详解高一英语学习方法和策略.doc

一语法知识的掌握与自我训练方法语法知识中比较而言，词语学习更显琐碎和不着边际，句法学习则相对单一，有规律可循，我们在学习的时候可以注意以下几点：1、将单词读音念准确，注意拼读的规律性与特殊性。如： allow(规律)，soup (特殊)，blood(特殊)2.将老师提出的重要单词、词组或习惯表达法的意思最好用英文准确理解。如：Let me have the bill. (pay) He invited me to dinner yesterday. (asked)3、注意英文单词的构词法，及何时用何种词形。如：interest, interesting, interested The story is _.Im _ in the story. The story _ me greatly.4、注意词语的正确用法及辨析。如：prefer sth / doing to sth / doing(喜欢不喜欢) prefer to do sth （喜欢做）prefer to do sth rather than do sth (喜欢做不喜欢做) prefer sb to do sth (想要某人做某事)be used to sth./doing(习惯于做某事) used to do(曾经常做某事)5、注意一词多义。如：change (v.改变，n.变化；零钱)in good order(顺序)，order ones lunch (点菜) order the machines (定货)，order sb to do sth. (命令)6、注意句法的一般规律及其特殊点。如：He is cleaning the table now.The train is coming .She is always thinking of herself句法基本按单元分布传授，每单元结束后可在笔记本上进行一次小结，这种整理、复习和积累是很必要的。光强调语言知识的学习绝非否认语言技能的培养与训练，否则一本词典和一本语法书足矣二语言能力的培养与自我训练方法语言能力一般是指听、说、读、写四种基本能力。初中学习强调听说，高中学习侧重读、写。实际上偏废哪一项也学不好英语，只重听、说导致文盲，只重读、写导致聋哑。在语言学习中这四种技能是交织在一起的，应该得到共同提高，全面发展，高一是学习能力锻炼发展大好时机，一定要珍惜和充分利用。 四种语言技能中听、读帮助你获得信息，说、写帮助你表达信息。因此，在学习新课文时，我总是让大家在预习时先听两遍课文，获得大概信息，再默读课文两遍，回答课文后的相关问题。之后，将这些问题的答案稍加整理串起来一次一次地复述课文（先老师大声说，学生小声；然后学生大声，老师必要时提示），再跟读课文，最后再笔头复述课文。 听是学外语必不可少的。从某种意义上说，外语是听会的。尽可能地为他们创造一个外语氛围。除了在专门学英语时，你可以全神贯注地听、读、写，但我要求学生不要忘记在起床后、睡觉前、吃饭时、娱乐或做家务时，可放上磁带随意听，可听听力训练内容，也可选自己喜爱的英文歌、英文电影、电视节目或录像带。不必刻意捕捉什么，同一盘带子可每半面或一面反复播放一星期或两星期，直至熟悉带上内容为止。坚持一个月，听英语开始变得容易了。3谁都希望自己能说一口流利的、漂亮的英语，但说是需要训练的，训练是要张嘴的。说英语的最大障碍往往是自己为自己设置的：脸皮薄，怕说错；不张嘴，或者是另外一种自我安慰的形式；反正我也会了，为什么一定要说出来？久而久之，嘴巴就变笨了。此外，大班教学，轮到每个人发言的机会很少，且紧张的教学进度不容许设置很多的口语表达能力训练的课堂活动。所以先让学生过语音关，将课文听熟后一句一句跟读，注意语音语调、连读、停顿、语气、尽量模仿，最后朗读并背下全文。课本上每篇课文我都要求学生背下来。4读是高中重点发展的语言能力之一，这个问题是光靠课本所不能解决的。在学校的课本学习是精读，其他阅读材料属泛读的范围。我根据职高学生的情况选择一些来读，如英语阅读技巧与应用。读的时候应注意这几个问题：（1）不要随意性太强，要限定时间。每天利用中午的二十分钟的时间阅读两三篇文章。（2）不要每逢新词便查字典，要学会通过上下文猜测词意。（3）不要字字都读，要学会眼扫开头、结尾，确定主题大意。（4）不要放过关键词语，要抓住but, however等词后的真正意图。（5）不要放弃重要的长句，要学会找到句子的并列或主从结构特征以理解句意。（6）不要轻易根据某一细节妄下结论，要将相关因素联系起来全面地看问题。（7）不要一味在字面上找答案，要学会字里行间地体会作者意图，或根据所得信息推理。（8）不要以中国的习俗及价值观念为准绳去评判西方英语国家人们的行为习惯。（9）不要做完就算，要及时校对更正。5写英语相对而言更严谨。中学生在用英语写文章时非常容易犯简单的语法错误，也非常容易写出中文式的英语，那么在写作时应该注意哪些呢？（1）语序英语一般的语序是：主语+动作+方式+地点+时间，其中时间、地点的词语由小向大排列。例如：她每天晚上吃完饭在自己房间安静地读书。She reads books quietly in her room after supper every evening.（2）时态、语态、主谓一致I _ (do) my homework at five oclock yesterday.（3）谓语动词与非谓语动词按时间发展顺序叙述两个或一连串动作时的谓语动词形式相同。如：He jumped out of bed, ran downstairs, took his coat and out .在其他情况下，如一句话含若干动词，其中一个为主要的谓语动词，另外的动词则需要以非谓语形式或在从句中出现。如：a. They came into the classroom, talked and laughed. （）They came into the classroom, talking and laughing. （）b. I saw two boys came here. （）I saw two boys coming here. （）（4）词性的转换。如：Tom looked _when I saw him.A.happyB.happilyC.happiness（5）习惯用法。如：我昨天去南京大学路上用了两小时。It took me two hours to go to Nanjing University yesterday.如果把握住以上几点，语句的基本框架就建立了。初写英语文章时避免写复杂的长句，可把复杂的想法分解，用几个简单句表述出来。遇到难以表达的词语，可以对该词进行解释。如：在外吃饭在美国是司空见怪的事。千万不要词对词地翻译，解释它们是什么意思即可。Eating out in the U.S.A is common.另外练习口头表达能力也是一种提高笔头表达能力的有效方法，根据以往的教学经验，从高一起每天用510分钟复述一篇文章，到高二讲述自己的亲身经历，到高三过写作关会是很轻松的。以上是对听、说、读、 四个语言技能训练的一些建议。三安排好学习的各个环节学习的各个环节指预习、听课、作业、复习与测验。每个环节做得好环都直接影响学习成绩的提高。1.预习：听录音，朗读课文，扫清单词发音障碍，了解重点语法内容，阅读重点课文并回答课文后的问题。2.听课：认真听讲，积极参与课堂活动，记录老师所讲的重点词语及语法知识，争取课上多有所获。如遇不理解的问题，应课下立刻弄清楚，不要积压成堆。3.作业：作业有“硬”作业即第二天要交的笔头作业，与“软”作业即读、背、复述、对话及预习、自习等，不要只重视“硬”作业，轻视“软”作业，因为语言能力需要通过这两种不同的作业形式来积累和提高。4.复习：重新过一遍课文，拼写单词，总结重点词语的用法，语法知识，做配套练习，搞清疑难问题。5.测试：准备纠错本。在测试后分析卷面上的错误是很重要的，如：哪种类型？如何立刻补上？今后注意什么问题可降低错误率？四巧妙安排学习时间想学好外语，有许多事情要做，学校的课业负担也很重，如何合理地安排时间呢？在这里有16个字：化整为零，集中歼灭，见缝插针，持之以恒。如中午用15至20分钟背单词或读两、三篇课外文章，夜自习按要求做作业，睡觉前用一、两分钟很快过一遍白天刚学的单词。周末总结、复习。每天零敲碎打，并不多占多少娱乐时间，但如果你能有规律、有毅力地学习，必然得到回报。五苦加巧，有成效“苦”就是学习刻苦，肯下气力，“巧”的体现是善思考总结。求效率而不拼体力。如何做到这一点？首先正确分析自己：目前学习状态，优势与劣势，最大问题，问题原因，解决办法，时间分配等。然后提出相应的目标，并制定达到目标的详实计划。掌握了科学有效的英语学习方法，讲究学习的策略，初中到高中英语学习的不适应问题也就迎刃而解了，也就能轻松地学好英语。高一英语知识点重点词组：1. fond of “喜爱，爱好” 接名词、代词或动词的-ing形式。例如：Hes fond of swimming. 他喜欢游泳。Are you fond of fresh vegetables. 你喜欢新鲜蔬菜吗?He is fond of his research work. 他喜爱他的研究工作。2. hunt for = look for寻找I have found the book I was hunting for.我找到了那本我在找的书。hunt for a job 找工作3. in order to, so as to 这两个词组都可引导不定式作目的状语, in order to可放于句首, so as to则不能, 其否定形式为in order not to / so as not to. 如:He went to Beijing in order / so as to attend an important meeting.In order to be noticed, he shouted and waved to us.为了让我们注意他, 他朝我们又是叫喊又是挥手。4. care about1) 喜欢，对有兴趣 = care forShe doesnt care about money.她不喜欢钱。2）关心 = care forShe thinks only of herself. She doesnt care about other people.她只考虑自己。她不关心别人。3）在乎，在意（接从句或不接任何成分）These young people care nothing about what old people might say.这些年轻人根本不在乎老人说的话。5. such as 意为“诸如”，“像”，是用来列举人或事物的。She teaches three subjects, such as physics and chemistry.她教三门科目,像物理、化学。6. drop * a line 留下便条, 写封短信7、make yourself at home 别客气；随便；无拘束（1） If you get to my house before I do, help yourself to a drink and make yourself at home.如果你在我之前到我家，自己喝点饮料，随便一点。8、stay up 不睡；熬夜（1） Ill be late home, dont stay up for me.我将回家很晚，不要等我了。（2） He stayed up reading until 2:00 in the morning.他熬夜看书直到凌晨两点。9、come about 引起；发生；产生（1）How did the accident come about?这场事故是怎么发生的？（2） They didnt know how the change had come about.他们不知道这个变化是怎样产生的。10、except for 除之外（1） except 与 except for 的用法常有区别。except 多用于引起同类事物中被排除的一项。如：He answered all the questions except the last one.除去最后一个，他回答了所有问题。We go there every day except Sunday.除了星期天，我们天天去那里。（2）except for 用于引述细节以修正句子的主要意思。如：Except for one old lady, the bus was empty.除去一个老太太，这辆公共汽车全空了。Your picture is good except for the colours.你的画儿很好，只是某些色彩有问题。（3）但在现代英语中，except for也用于表示except的意思。如上述第一个例子可以是：He answered all the questions except for the last one.（4） 另外，在介词短语之前只能用except，不能用except for。如：We go to bed before ten, except in the summer.除了夏季，我们通常十点之前上床睡觉。11、end up with 以告终；以结束（1） The party ended up with an English song.聚会以一首英文歌结束。12、more or less 几乎；差不多；大约；大概；大体上（1） Ive more or less succeeded, but they havent.我差不多成功了，而他们没有。（2） Our living condition has more or less improved.我们的生活水平或多或少提高了。13、bring in 引进；引来；吸收（1） We should bring in new technology.我们应该引进新技术。（2） He brings in 800 dollars a month.他一个月挣八百美元。14、get away（from） 逃离（1）The thieves got away from the shop with all our money.小偷带着我们所有的钱从商店逃跑了。（2）I caught a really big fish but it got away.我钓到了一条好大的鱼，可是它逃掉了。15、watch out （for）注意；留心（1）Watch out! There is a car coming.小心！汽车来了。（2）Watch out for the hole in the road.留神路上的那个坑。16、see sb. off 给某人送行Tomorrow I will see my friend off at the railway station.明天我到火车站给朋友送行。17、on the other hand 另一方面（用以引出相互矛盾的观点、意见等，常说on the one hand on the other hand一方面另一方面）I know this job of mine isnt well paid, but on the other hand I dont have to work long hours.我知道这份工作报酬不高，但从另一方面来说，我也不必工作太长时间。18、as well as * (sth)而且He is a talented musician as well as being a photographer.她不但是摄影师还是个天才的音乐家。19、take place 发生 take ones place 入座、站好位置、取得地位take sbs place 或take the place of * / sth代替、取代The Olympic Games take place / are held every four years. 20、on fire 相当于burning, 意为“燃烧；着火；起火”，有静态的含意。Catch fire有动态的含意。 Set on fire / set fire to 用来表示“使着火”、“放火烧”。例如： Look, the theatre is on fire! Lets go and help.瞧，剧院着火了，咱们去帮忙救火吧。 21、on holiday 在度假，在休假中 When I was on holiday, I visited my uncle. 我在度假的时候去看望了叔叔。 holiday(holidays)一般指“休假” Tom and I are going to have a holiday. 我和汤姆准备去度假。 Ive already had my holidays this year. 我今年已经度过假了。 22、travel agency A business that attends to the details of transportation, itinerary, and accommodations for travelers. 旅行社一种为旅行者提供细致的运输、旅行和住宿方面服务的行业 Also called: travel bureau 23、take off 1)脱下(衣服等), 解(除)掉 He took off his wet shoes.他脱下了湿鞋子。 2）（飞机）起飞 The plane took off on time. It was a smooth take-off.飞机准时起飞。起飞非常顺利。 3）匆匆离开 The six men got into the car and took off for the park.这六个人上了车，匆匆离开去公园。 24. go wrongv. 走错路, 误入岐途, (机器等)发生故障 25. in alladv. 总共 26. stay away v.外出 27. look up 查询（如宾语为代词，则代词放中间） Look up the word in the dictionary.在字典里查单词。 相关词组：look for 寻找；look after照顾，照料； look forward to期待；look into调查； look on旁观；look out注意；look out for注意，留心，提防；look over翻阅，查看，检查；look around环视；look through翻阅，查看。 28、run after追逐，追求 If you run after two hares, you will catch neither.同时追两只兔子，你一只也抓不到。 29、on the air广播 We will be on the air in five minutes.我们五分钟以后开始广播。 This programme comes on the air at the same time every day.这个节目每天在同一时间播出。 30、think highly/well/much of对评价很高, 赞赏, 对印象好 He was highly thought of by the manager.经理对他非常赞赏。 I think well of your suggestion.我觉得你的建议很好。 think badly/nothing/little/lowly of认为不好, 好不在意, 不赞成, 觉得不怎么样 I dont think much of him as a teacher.我觉得他作为一个老师不怎么样。 31. leave out 1) 漏掉 You made a mistakeYouve left out a letter “t”.你出错了你漏掉了一个字母t. 2) 删掉, 没用 I havent changed or left out a thing.我没有作出变动也没有删掉任何东西。 32. stare at （由于好奇、激动等张着嘴巴，睁大眼睛地）凝视，盯着看 Dont stare at foreigners. Its impolite.不要盯着外国人看，这样不礼貌。 比较：glare at （to stare angrily at）怒视着 这两个小男孩互相怒视着，随时准备开战。 33. make jokes about 就说笑 They make jokes about my old hat.他们就我的旧帽子说笑我。 have a joke with about 跟某人开关于某事的玩笑。 He stopped to have a joke with me.他停下来跟我开玩笑。play a joke on开某人的玩笑 We played jokes on each other. 我们互相开玩笑。 v. joke about取笑 They joked about my broken English.他们取笑我蹩脚的英.45.take over接管；接替；继承 what is good and still useful should be taken over.好的有用的东西应当继承。 Our chairman has left, so Jack will take over (his job).我们的主席走了，因此杰克将接 管（他的工作）。 46. break down 1) 破坏；拆散 Chemicals in the body break our food down into useful substances. 人体中的化学元素把食物分解成有用的物质。 The peace talks are said to have broken down. (喻)据说和谈破裂了。 2)（机器）损坏 Our truck broke down outside town. 我们的卡车在城外抛锚了。 The car broke down halfway to the destination.汽车在到达目的地的中途抛锚了。 3) 失败；破裂 Their opposition broke down.他们的反对意见打消了。 4) 精神崩溃；失去控制 He broke down and wept. 他不禁失声痛哭。 5) 起化学变化 Food is broken down by chemicals. 化学物质引起食物转化。 47、get on ones feet 1）站起来;站起来发言 2）(=stand on ones feet)自立, 经济上独立 3）(人)病好了, 可以起床了; (使)恢复, 复苏(指企业) 48、go through 1) 经历；经受；遭到 These countries have gone / been through too many wars.这些国家饱经战火。 2) 完成；做完 I didnt want to go through college.我不想上完大学。 3）通过；批准 The law has gone through Parliament. 议会已经通过了这项法案。 Their plans went through. 他们的计划得到了批准。 4）全面检查；搜查 They went through our luggage at the customs.在海关他们检查了我们的行李。45.take over接管；接替；继承 what is good and still useful should be taken over.好的有用的东西应当继承。 Our chairman has left, so Jack will take over (his job).我们的主席走了，因此杰克将接 管（他的工作）。 46. break down 1) 破坏；拆散 Chemicals in the body break our food down into useful substances. 人体中的化学元素把食物分解成有用的物质。 The peace talks are said to have broken down. (喻)据说和谈破裂了。 2)（机器）损坏 Our truck broke down outside town. 我们的卡车在城外抛锚了。 The car broke down halfway to the destination.汽车在到达目的地的中途抛锚了。 3) 失败；破裂 Their opposition broke down.他们的反对意见打消了。 4) 精神崩溃；失去控制 He broke down and wept. 他不禁失声痛哭。 5) 起化学变化 Food is broken down by chemicals. 化学物质引起食物转化。 47、get on ones feet 1）站起来;站起来发言 2）(=stand on ones feet)自立, 经济上独立 3）(人)病好了, 可以起床了; (使)恢复, 复苏(指企业) 48、go through 1) 经历；经受；遭到 These countries have gone / been through too many wars.这些国家饱经战火。 2) 完成；做完 I didnt want to go through college.我不想上完大学。 3）通过；批准 The law has gone through Parliament. 议会已经通过了这项法案。 Their plans went through. 他们的计划得到了批准。 4）全面检查；搜查 They went through our luggage at the customs.在海关他们检查了我们的行李。重点句型 1“So + behave助动词情态动词主词”的结构。此结构中的语序是倒装的，“So”代替上句中的某个成分。如果上面一句是否定句，则使用“Neither/Nor+be/have/助动词/情态动词+主语”的结构。 例如 Hes tired，and so am I(I m also tired) You can swim，and so can I(I can also swim) She has had supper，and so can I(Ive had lunch，too) Tom speaks English，and so does his sister(His sister speaks English，too) A: I went to the park yesterday B: So did I(I also went to the park yesterday) 2“So +主语+behave助动词情态动词”结构中的主谓是正常语序，so相当于indeed,certainly,表示说话人对前面或对方所说情况的肯定、赞同或证实，语气较强，意思是“确实如此”。 例如 A：It was cold yesterday昨天很冷。 B：So it was的确如此。(Yes，it was) A：You seem to like sports B：So I do(Yes，I do) A：It will be fine tomorrow B：So it will(Yes ，it will) 3“主语+do/does/did + so”结构指的是按上句的要求做了。此句型中do so代替上文中要求做的事，以免重复。 My Chinese teacher told me to hand in my composition on time and I did so.(=I handed in my composition on time.) 语文老师叫我按时交作文, 我照办了。 4So it is with或 It is the same with句型表示 “(的情况)也是如此。”当前面的句子中有几种不同形式的谓语时，要表示相同情况，必须使用本句型，不能使用so 引起的倒装句。 She doesnt play the piano, but she likes singing. So it is with my sister. 5、There you are. 行了，好。 这是一句表示一种事情告一段落或有了最终结果的用语。如： There you are! Then lets have some coffee. 除此之外，还可以表示“瞧，对吧（果然如此）”的语气。例如： There you are! I knew we should find it at last. 对吧！我就知道我们最终能找到的。 6、have some difficulty (in) doing sth. 干某事有困难；接名词时，常用句型：have some difficulty with sth. Do you have any difficulty (in) understanding English? 你理解英语口语有困难吗？ She said she had some difficulty with pronunciation. 她说她在发音方面有困难。 7、have a good knowledge of sth. “掌握”，“对有某种程度的了解” He has a good knowledge of London. 他对伦敦有所了解。 A good knowledge of languages is always useful.8、Tree after tree went own, cut down by the water, which must have been three metres deep. 一棵又一棵的树被水冲倒、冲断。那水肯定有三米深。 “must have + 过去分词”表示对已发生事情的猜测。在英语中，must，may，can三个情态动词可用来表示对事情的猜测。Must意为“肯定”，语气很有把握；may意为“可能”、“也许”，语气把握性不大。两者常用在肯定句中。Can意为“肯定”、“也许”，常用在否定句或疑问句中。Must，may，can三者用于表示猜测时，其后面可跟三种不同的动词形式：1）跟动词原形表示对现在事情的猜测； 2）跟be doing表示对正在发生事情的猜测；3）跟have done表示对已经发生的事情的猜测。例如： Helen is Lucys good friend. She must know Lucys e-mail.海伦是露茜的好朋友。她肯定知道露茜的电子邮件。 We can hear loud voices in the meeting room. They must be quarrelling.我们可以听到会议 室很吵。他们肯定在吵架。 I met Jeff at the gate a moment ago. He cant have gone to Australia.我刚才还在大门口见 过杰夫。他不可能去了澳大利亚。 9、Wei Bin took out some peanuts and it was fun to see the monkey eat from his hand.魏彬拿出一些花生。看着猴子从他手上吃花生，很有趣。 fun “好玩，趣事”，不可数名词，前面不加不定冠词a。 Youre sure to have some fun at the party tonight. 今天晚上你肯定会玩得很开心。 make fun of“取笑”，“嘲弄”。People make fun of him only because he is wearing such astrange jacket.人们嘲笑他只是因为他穿了一件那么奇怪的衣服。 funny adj. “可笑的，滑稽的”。He looks very funny in his fathers jacket.他穿着他父亲 的衣服，看上去很滑稽。 10、Many people who saw the film were afraid to swim in the sea 许多看过这部电影的人都不敢在海里游。 afraid 用法说明： 1）害怕人/ 物，如：be afraid of * / sth 2）不敢做某事，如：be afraid to do sth / of doing sth He is afraid to go out / of going out alone at night. 3) 担心会发生某事, 如: be afraid of doing sth或be afraid + that clause He seldom stands on the river bank because he is afraid of falling into the river. He seldom stands on the river bank because he is afraid that he might fall into the river. 4) 给人不愉快的信息或不赞同某人意见时, 用Im afraid , 如: Im afraid Ive got bad news for you. Im afraid I cant agree with you. 11、It is polite to finish eating everything on your plate.把你盘子里所有东西吃完是有礼貌的。 这是一个动词不定式作主语的句型，其中to finish eating everything 是主语，it是形式主语。 12、I wish you all the best.我祝你万事如意. 用wish来表示祝愿的结构是wish * sth, 此外我们还可以用may来表示祝愿: May * do sth如: May you succeed. 13、Where there is a river, there is a city. 有河流的地方就有城市。 Where在这里引导的是地点状语从句，相当于介词in/ at/ to + the place + where从句9定语从句），意思是“在地方”。 例如： Where there is smoke, there is fire.无风不起浪；事出有因。 He lives where the climate is mild.他住在气候温暖的地方。 14、Strong, proud, and united, the people of St Petersburg are the modern heroes of Russia . 圣彼得堡人民坚强不屈、充满自豪、团结一致，他们是俄罗斯当代的英雄。 Strong, proud, and united为前置定语，在这里相当于一个非限制性定语从句： The people of St Petersburg , who are strong, proud, and united, are the modern heroes of Russia .当主语比较短时，这类短语常常放在句首。 15. Congratulations!是一句祝贺用语，在使用时要用复数形式。其他几个通常以复数形式出现表达特定含义的名词有： manners（礼貌）：He is a little boy with good manners.这个小男孩很有礼貌。 regards (问候)：Please send my regards to your parents.请代我问候你父母。 16. Every four years athletes from all over the world take part in the Olympic Games.没四年，世界各地的运动员们都要参加奥运会。 “every + 基数词 + 时间/ 距离单位”词表示“每多少时间/ 距离”。如： every five days（每五天）, every three hours（每三小时）, every ten metres（每十公尺） 类似表达形式还有：every fifth day, every third hour “每隔一天”的表达形式有：every second day, every two days, every other day. 17、Modern cellphones are more than just phonesthey are used as cameras and radios, and to send e-mail or surf the Internet.现代的手机不仅仅是电话机它们也当坐照相机和收音机使用，还可以发送电子邮件和上网。 use A as B 把A用作B。例如： In ancient times, people used stones as tools for farming.在古代，人们把石头用作耕作的工具。 use sth to do sth用某物来做某事。例如： In ancient times, people used stones to kill animals for food. 在古代，人们用石头来捕杀动物获取食物。 18、The answer seems to be that we have a need to stay in touch with friends and family no matter where we are or what we are doing.答案似乎是：无论我们在何处或正在做什么，我们都需要和朋友以及家人一直保持联系。 1) seem 似乎，好像，其用法及搭配有： seem + adj., 如： This problem seems complicated, but actually it is simple. 这个问题看似复杂，其实很简单。 seem to do I seem to have seen him somewhere before.我好像以前在哪儿见过他。 It seems that, It seems that everything is going on well.好像一切正常。 It seems as if, It seems as if its going to rain.看来快要下雨了。 2) no matter无论，不管，后面常跟疑问词引导的从句，其意相当于疑问词后加ever。如 no matter what=whatever; no matter where=wherever; no mat