2013八年级物理七八章单元测试题.doc

20122013学年度第二学期人教版八年级物理力和力与运动单元测试题一、选择题(每小题3分，共33。每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。)1. 重约600N的物体可能是下列中的哪一个？（） A一只鸡 B一头耕牛 C一头大象 D一个成年人2.图2质量是0.5kg的字典，静止在水平桌面上，下面能正确表示字典受力的示意图是(g=9.8Nkg) （ ） 图23.（2012滨州）2011年法国网球赛公开赛中，我国选手李娜勇夺桂冠，成为该项国际赛事的亚洲第一人。在网球运动中所涉及的物理现象解释正确的是（ ）A.球拍对网球作用力的施力物体是人B.网球与球拍撞击时，球拍发生形变是因为力改变了物体的形状C.飞行的网球不受力的作用D.网球撞击球拍的力和球拍对网球的弹力是一对平衡力4.（2012绍兴）如图所示实验，表示力的作用效果与( )A.力的大小有关 B.力的方向有关C.力的作用点有关 D.力的大小、方向和作用点都有关4. （2012北京）图5是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（ ）5.（2012常州）2011年5月，法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住，且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍设想宇航员从地球携带标有“100g”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯581d”，测得方便面的示数是（ ）A天平示数为100g，弹簧测力计示数为1N B天平示数为100g，弹簧测力计示数为2NC天平示数为200g，弹簧测力计示数为1N D天平示数为200g，弹簧测力计示数为2N6（2012泉州）放在水平桌面上的茶杯，受到的平衡力是 （ ）A.茶杯受到的重力和茶杯对地球的吸引力 B. 茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力C. 茶杯对桌面的压力和茶杯受到的重力 D. 茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力7.（2012泉州）以下四个实例中，可以增大摩擦的是 （ ）A. 给车轴加润滑油 B. 自行车脚踏板刻上花纹C. 给行李箱装上轮子 D. 磁悬浮列车悬浮行驶8.（2012河北）下列有关惯性的说法不正确的是（ ）A运动员跳远时助跑，利用了惯性 B司机驾车时系安全带，可以减小惯性C自行车停止蹬踏后，仍继续前行，是因为人和车都具有惯性D地球由西向东转，人竖直向上跳起来，仍落回原地，是因为人具有惯性9.（2012盐城）如图所示，放手后纸片不能保持静止，这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力（ ）A.大小是否相等 B方向是否相反 C是否作用在同一物体上 D.是否作用在同一直线上10. 如图所示，下列物体受力示意图中，物体处于二力平衡的是 （ ）11（2012常州）如图（甲）所示，物体甲重30N，被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止如图（乙）所示，物体乙重60N，在40N 的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动则物体甲受到的摩擦力f甲和物体乙受到的摩擦力f乙分别是 （ ）A. f甲30N，f乙60N Bf甲30N，f乙40NC. f甲50N，f乙6oN D. f甲50N, f乙40N二、填空题(每空1分，共15)图81. （2012成都）如图8所示，一只小船上的人用力推开另一只小船，结果发现两只小船同时向相反方向运动，该现象说明:力可以改变物体的;力的作用是 的。2.（2012东营）足球运动员在大力射门时，会感觉到脚有点疼，这是因为；足球离开脚后还能继续飞行一段距离，这是因为足球具有 。3.踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于受 作用的缘故.4.摩擦与我们息息相关. 老师在黑板上写字是利用粉笔与黑板间的 摩擦.5如图所示，物重为G的物体静止在粗糙的水平地面上，这个物体所 受到的摩擦力为_N；用大小为15N的力水平向左拉物体 物体向左做匀速直线运动此时物休受到_摩擦力的作用， 该摩擦力的大小为_N；当把拉力F增大为20 N时，则物体受到的摩擦力为_N图3 26（2012泰州）（7分）(l)用弹簧测力计可以测量滑动摩擦力的大小如图13所示，通过弹簧测力计沿水平方向拉物块，使物块做_运动（测力计示数见图），根据_知识，物块与桌面之间的摩擦力大小为_.7学校正在建教学楼，小敏同学看到砖工师傅拿起半块砖头拴在细绳的一端挂在墙角边来检查墙砌得是否符合要求（如图3），砖工师傅实际上是因陋就简制成了一个 ；这个仪器所包含的物理知识 。三、作图与实验探究题（共12分）.弹簧测力计下挂着物体A静止，如图8所示。请画出物体A所受重力的示意图。（要求：表示出重力的三要素）.如图所示为小明拉车的情景，请画出绳子对车的拉力示意图。（力的作用点A已画出）.（2012襄阳）在自动化生产线上，常用传送带传送工件，如图4所示，一个工件与传送带一起沿水平向右做加速运动，不计空气阻力，请在图4中画出工件受到的所有的力的示意图。图174、【2009朝阳市】（6分）某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小 与什么因素有关系”时，提出了以下几种猜想：A与物体接触面积的大小有关B与物体受到的压力大小有关C与物体运动速度有关D与物体间接触面的粗糙程度有关为了验证以上猜想是否正确，小组利用如图17所示装置进行了实验。实验中所用的木块完全相同，操作方法正确，实验过程及实验数据如右表所示。(1)由第1和2次实验，可验证猜想是错误的。(2)由第1和3次实验，可得出的结论是：滑动摩擦力的大小与物体。(3)由第1和4次实验，可得出的结论是：.(4)除第2和5次实验可以验证猜想D外，还有实验也可验证猜想D，请你写出两组，两组实验分别