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文档简介

Gu ni ndesh houzh nr nao 过年的时候真热闹 第七课 王顺 一 教材理解今天要讲的课文出自 体验汉语 第七课 过年的时候真热闹 该教材没课都设有 学习目标 热身 第一部分 第二部分 汉字和语言点一共六个部分 其中第一部分 第二部分又分别由4个活动组成 内容丰富充实 本科所学内容是有关节日的谈论 节日的谈论必然会涉及到饮食的文化 而饮食文化刚好承接了上一课 我想请你吃小吃 的内容 因此能起到一个承接上文的作用 说课 二 学情分析根据泰国学生学习的特点 学习兴趣 再根据他们的年龄特征 跟国内同等年龄阶段的学生作对比分析 对他们的要求不能过高 压力也不能过大 而且他们多喜欢开展活动 所以在活动中教学是个不错的选择 三 教学设计本科教学设计首先是导入 将中泰一些节日的活动 习俗 食俗等做一个简单的图文并茂的介绍并做相应的对比 用此来引起学生的学习兴趣 其次是详细的教学步骤 第三就是布置作业 最后就是评价和反思 四 手段和方法本科主要采用的是直观法 以图片或者视频的方式对节日进行介绍 描述 接着就是情境法 引导法 任务法 游戏法 全身发应发和少量的翻译法等 五 教学理念首先要确立泰国学生的主体地位 树立 一切为学生的发张 的思想 其次要考虑教学的效益 即关注单位时间内学生学到的内容 再一个就是要做到课后的评价和反思 Ch w nw nf n y uder nz iw lik ndi nsh y uder nz iw imianf ngbi np o 吃完晚饭 有的人在屋里看电视 有的人在外面放鞭炮 吃完 吃 包子 码 忙 明 写完 写 汉字 喝完 喝 水 看完 看 书 吃 写 喝 看 完 完 完 完 包子 汉字 水 书 动词V 名词N Ch w nw nf n y uder nz iw lik ndi nsh y uder nz iw imianf ngbi np o 吃完晚饭 有的人在屋里看电视 有的人在外面放鞭炮 动词v 完 名词N 完作业 我们 吃完饭 我们再去看电影 di ny ng 一起去玩 做 上完课 我们回宿舍休息 春节活动 贴窗花 贴完窗花贴春联 贴完春联贴福字 贴完窗花贴春联 贴完春联贴福字 V 完
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