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文档简介
柴森物理:在绝望的另一端,往往就是生活开始的地方。液体压强题型:直上直下特征:题目中出现圆柱体、长方体、正方体时技巧:小柴绝学之力学第4招:大家好,我是柴森,一只来自于北京西城的物理老师 。欢迎关注我的微信号:chaisenlaoshi,分享初高中物理分类题型的极快、极简解法。一简单题1. 三个材料相同,粗细长短不同的均匀实心铁质圆柱体,竖直放在水平地面上,对地面的压强最小的是:(A)A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 不知道2. a、b两个由同种材料制成的圆柱体,它们的高度相同,质量之比ma:mb3:5,把它们竖直放置在水平桌面上,则水平桌面受到圆柱体的压强之比pa:pb等于:( A )A. 1:1B. 3:5 C. 5:3 D. 9 :253. 甲、乙、丙三个相同材料制成的实心圆柱体,高度相同,质量分别为8 kg、4 kg和2 kg ,把它们竖直放在水平桌面上,对桌面产生的压强p甲、p乙、p丙之比为:(C)A. 421 B. 124C. 111 D. 2414. 三个直径和高都相等的铝、铁、铜圆柱体,竖直放在水平桌面上,对桌面压强最大的是:(C)A. 铝; B. 铁;C. 铜; D. 一样大。5. M、N为两个高度相同的铜圆柱,M的质量和横截面积都比N大,圆柱M内有一个气泡,将它们放在水平桌面上。比较它们对桌面的压强大小 :(B)A. M对桌面的压强大B. N对桌面的压强大C. M、N对桌面的压强一样大D. 条件不足,无法比较二、中档题1. 甲、乙两个正立方体都放在水平桌面上,它们对桌面的压强相等,甲、乙的密度之比为3:2。则它们的质量之比为:( C )A. 3:2 B. 2:3 C. 4:9 D. 9:42. 平放在水平桌面上的三个实心正方体对桌面的压强相同。它们的密度分别为1、2和3,且123。则这三个正方体对桌面的压力F1、F2、F3的大小关系为:(B)A. F1F2F3B. F1F2F3C. F1F2F3D. 不能确定3. 甲、乙、丙三个实心正方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等,已知r甲r乙r丙,若在甲、乙、丙三个立方体上分别放一个质量相等的铜块,则三个正方体水平地面的压强大小关系是:(A)A. P甲P乙P丙B. P甲=P乙=P丙C. P甲P乙P丙D. 无法判断4. 如图所示是表示甲、乙两种物质“质量与体积关系”的图像。由图可知,物质 甲 的密度比较大。用这两种物质分别做成A、B两个质量相等的实心正方体。把它们放在水平地面上,A. B两物体对水平地面的压强之比P甲P乙 4:1 。5. 正方体甲和乙的边长之比2:3,将他们分别放置在水平桌面上时,他们对桌面的压强均为p。将甲如图放置在乙上面,乙对桌面的压强为p。则p:p等于:(13:9)三难题1. 甲、乙正方体,同种材料制成,单独放在水平地面上,甲对地面的压强为600Pa,乙对地面的压强为300Pa,甲放到乙的上面,则乙对桌面压强P乙=(2700Pa)2. 把同种材料制成的甲、乙两个正立方体,分别放在水平桌面上,甲、乙对桌面的压强分别为P1和P2。如图所示,把甲放在乙的上面,则乙对桌面的压强为:( C )A. B. C. D. 解析:把压强做比,然后表示出边长之比,这是解这种题型的核心关键。3. 甲、乙两个正方实心体,分别由密度1、2的物质组成,将它们放在水平地面上,甲对地面的压强为
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