We are family活动策划.doc

We are family 心理协会策划书 策 划 书 主办：江苏大学电气学院心理协会 协办：材料学院心联部1、 活动主题： we are family2、 活动对象： 电气学院心协成员及材料学院心联部3、 活动目的： 增加彼此之间的认识与情感交流，加强团队合作精神，在游戏与活动中得到快乐，使自身的心理得到健康的发展。4、 活动时间： 2013年10月26日下午两点5、 活动地点： 图书馆旁草地6、 活动任务分配： 分配人计时与拍摄，因为是户外活动所以需要照相7、 活动流程：（1） 分组环节：将所有在场的成员进行分组，大概五六人一组（具体数字可根据人数在定），每组需要选出一个负责人作为组长，组织组员们给自己的组命名和喊出自己的口号，记住自己所在的组，将保持到游戏活动结束。（2） 游戏环节：游戏一：姓名大接龙 人数： 待定 目的： 增加组员彼此之间更快更好的认识 程序： 所有的组员围在一起，互相认识，说出自己的名字用一种特殊的方式（比如说自己的性格特征，等等）去让组员记住自己，然后再排成一列进行姓名大接龙。然后说：我是某某，第二位说，我在某某后面，第三位说我是某某后面某某后面的某某，依次类推，可想而知，越到后面说出的名字也越多，困难也越大，不可说错，否则得从新说。 用时最少的一组获胜。（主持人可抽取个别同学回答任一同学的自我介绍） 时间预定：给定10到20分钟的相互认识，然后进行比赛。游戏二：数字连连报 人数： 待定 目的： 锻炼应辩能力 程序： 多人参加，从一到九十九报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错或者拍错人则要受到我们所提出的惩罚要求。具体惩罚方式再议。待定 时间： 游戏时间大约十到十五分钟。游戏三：背靠背夹气球 人数：每组任出4人接力，其他人加油 目的：训练团队协作能力 程序：在游戏中的两端各画一条线，作为起点和终点，中间相距8-10米。以第一项游戏分组为准，每队派出两位同学参加，其他队友在周围呐喊，加油； 两人小组在起点线外，背靠背夹紧事先准备好的气球，主持人发令后，横着身子向终点跑去（过程中不能用手触到气球，否则视为作弊，重新回到起点夹气球）假如气球落地了，必须就地拾起重新夹好，挤爆了，再跑回起点换一个夹上，再继续横着向终点线跑去。到了终点线后，把气球投入终点线外的篮子里，在回到起点，第二组同学同时夹起气球，跑向终点，如此往返； 规定时间为2分钟，以2分钟内终点篮子里的气球数为准进行计分。游戏四：踩气球 人数：具体人数可以以情况而定 目的：锻炼大家的心理承受能力，以及团队默契 程序：两人为一组，组员全部进入到一个规定的区域内，两人三腿，每组系5只气球，互踩其他组的气球，最后还未破气球组获胜。（在游戏中，一旦该组的气球全被踩破就被淘汰，就要退场不能再踩其他组的气球。）（可男女合作，或两男两女）（三）颁奖环节：给活动中表现最优组以奖励，主持人邀请同学谈谈参加今天活动的感受。八、注意事项： 参加人员需注意活动次序，服从