2013年小学五年级数学下册期末模拟题.doc

2013年小学五年级数学下册期末测试小学老师：宁德富一、填空题：1、圆形有（ ）对称轴、等边三角形有（ ）对称轴、2、一个数的因数的个数是（ ）的，其中最小的因数是（ ），最大的因数是（ ）。3、既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小三位数是（ ）。4、在17、22、29、35、87、93、96中（ ）是质数、（ ）是合数。5、正方体的特征：正方体也叫（ ）体。正方体有（ ）个面，都是正方形，面积都（ ）。正方体有（ ）条棱，长度都（ ）。正方体有（ ）个顶点。6、在横线上填出适当的体积单位。橡皮的体积约是10（ ）。 VCD机的体积约是22（ ）。 集装箱的体积约是40（ ）。7、比较大小：分母相同，分子（ ）的分数大；分子相同，分母（ ）的分数大。 8、一大桶矿泉水相当于（ ）瓶这样的小矿泉水。9、7.94m3=( )dm3 2090cm3=（ ）dm3 2.4L=( )ml 500ml=( )L10、 的分数单位是( )。 的分数单位是( )。 的分数单位是( )。的分数单位是( )。 的分数单位是( )。11、在下面的（ ）里填上适当的数。600g=kg 750ml=L 0.28dm=dm 258cm3=dm312、把4m的绳子平均剪成5段，每段长米，每段绳子是全长的。13、巴西高原的纺锤树最粗直径有5m，课桌长1m。一张课桌的长度是它最粗直径的。14、带分数由（ ）和（ ）两个部分组成，这两个部分是（ ）关系。15、分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数（0除外），分数的大小不变。这叫做分数的（ ）。16、写出下列各分数分子和分母的最大公因数。（ ） （ ） （ ） （ ） 17、把一个分数化成和它相等，但分子和分母都比较小的分数，叫做（ ）。18、成倍数关系的两个数，较（ ）的数是它们的最小公倍数。互质的两个数的最小公倍数是（ ）。19、 0.8里面有8个（ ）分之一，表示（ ）分之（ ），化成分数是。20、如何判断一个分数能不能化成有限小数：一个最简分数，如果分母里只含有质因数2和5，这个分数就（ ）化成有限小数；如果分母里含有2、5以外的质因数，这个分数就（ ）化成有限小数。21、在里填上适当的运算符号。 = = = 22、如果一个合唱团有50人，老师用打电话的方式，1分钟通知1人。最少花（ ）分钟能通知到每个人。23、1箱糖果有12袋，其中有11袋质量相同，另有1袋质量不足，轻一些。至少称（ ）次能保证找出这袋糖果来。24、用直线上的点表示下面各数。 1.5 2 3.7 二、判断题（1）57是3的倍数。（ ） （2）一个数的两个倍数的和还是这个数的倍数。（ ）（3）在1、2、3、4、5中，除了质数以外都是合数。（ ）（4）爷爷把菜地的种了西红柿，种了茄子，种了辣椒。（ ）（5）没有比大，又比小的分数。（ ） （6）两个不同的质数的公因数只有1。（ ）（7）在一组数据中，可能有一个众数，可能有几个总数，也可能没有众数。（ ）ABo三、动手操作1、根据给定的对称轴，画出三角形AOB的对称图形。2、 画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90后的图形。3、画出三角形AOB向下平移3格后的图形。四、统计）（2）下面是一个病人住院期间体温情况统计图。单位：时4月8日4月9日4月10日0 6 12 18 0 6 12 18 0 6 12 18 39383736单位：39.53839.2383736.837.237.11、从统计图可以知道护士每隔（ ）小时给病人量一次体温。2、这个病人住院期间的最高体温是（ ）；最低体温是（ ）。3、根据统计图分析，这个病人的病情是好转还是恶化？为什么？五、计算1、直接写出得数： = = = = = = 2、用自己喜欢的方式计算 6（ ） 4、找出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。4和5 6和16 15和25 21和635、计算下面长方体和正方体的体积 六、解决问题1、新建的篮球馆要铺设3cm厚的木质地板，已知该馆的长36m、宽20m。铺设它至少要用多少方的木材？2、公园南面要修一道长15m、厚24cm、高3m的围墙。如果每立方米用砖525块，这道围墙一共用砖多少块？3、求下面这个牛奶包装箱的体积是多少？4、一个长方体玻璃容器，从里面量长、宽均为2dm，向容器中倒入5.5L水，再把一个苹果放入水中。这时量的容积内的水深15cm。这个苹果的体积是多少？5、哈尔滨冰雪大世界每年用的冰大约能融化成8万立方米的水，它们相当于多少个长50m、宽25m、深1.2m的游泳池的储水量？6、某海岛战士为解决岛上淡水缺乏问题，和当地居民共同修建一个长22m、宽10m、深1.8m的淡水蓄水池。这个蓄水池最多可蓄水多少立方米？7、五年级有男生48人、女生36人，运动会上参加团体操比赛。要使每排的人数相同，每排最多有多少人？这时男、女生分别有几排？8、刘老师用一种长3dm、宽2d