




已阅读5页,还剩20页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
做个好渔夫 一 新课程高考政治非选择题的特点 从09年起 非选择题分值增加 由原来的160分增加到172分 其中政治由52分增加到56分 更加突出了非选择题在高考这种选拔性考试中的地位 综合08 09年高考课改区文综政治非选择题 总体上呈现出以下几个特点 第一 围绕教材主干和核心知识 强化教材重点概念 注重试题的基础性 所谓教材重点概念和核心知识 一是考纲规定的最基本 最重要的概念 原理和观点等 二是与当年高考热点问题相联系的概念 原理和观点 如 经济生活 中的商品价值量 价值价格的变动对经济生活的影响 公司的经营与发展 财政的作用 劳动者的基本权利和义务 市场调节和国家的宏观调控 经济全球化等有关知识 政治生活 中我国的国家性质 公民权利与义务 公民政治参与的途径与方式 政府的职能和责任 人民代表大会制度 我国的政党制度 国际关系的决定因素以及我国的外交政策等内容 文化生活 中的文化对人的影响 传统文化的继承和创新 文化的交流与传播 文化多样性 弘扬和培育民族精神 大力发展文化产业 加强思想道德建设 大众文化 生活与哲学 中物质与意识的辨证关系 尊重客观规律和发挥主观能动性 实践和认识的辩证关系 追求真理的过程 部分和整体的关系 矛盾分析法 对立统一规律 辩证否定观 人民群众是历史的创造者以及价值观的导向作用等原理 试卷涉及的主干知识 安徽卷 语言 第二 关注社会现实问题 坚持理论联系实际 强调试题的时代性 高考政治试题从不回避热点 例如08年高考中的汶川大地震 北京 天津等 北京奥运会 江苏卷 藏独问题 是敏感问题 但也是热点问题 高考并未回避 上海卷直接以此作为命题的背景材料 中央就西藏问题明确表态 我们和达赖集团的矛盾 不是什么人权问题 宗教问题 民族问题 而是维护祖国统一或者分裂祖国的问题 关涉主权问题没有任何讨价还价的余地 可谓旗帜鲜明 态度坚决 给考生明晰而又正确的导向 大部制改革 初次分配也要注重公平 科学发展观 嫦娥工程和载人航天工程 基层民主制度 公民的政治参与 人民币升值 我国的政党制度建设 都成为了政治高考命题所关注的焦点 09高考涉及了地方债券发行 积极应对金融危机 大学生就业 新中国成立60周年 民生工程等热点问题 用教材知识去分析现实问题 也体现了理论联系实际的要求 如08山东卷28题第三问 考察基层民主时 联系了山东省的民主建设成就 以学生小组研究的形式展开讨论 要求全面阐述自己的观点 北京卷38题结合改革开放以来取得的经济建设方面的成就分析取得成就的原因和市场经济是如何配置资源的 09北京卷38题结合2000 2006的国家财政支出来说明财政的作用 山东卷28题依据2005 2008的税收以及GDP增长运用经济生活知识分析税收政策调整的原因 江苏卷34题根据本省2008的出口额增长的情况及GDP实现情况运用经济生活知识说明省政府实施宏观调控的必要性 第三 重点考查考生分析解决实际问题的能力 强调试题的应用性 第四 结合材料 图表 漫画等考查学生综合认识 评价和探究有关理论问题的辩证思维能力 强调试题的综合性 首先 组合选择题 漫画题 图表式 古诗名句类选择题增加 强调了基础知识之间的内在关系 提高了基础知识运用的综合程度 其次 加强了基础知识与情景材料 古诗名句 漫画等的融合 注重结合题目的具体情景进行新的提炼和概括 就一个话题 试题从各个方面设问 考查学生多角度 全方位利用知识分析问题的能力 例如08山东文综的15题用函数图表的形式考查供求和价格的相互影响相互制约的关系 海南政治21题从所给的诗词歌赋 名言警句中选择蕴含量变引起质变的组合选项 这需要一定的语文古文功底 09福建卷39题的 萧规曹随 文景之治 无为而治 等历史典故和思想 要求考生有较高的史学素养 第五 坚持贴近学生生活 以学生为本 选材及设问突出学生的主体地位 突显试题的人文性 08高考从试题的选材上看 从山东卷的 春节家庭消费的主要支出项目 到江苏卷的 北京奥运会会徽和体育图标的设计 选择的都是学生身边的生活 可以说整个试卷是一幅生活的画卷 这样就让学生感受到生活就是知识 从设问上看 从 你发现了什么 到让学生 拟出演讲要点 假如让你制定方案 首先应抓住什么环节 你主要应做哪些工作 09高考安徽卷38题 江苏卷37题 都体现了以学生为本的思想 关注学生的学习兴趣和经验 倡导学生主动参与 帮助学生转变学习方式 第六 关注地方政治 经济 文化等特色 挖掘命题资源 强调试题的地域性 突出齐鲁文化 是08山东卷的一大特色 09安徽卷37题 江苏卷34题等试题在选材上注意开发和挖掘地方的考试资源 紧密结合地方经济和社会发展所采取的重大举措和成绩 创设情境设计问题 有利于调动学生关心本地区各项事业发展的积极性 也有利于考查学生运用所学知识解决本地实际问题的能力 第七 注重学生思辨能力 创新意识和实践能力的考查 强调试题的探究性 08宁夏文综38题 关于圆明园的保护和重建方案谈谈自己的设想和理由 山东基本能力测试的65题请拟定采访时要提出的问题 09江苏卷37的题 写倡议书 福建卷39的题 评 无为而治 等题型新颖 形式多样 以来源于学生的学习生活社会生活和一些重大的热点时事政治为背景 设置一定的探究性课题 要求学生设计解决方案 并在其过程中获得参与研究探索的体验 培养收集 分析和利用信息的能力 培养发现问题和解决问题的能力 培养科学态度和科学道德 培养对社会的责任心和使命感 其答案具有了开放性 探究性 实践性 生成性 自主性 的特点 二 高考非选择题答题存在的问题 三 应对的措施 做个好渔夫 高考政治非选择题答题四环节 1 织网 编织知识网络 理由 这是基础 与其临渊羡鱼 不如退而结网 要求 鱼网 有大小 疏密 粗细 知识之网有中观与微观 归纳与演绎 常见的知识网络类型有概念辐射型 逻辑递进型 要点演绎型 问题归纳型等 在高考文综考试中 主观题得分不高 09安徽卷主观题难度系数为0 43 从阅卷看失分突出反映在答案文不对题 这很大程度上与同学们的答题技巧有关 究其原因是基础知识不牢 读题能力不强 审题不准 知识迁移能力弱 组织答案水平低 经济生活 知识网 例如 个人 投资者 消费者 劳动者 储蓄 股票 债劵 商业保险 权利 义务 劳动合同 影响消费的因素 收入水平 物价水平 商品的质量性能等 消费类型 产品类型不同 交易方式不同 消费目的不同 消费结构 恩格尔系数 消费观 不同的消费心理 正确的消费原则 树立维权意识 相互依存不可分离 纳税人 国家的性质 人民民主专政 政府的性质和宗旨 人民意旨的执行者和利益捍卫者为人民服务的宗旨 政府职能 政治职能 保障人民民主和维护长治久安经济职能 组织社会主义经济建设文化职能 组织社会主义文化建设服务职能 提供社会公共服务 政府工作原则 对人民负责 为人民服务的工作态度求真务实的工作作风从群众中来到群众中去的工作方法 依法行政 提高依法执政的水平实行科学民主的决策建立健全制约监督机制 2 找鱼 读题与审题 理由 这是前提 相当一部分同学在 鱼塘里 情境材料 发现不了 鱼 有效信息点 或 只见小鱼 次要信息点 未见大鱼 主要信息点 要求 获取和解读信息 具体讲 审设问 明确试题设问的限制性和规定性 性质和方向 确定答题范围 主体和对象 这是答题的关键 通常情况下 政治主观题的答题要求是由设问规定好的 通过审设问把这个问题划一个范围 问题和知识范围 把关键词找出来 审材料 学会分析材料 围绕材料提示搜索课本相关知识点是答题的依据 材料往往蕴涵着答题的角度 分析材料 弄清材料的层次 就可以利用材料的暗示 搜索相关课本知识点设置答案 安徽卷37 28分 阅读材料 回答下列问题 历史表明 经济危机形成的倒逼机制 往往会对经济结构产生 洗牌效应 为一些产业提供了难得的发展机遇 安徽文化底蕴深厚 文化资源丰富 近年来 中共安徽省委 省政府提出并实施了 建设文化强省 的发展战略 将文化产业作为实现崛起的支柱产业之一 着力培育软实力 2008年以来 全球性金融危机 寒风劲吹 安徽文化产业却凭借 厚积薄发 的底气 抢抓机遇 逆势而上 成为江淮大地加速崛起的新引擎 1 结合材料分析安徽省大力发展文化产业的现实经济意义 8分 2 从生活与哲学角度说明安徽省的做法是如何发挥主观能动性的 8分 3 请你结合文化生活的相关知识 就怎样推动安徽文化创新提出合理化建议 12分 例题 安徽卷38 28分 网络已经渗透到当今社会生活的方方面面 某中学高二 2 班的同学以 网络与生活 为主题 开展综合探究活动 同学们通过走访 上网 咨询 查阅等途径获得如下信息 信息一网络与经济 国家工商 物价 卫生 农林等部门通过网络与遍布全国各地的检测点相联 及时掌握信息 对大宗物资储备 工农业产品价格波动 疾病防治等实施监控 众多企业通过网络在国内外建立了技术研发 市场调查 产品销售和售后服务的体系 当今 网络购物 网络教育 网络服务 刷卡消费等已经走进百姓生活 据统计 2009年 五一 三天假若里 某地居民跨行刷卡消费额达7 7亿元 比去年同期增长45 信息二网络与政治 公民可以通过网络发帖子 留言 在线交流等方式 就教育 医疗 住房 就业 社保等国计民生问题 向各级政府决策部门进言献计 对各级政府及共工作人员进行评议和监督 目前 各地政府陆续成立或指定专门机构负责惧网络上的社情民意 解决群众提出的问题或回答咨询 这已成为继信访 接访之外群众表达民意的一种新时尚 请你参与探究并回答下列问题 1 同学们就网络给经济生活带来的积极影响进行了深入探讨 请结合信息一谈谈你的认识 8分 2 同学们经过讨论后认为 公民通过网络参与政治生活 推进了我国社会主义民主政治建设 请你结合信息二予以说明 12分 3 在探究活动中 同学们体会到网络的发展及其应用有着广阔的前景 请你运用唯物辩证法总特征的知识 探讨怎样更好地利用网络服务于社会生活 8分 3 撒网 知识网络与信息点对接 理由 这是关键 学生在审题基础上能否顺利搜索出相关课本知识点 决定着学生考试的成败 很多学生在做题时不会 撒网 或者不知道 撒哪种网 要求 调动和运用知识 鱼 已发现 要知道撒何种网 是大网还是小网 是疏网还是密网 忌撒大网捞小鱼 费时费力效益低 忌撒小网跑大鱼 得不偿失 忌撒疏网有漏网之鱼 竹篮打水一场空 例题 08上海卷35 随着经济和社会的发展 我国的社会保障体系正在逐步健全完善 从20世纪90年代后半期我国开始实行城市居民最低生活保障制度 目前这一制度逐渐延伸到农村 到2007年底 3450多万农村贫困居民纳入保障范围 2 请运用经济生活知识简要回答 为什么要实行最低生活保障制度 从学生训练看 相当一部分很难在经济生活教材中找到对应的知识网 教材中没有现成的网 这就需要考生临时编织 一张 经济意义 网 然后撒出去 08海南卷24 我国2007年6月29日通过的 劳动合同法 规定 劳动者在试用期的工资不得低于用人单位所在地的最低工资标准 同时 劳动合同法 还规定 劳动者在该用人单位连续工作满十年的 劳动者提出或者同意续订 订立劳动合同的 除劳动者提出订立固定期限劳动合同外 应当订立无固定期限劳动合同 但在2008年1月1日 劳动合同法 具体实施前 许多企业却针对那些工龄将到10年的员工发出了 裁员令 注 最低工资标准 是指劳动者在法定工作时间或依法签订的劳动合同约定的工作时间内提供了正常劳动的前提下 用人单位依法应支付的最低劳动报酬 无固定期限劳动合同 是指用人单位与劳动者约定无确定终止时间的劳动合同 1 分析实行最低工资制对劳动者的意义 应撒经济生活中围绕 劳动者 的权利及作用的知识之网 4 收网 理出答案要点 准确有序组织答案 理由 这是结果 鱼 已发现 网 也恰到好处地撒了下去 剩下的就是收网 处理不好就会有 漏网之鱼 甚至 鱼死网破 前功尽弃 要求 描述和阐释事物 能够用简洁的语言描述基本概念和基本观点 能够运用历史的 辩证的观点和方法 分析 比较和解释有关现象 认识事物的本质 论证和探究问题 发现或者提出体现科学精神和创新意识的问题 综合使用题目提供的信息 课堂学习或自主学习获得的知识 方法 提出比较必要的论据 论证和探究问题 得出合理的结论 能用顺畅的语言 清晰的层次 正确的逻辑关系 表达出论证 探究的过程和结果 具体讲 答题要将理论与材料有机结合起来 用理论统帅材料 用材料说明理论 忌有网而无鱼或只顾捉鱼而不知道用网 必须准确运用学科语言 尽可能写结论性的话 要点清楚 可根据分值判断有几层 一般回答 是什么 问题时 可以用 反映了 体现了 说明了 开头 回答 为什么 问题时 可以用 是由于 是因为 有利于 促进了 关系到 开头 回答 怎么做 问题时 可以用 应该 要 坚持 必须 等开头 同时必须明确 主体 答案要体现辩证思维 要全面 准确 发展地看问题 确保答案的完整性 归纳型设问回答时 要概括 抽象一些 理论性强 演泽型设问回答要具体一些 既有理论指导 又可以实际操作 安徽卷37题 1 结合材料分析安徽省大力发展文化产业的现实经济意义 8分 答案 有利于调整优化产业结构 转变经济发展方式 实现安徽经济又好又快发展 有利于扩大投资和消费需求 保持经济的稳定增长 克服国际金融危机对我省的冲击和影响 有利于提升安徽的综合实力 实现文化强省和安徽崛起的目标 3 请你结合文化生活的相关知识 就怎样推动安徽文化创新提出合理化建议 12分 答案 坚持 以科学发展观为指导 立足安徽改革开放的实践 汲取营养 推动文化创新 要 继承我省优秀传统文化 兼收并蓄 面向世界 博采众长 加强交流 推陈出新 要 着眼于人民群众的文化需求 发挥广大人民群众在文化创新中的主体作用 要 推进文化体制机制 内容形式和传播手段等不断创新 促进文化的全面繁荣 安徽卷38题 1 同学们就网络给经济生活带来的积极影响进行了深入探讨 请结合信息一谈谈你的认识 8分 答案 政府利用网络能够更好地掌握经济社会发展的动态 以便对经济实施有效的宏观调控 企业通过网络可以更好地把握市场信息 优化资源配置 推动科学技术和经营管理的进步 提高生产效
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 如何推动农业科技与产业融合发展
- 小区停车管理规定解析
- 化学品生产工艺技术规定
- 2025浙江金华市武义县司法局招聘4人笔试含答案
- 如何让绿植更好抵御寒冬
- 职业教育学习规范
- 心肌酶检测方法
- 2025西安国际港务区陆港第七小学招聘笔试含答案
- 2025年碳资产管理师考试题库(附答案和详细解析)
- 2025年事业单位工勤技能-广东-广东计算机信息处理员三级高级历年参考题库含答案解析
- 2025年科创板开通考试试题及答案
- 脊柱骨折护理查房
- 景区管理办法条例
- 2025年秋沪科版八年级数学上册 第11章综合测试卷
- 马工程中华人民共和国史(第二版)课件 第二章 社会主义建设道路的艰辛探索和曲折发展1
- 粉末冶金制品制造工技能测试题库及答案
- 《产品三维建模与结构设计(UG)》技工全套教学课件
- 昭阳区生活垃圾管理办法
- 项目绩效评价思路
- 蒙古舞课件教学课件
- “厂中厂”安全管理 指导手册
评论
0/150
提交评论