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文档简介

教材 机械原理 第七版 东南大学机械学学科组郑文纬吴克坚主编参考书 1 机械原理 孙桓 西北工业大学 主编 高等教育出版社1982年2 机械原理 第六版 黄锡恺郑文纬 东南大学 主编 高等教育出版社1992年3 机械原理学习指导书 高松海申永胜编中央广播电视大学教材中央广播电视大学出版社1995年10月4 机械原理 天津大学等和编 人民教育出版社学时及安排 总共48学时 讲课42学时 实验6学时 成绩评价办法 考试占80 平时占15 印象5 考试80 的基础 15的提高部分 5 的难题 试题的构成 概念题30分 计算25分 设计45分 纪律 1 上课按时到座 作好笔记 有事请假 无故旷课按学院规定办 平时不点名 一经点名发现旷课 以8小时计 2 上课不住与本课程无关的事 3 按时 按质 按量 独立地完成作业 4 尊敬老师 上课前保证黑板 讲台干净 班干部要主动绪论一 机械原理的研究对象 机器和机构 它们统称为机械 机器的三个特征 1 制造单元 零件 装配而成的各个运动单元 构件 的组合体2 各个运动单元之间有确定的相对运动3 代替或减轻人的劳动 完成有用的机械功或转换机械能 机器有 1 工作机 用来完成有用功的机器 如机床 轧钢机2 原动机 将其他形式的能量转换为机械能 如内燃机 电动机等机组 电动机 传动装置 工作机机构 只具备机器的前两个特征 即机构也是由构件组合而成的 组成机构的各构件之间也可也具有确定的相对运动 机构仅用来传递或转换运动 零件 是一件一件地分别加工制造的 因此 零件是制造的单元 构件 而若干零件之间联接没有相对运动 它们形成一个运动的整体 这种运动的整体称为构件 因此 构件是运动的单元 机构的组成 1 机架 固定不动的构件2 原动构件 主动构件 驱动力 或力矩 所作用的构件 3 从动构件 随着原动构件的运动而运动的构件 输入构件 输入运动或动力的构件输出构件 输出运动或动力的构件二 机械原理课程的内容研究各种机构 主要是平面机构 和机器的共同问题 其中包括1 平面机构的结构理论 研究运动的可能性和确定性及机构的组成 2 平面机构的运动学 运动分析和运动综合 3 机构和机器动力学 力求解 效率计算 真实运动规律的求解 系统动力学 等三部份 主要研究常用机构 例如平面连杆 凸轮 齿轮 轮系以及间歇运动机构等 的运动学分析和设计 三 机械原理课程在教学计划中的地位 机械原理是机械类专业的一门重要的专业技术基础课 它在教学计划中起承上启下的作用 是学习其它专业课的入门向导 是开发设计和改进现有设计的理论基础 帮助同学们了解设备和管理设备 四 课程目标掌握机构学和机构动力学的基本理论 基本知识和基本技能 并初步具有确定机械运动方 分析和开发设计机构的能力 五 机械原理课程的特点和学习方法1 机械原理与理论力学联系紧密 2 机械原理中采用图
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