实验一自主设计实验.doc

电子信息学院实验报告书课程名： 数据结构 题 目： 复习函数、指针、结构体 实验类别 自主设计实验 班 级： BX1108 学 号： 21 姓 名： 周明亮 评语：实验态度：认真（ ） 一般（ ） 差（ ）实验结果：正确（ ） 部分正确（ ）错（ ）实验理论：掌握（ ） 熟悉（ ） 了解（ ） 不懂（ ）操作技能：强（ ） 一般（ ） 差（ ）实验报告：好（ ） 一般（ ） 差（ ）成绩： 指导教师： 批阅时间： 年 月 日 数据结构 实验报告 - 6 -1、 实验内容或题目设一个班有10个学生，每个学生有学号，以及数学，物理，英语，语文，体育5门课的成绩信息。分别编写3个函数以实现以下3个要求：（1） 求数学的平均成绩。（2） 对于有两门课以上不及格的学生，输出他们的学号、各门课成绩及平均成绩。（3） 输出成绩优良的学生（平均成绩在85分以上或全部成绩都在80分以上）的学号、各门课成绩和平均成绩。2、 实验目的与要求（1） 利用C（或C+）语言完成程序设计。（2） 上机调试通过试验程序。（3） 输入10个同学的学号和数学、物理、英语、语文、体育5门课的成绩，检验程序运行的正确性。（4） 总结整个程序的组成和设计思想。（5） 撰写实验报告。3、 实验步骤与源程序 实验步骤 先在草稿纸上针对所提出的3个要求进行相应的函数编程，已达到所要求的结果，接着编程出main()函数，以达到录入数值的目的，最后进行检查与验证。 源代码 #include#define N 3struct stuchar num20;char name20;float math;float physics;float english;float Chinese;float PE;float aver;a10;void math()float average,sum=0;int i;for(i=0;iN;i+)sum+=ai.math; average=sum/N;printf(数学的平均成绩为%.2fn,average);void nopass()int i,k=0;printf(-未及格学生列表-n);printf(t学号t姓名t数学t物理t英语t语文t体育t平均成绩n);for(i=0;iN;i+)if(ai.math60)k+;if(ai.physics60)k+;if(ai.english60)k+;if(ai.Chinese60)k+;if(ai.PE1)printf(t%st%st%.2ft%.2ft%.2ft%.2ft%.2ft%.2fn,ai.num,,ai.math,ai.physics,ai.english,ai.Chinese,ai.PE,ai.aver);void good()int i,k=0;printf(-成绩优良学生列表-n);printf(t学号t姓名t数学t物理t英语t语文t体育t平均成绩n);for(i=0;i=80)k+;if(ai.physics=80)k+;if(ai.english=80)k+;if(ai.Chinese=80)k+;if(ai.PE=80)k+;if(k=5|ai.aver=85)printf(t%st%st%.2ft%.2ft%.2ft%.2ft%.2ft%.2fn,ai.num,,ai.math,ai.physics,ai.english,ai.Chinese,ai.PE,ai.aver);main()int i;for(i=0;iN;i+)printf(请输入第%d位学生的学号：,i+1);scanf(%s,ai.num);printf(请输入第%d位学生的姓名：,i+1);scanf(%s,);printf(请输入第%d位学生的数学成绩：,i+1);scanf(%f,&ai.math);printf(请输入第%d位学生的物理成绩：,i+1);scanf(%f,&ai.physics);printf(请输入第%d位学生的英语成绩：,i+1);scanf(%f,&ai.english);printf(请输入第%d位学生的语文成绩：,i+1);scanf(%f,&ai.Chinese);printf(请输入第%d位学生的体育成绩：,i+1);scanf(%f,&ai.PE);ai.aver=(ai.math+ai.physics+ai.english+ai.Chinese+ai.PE)/5;math();nopass();good();4、 测试数据与实验结果（可以抓图粘贴）5、 结果分析与实验体会本程序利用结构体数组存入学号，姓名，5门课成绩，以及平均成绩，利用main（）函数，将数据存入到数组中，对于math（）函数是求数学成绩的平均分，然后输出。对于nopass（）函数需要对每门课进行统计，符合条件的