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文档简介

欢迎各位家长 高二 6 班 班 我们共同的家 班级组成 高二 6 班为两个实验班之一 现有46个学生 男生10人 女生36人 文科实验班办学目的重在提高文科本一的上线人数 争取在一流大学中有所突破 我们团队从组建至今已有半个学期 在这期间 我们的同学 老师通过不断的交流 沟通 磨合 教学已经走入正轨 我们加强了对学生日常各方面的管理 首先 我们组建了团队核心 即班 团两委干部 因为只有优秀 干练的班 团委干部 才能形成好的氛围 才能将整个团队凝结在一起 在一线指导我们学生学习的有 语文 林立学 洪卫东 班主任语 林治 林振史 邱春理 杨成学 李秀理 林小物 黄笑育 黄国术 郭斌半期考试情况分析 本学期两次重要考试中 本班各项指标均比较正常 1 半期考试各科班级平均分 总分 575 96 2 班级前10位同学成绩 3 获单科成绩最高分的同学 4 进步之星 分班 月考 期中考试对比 期中考试分数段 1 有偏科现象2 基础不够扎实 做练习太少 没能巩固好所学知识 3 懒筋 没拔出 不够刻苦 缺乏思考 4 时间安排欠合理 科学 4 考试前没有认真复习 不懂的问题没有及时解决 5 考试时 太过粗心 试卷答题过程中暴露出来的不规范性 二 半期考显露出的问题 半期考之后我们要做的 1 全面进入高中会考复习 2 落实学生的成绩情况之后 寻找该生的薄弱科目 防止出现偏科现象 3 通过班主任与各科任老师的联系 对薄弱科目的学生给予更多的关注 使学生在薄弱科上有所进步 4 确定下一阶段的计划和奋斗目标 努力方向 5 加强班级 宿舍各项常规管理评比 学好文科必须重视的六个基本环节 1 学会阅读 2 课前预习 3 专心听课 4 做好笔记 5 加强练习 6 及时复习 文科学习 复习技巧 1 千头万绪抓基础 2 掌握科学的记忆方法 3 学习目标明确 要有计划 4 注意建立 错题档案 5 适当练习 注重知识的运用 1 尽量鼓励孩子 孩子具有一定的自信心 才会肯去学习 要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步 哪怕是改正一个缺点 2 多关心并介入孩子的学习内容和实际进步程度 家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等 3 经常给孩子制订几个容易达到的小目标 这样可以使孩子感觉到能够做到 树立孩子自信心 从而有利于孩子发挥出潜能 给家长的几点建议 6 尽量不给子女配备手机
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