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信息学院程序设计复习题（计11，计软11）班级 姓名 学号 得分一、填空题（210=20）1.写出下列程序段的输出结果 。 double x1, x2; x1 = 3/2; x2 = x1/2; cout (int)x1 x2 ;2.写出判断字符变量c是英文字母的表达式 。3.写出下列程序段的输出结果 。 int k, x;for (k=0, x=0; k=9 & x!=10; k+) x+=2; cout kx ;4.设字符型变量ch的值是小写英文字母，将它转换为相应大写字母的表达式是 。5.表达式 105 的值是 。6.设有语句:int m ; float x,y ; y=m=x=5.5; 则y的值为 。 7.设有语句:int x43=3,4,5,6,7,8,9,10,11,12;则x30的值为 。8.对于以下递归函数f，调用 f (3) 的返回值是_。f (int n) return (n=0) ? n: f(n-1)+f(n-2); 9.设变量已正确定义，在程序段中填入正确的内容，使程序段和程序段等价。 程序段Afor(k=s=0; k=10; s+=ak+)if (ak0) break; 程序段Bfor(k=0, s=0; ; s+=ak+)if ( ) break; 10.下列程序段的输出结果是 。 int k, s;for(k=s=0; k10&s=10; s+=k)k+;coutk=”k”,s=s;二、概念填空（25=10）1. 每个对象都是所属类的一个_ _。2表达式coutend1 还可表示为 _。3. 对赋值运算符进行重载时，应声明为_ 函数。 4. 由const修饰的对象称为 _。5. C+程序的源文件扩展名为_ _。三、程序阅读题（54=20）1写出下列程序的输出结果。#includestruct STUchar num10;float score3;void main( ) STU s3=20021,90.0,95.0,85.0,20022,95.0,80.0,75.0,20023,100.0,95.0,90.0,*p=s;int i;float sum=0;for(i=0;iscorei;coutsumendl;程序运行后的输出结果是： 。2. #include void f(int x, int y) int t; if (xy) t=x; x=y; y=t;void main() int a=4, b=3, c=5;f(a,b); f(a,c); f(b,c);couta,b,cendl;程序运行后的输出结果是： 。3. #include int a, b;void fun() a=100; b=200;void main() int a=5, b=7; fun(); cout a b; 程序运行后的输出结果是： 。4.#include long fib(int n) if (n2) return fib(n-1)+fib(n-2); else return 2;void main(void) coutfib(6); 程序运行后的输出结果是： 四、程序填空题（25=10）1.输入10个浮点数，调用函数f(x)计算并输出相应的函数值。 f(x)的功能是计算分段函数： x2+2x+1 x0#include if (x0) ; else ; else return 3;void main( ) int k; float x; for(k=1; kx; couty=f(x)endl; 2.函数sort 使用冒泡法将一维整型数组中各元素按值从大到小排序。 void sort( int a , int n) int k, j, t; for(k=1; kn; k+) for( ; j n-k; j+) if( ) t = aj+1; aj+1 = aj;aj = t; 五、设计题（310=30）1、电文加密的算法是：将字母A变成字母G，a变成g，B变成H，b变成h，依此类推，并且U变成A，V变成B，等等。从键盘输入一个电文字符，输出其相应的密码。2、有5门教材，输入其书名，册数、单价，按它们的册数降序排序，并求各自的金额。3、已定义一个Shape抽象类，在此基础上派生出矩形Rectangle和圆形Circle类，二者都有GetPerim（）函数计算对象的周长，并编写测试main（）函数。class Shapepublic:Shape()Shape()virtual float GetPerim()=0;六、简答题（10）1、有10个学生，每个学生的数据包括学号、姓名、3门课的成绩，从键盘输入10个学生数据，要求打印出3门课总平均成绩，以及最高分