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文档简介

解决问题的策略 学习目标 1 体会运用列表的方法收集和整理信息 分析和认识其中的数量关系 并从中找出解决问题的方法 2 能够有条理和富有个性的思考 清楚地表达解决问题的过程 预习目标 1 你能将下面的表格填写完整吗 说一说你发现了什么 2 你能用自己喜欢的方法解决下面的问题 并设计一个表格吗 学校栽了一些盆花 如果每个教室放3盆 可以放24个教室 如果每个教室放4盆 可以放多少个教室 小华 小芳 小军 我买5本 我买3本 用去18元 文具店 根据要解决的问题 找出需要的条件并列表进行整理 小华用去多少元 根据买3本用去18元 可以先求出1本的价钱 答 小华用去了元 小军用42元买笔记本 能买多少本 先列表整理 再解答 3 18 答 小军能买本 根据上面两题的解答结果 填出括号里的数 3本 18元 5本 本 元 42元 说说这节课你学会了什么 有什么收获 这节课我们学习了用列表格来整理收集信息 解决问题的新方法 在用列表格的方法解决问题时 只要明确各种数量关系 把可能的问题列举出来 就能找到解决问题的办法 谢谢 制作 彭百英
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