每一个人，善待生命的每一天。5、加强各班同学、班委之间的交流合作。三、活动主题： 交流 理解 适应四、活动时间：2012年12月12日（星期三） 14:00开始五、活动地点：实验楼2B-304以及风雨操场六、参与人员：孔老师,学长,学姐和过控14班全体学生七、人员安排主持人: 孙颖 、冉维涛策 划：孙颖、王文博、宋超逸、冉维涛各专题分工：1) 生活方面： 孙 颖；2) 学习问题： 冉维涛；3) 正确恋爱观：宋超逸； 室外活动策划：李芊卉（负责人）、王文博、刘强、王磊、李佳蔚；会场布置及还原：屈国琛（负责人）、陈小康、贺宁、张凯逸；联系校报记者：关毛高（负责人）、陈鑫、王旭；新闻稿：王雨（负责人）、张琴、陈忠华、金彦晨、及李芊卉。摄 影：张博、吴娟、黄天刚、安兰兰；记录总结：张博（负责人）、安兰兰、黄天刚、吴娟；道具设计：李芊卉（负责人）、王文博、刘强、王磊、李佳蔚；会场纪律：陈鑫（负责人）、石荡荡、关毛高、王旭；八、前期准备：1. 心理问题采集心理委员与班长、团支书在班会前采用多种方式收集同学的心理问题并统计处理做好相应准备。2. 制定计划A、召开班委会议制定详细计划，确定在班会中以心理委员为主导，各班委做好自己工作的同时协调配合好本次活动，调动同学们的积极性，以便更多的同学可以在本次活动中受益。班委会议上明确各班委的分工。C：班委会后组建自己的团队，并将团队姓名报给心理委员团队，并开始准备各自负责的项目。D、提前联系准备邀请的老师学长。E、提前准备好本次活动所需测评、游戏、礼品及其他需要的东西。3. 人员安排A、确定好主持人，提前知道活动流程。B、宣传委员做好本次活动的宣传工作，包括通知动员同学 。C、各班委各司其职，做好自己工作，辅助班长心理委员搞好本次活动。4. 邀请校报记者采访报道以增加影响力、宣传力度，从而达到在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视的目的。5. 装扮会场以及游戏道具准备；教室装扮内容:用气球装扮门窗黑板以营造欢乐氛围；四根大彩带装饰屋顶，营造温馨气氛；两根小菜带用于修饰；横幅上写上主题名，买心形随意贴，让每个人写上祝福语贴于横幅上；塑料板上用取于每个班每个宿舍的照片，贴成心形，让到会老师同学签名以作留恋。九、活动流程 1、主持人介绍到会的老师学长，以及举行本次班会的目的和意义。 据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达2530，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在期中考试之后，开展一个心理主题班会活动帮助同学们，让心理健康教育走进班级。2、孔老师发表讲话并介绍过控四个班的学长助理；3、各专题负责人展示各自负责的内容； 以PPT形式交流等4、组织同学们讲讲班上其他同学的优点，也可以给父母，辅导员，朋友，舍友甚至是大四时的自己写封信，内容自定。5、去操场前，动员同学们要积极参与，并且注意安全，增强团队合作意识，与同学们多多交流等。6、去操场做游戏（策划书见附录） 通过做精心选择的游戏，消除同学间的陌生感，以增加同学之间的团结意识，促进班级内部成员之间以及班级之间的交流与合作。亦可以放松心情，减轻压力等。7、到场老师或学长发言，总结。8、生活委员带着自己的团队回2B-304清扫会场；9、问卷调查，（调查班会效果、评价、建议、希望每学期能有多少次这样的活动等等）10、活动总结与公示。十、活动预算(一) 教室装扮两袋气球： 18元； 签字笔五支： 10元；横幅一条： 20元； 四根大彩带： 24元；1m1m塑料板 80元； 两根小彩带： 4元；心形贴纸： 10元；总计:166元；(二) 户外活动气球两大包：30元； 一等奖：40元；二等奖30元； 三等奖：20元；总计：120元；(三) 调查问卷的打印：14元(四) 本次活动总花费：300元；附录:关于主题班会若干问题的调查问卷1. 您对于本次主题班会（ ）A. 很感兴趣 B. 有点兴趣 C. 无所谓 D. 不感兴趣2. 您认为有必要开展主题班会吗？（ ）A. 很有必要 B. 有必要 C. 无所谓 D. 没必要3. 您认为主题班会开展的次数最好是？（ ）A. 每周一次 B. 每月一次 C. 每学期一次 D. 无所谓 E. 其他_4. 您最喜欢主题班会课的形式是？A. 文艺表演B. 辅导员主导教育C. 讨论交流D. 比赛活动E. 辩论会多种形式灵活组合 F. 其他_5. 对于主题班会的额主题您觉得应该是？（ ）A. 学生自定B. 辅导员自定C. 辅导员和同学商定D. 其他_6. 您认为主题班会对您的成长？（ ）A. 很有意义B. 有点意义C. 没意义D. 不知