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文档简介
观潮 观潮 一 文学 文体 常识 观潮选自 作者 字 湖州人 浙江就是 1 方其远出海门2 仅如银线3 既而渐近4 则玉城雪岭际天而来5 吞天沃日6 艨艟数百 当 时发 起 几乎 将近 连接着天 用水淋洗 不久 战船 二 重点字词解释下面加点的词语 并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者 骑 弄 标 则一鴚无迹 随波而逝 鴚 逝 虽席地不容间 容 天下之伟观也 伟观 自既望以至十八日 既望 既而尽奔腾分合五阵之势 尽 欲穷其林 林尽水源 尽 13 鲸波万仞中 鲸波 万仞 14 以此夸能 以 能 选贤与能 能 15 腾身百变 腾 既而尽奔腾分合五阵之势 腾 饮食百物皆倍穹常时 而僦赁看幕 倍穹 僦 赁 是也 是 溯迎而上 出没于鲸波万仞中 溯迎 出没 7 既而尽奔腾合五阵之势8 乘骑弄旗标枪舞刀9 如履平地10 倏尔黄烟四起11 人物略不相睹12 随波而逝 穷尽 马舞动树立 举 踩 忽然 一点儿也不看见 去 往 13 皆披发文身14 以此夸能15 珠翠罗绮溢目16 饮食百物皆倍穹常时17 而僦赁看幕 动词 画着花纹 满眼 高 租用 夸耀 炫耀 1 方其远出海门 仅如银线 既而渐近 则玉城雪岭际天而来2 既而尽奔腾分合五阵之势 当潮远远地从海口涌起的时候 几乎像一条 横画的 银白色的线 不久逐渐逼近 就像玉城雪岭一般的潮水连天涌来 演习五阵的阵势 忽而疾驶 忽而腾起 忽而分 忽而合 极尽种种变化 3 并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者 如履平地4 倏尔黄烟四起 人物略不相睹 同时 还有在水面上骑马 舞旗 举枪 挥刀的人 就好像踩在平地一般 忽然黄色的烟雾四处窜起 人和物一点也看不见 5 吴儿善泅者数百 皆披发文身6 僦赁看幕 虽席地不容间也 几百个善于泅水的吴地健儿 全都披散着头发 身上画着花纹 租用看棚的人 非常多 中间即使是一席之地的空地也不容有 二 整体感悟全文四段 请分别概括四个自然段的内容 分别是 1 2 3 4 1 钱塘江潮的雄伟景象 自然美 2 水军演习的宏大场面 人情美2 4 3 吴中健儿高超的弄潮技术4 观潮的盛况 第一段哪句话写钱江大潮的雄伟壮观的景象 玉城雪岭际天而来 大声如雷霆 震撼激射 吞天沃日 势极雄豪 本文以为线索 和相融合 和相结合 观潮 记叙 描写 正面描写 侧面描写 第一句 浙江之潮 天下之伟观也 在全文中有什么作用 总起全文 点明主旨 描写潮水的顺序是什么 由远到近的顺序 文中引用著名诗人杨万里的诗句 海涌银为郭 江横玉系腰 在文中起什么作用 一是对钱塘江潮水的壮观景色进行侧面补充 二是在结构上与上段的 天下之伟观 相照应 作者从形状 颜色 声音 气势四个方面对钱塘江潮水进行了描绘 形 色 仅如银线玉城雪岭 声 大声如雷霆 势 震撼激射 吞天沃日 势极雄豪 作者从哪几个方面进行了正面描绘 比喻 夸张 三 理解探究 第一自然段 1 观潮 第一句说 浙江之潮 天下之伟观也 这句话在文中有什么作用 2 文章第一段作者是从哪几个方面对潮来之状进行描写的 描写潮水的顺序是什么 写出了江潮怎样的特点 3 第一段采用了怎样的修辞手法来表现江潮特点的 分析其表达效果 1 用渲染的手法揭示了描写对象 点明了题旨 揭示了中心 2 其形 其色 其声 其势 由远到近的顺序 雄奇壮观 汹涌澎湃 气势磅礴 奇伟壮丽 势极雄豪 撼人心魄3 运用比喻 夸张的手法 用 如银线 玉城雪岭 如雷霆 吞天沃日 这几句 就把海潮在远方 渐进 奔涌到眼前时的形象生动地表现出来 南华中学赖老师 第二自然段 梳理 写参加演习的船舱之多的句子是 写演习中阵势变化多样的句子是 写水兵作战技艺娴熟的句子是 写双方在演习中战斗激烈 声势浩大的句子是 写 动 的句子是 写 静 的句子 也是演习结束后撤退迅速的句子 是 2 理解 一场复杂的演习活动 而结在 烟消波静 的静景上 这是采用了什么写法 有什么作用 1 梳理 写参加演习的船舱之多的句子是 艨艟数百 分列两岸写演习中阵势变化多样的句子是 既而尽奔腾分和五阵之势写水兵作战技艺娴熟的句子是 并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者 如屡平地 写双方在演习中战斗激烈 声势浩大的句子是 倏尔黄烟四起 人物略不相睹 水爆轰震 声如崩山 写 动 的句子是 水爆轰震 声如崩山 写 静 的句子 也是演习结束后撤退迅速的句子 是 烟消波静 则一舸无迹 仅有 敌船 为火所焚 随波而逝 这正是演习场面的精彩之处 几个方面 2 理解 这是一种动静相衬的写法 为下文别开生面的另一场水上表演作了铺垫 第三自然段 1 梳理 1 哪些句子突出了壮士的形象 2 用了哪些动词来描写吴中健儿在惊涛骇浪中所作的精彩表演 请摘记出来 运用了 等动词 3 哪些句子突出了勇士们的高超本领 2 理解 1 写吴地健儿的表演 紧紧扣住文段的哪一个字来写的 2 突出了 弄潮儿 的等特征 是对弄潮儿本领最高妙的称颂和赞叹 3 1 梳理 1 哪些句子突出了壮士的形象 披发文身 手持十幅大彩旗 争先鼓勇 2 用了哪些动词来描写吴中健儿在惊涛骇浪中所作的精彩表演 请摘记出来 运用了 披 持 争 鼓 溯迎 出没 腾身 等动词 3 哪些句子突出了勇士们的高超本领 溯迎而上 出没于鲸波万仞中 腾身百变 而旗尾略不沾湿 以此夸能 2 理解 1 写吴地健儿的表演 紧紧扣住文段的哪一个字来写的 点拨 扣住 善 字来写 后面的描绘都是为了突出吴地健儿擅长弄潮 2 突出了 弄潮儿 的勇猛 溯迎而上 矫健 出没鲸波 灵活 腾身百变 等特征 旗尾略不沾湿 是对弄潮儿本领最高妙的称颂和赞叹 哪句话是对弄潮儿本领最高妙的称颂和赞叹 旗尾略不沾湿 哪些句子突出了弄潮儿的高超本领 溯迎而上 出没于鲸波万仞中 腾身百变 而旗尾略不沾湿 以此夸能 第三段中描写 弄潮儿 在惊涛骇浪中所作的精彩表演 突出了 弄潮儿 的什么特点 突出了 弄潮儿 的勇猛 溯迎而上 矫健 出没鲸波 灵活 腾身百变 等特征 一场惊心动魄的演习 却结束在 烟消波散 的静景中 这采用的什么写法 采用这种写法有什么作用 动静相衬 为下文别开生面的另一场水上表演作铺垫 说明了观潮的人很多 珠翠罗绮溢目 车马塞途 虽席地不容闲也 说明了什么 文章第四段写观潮人众之多与上文写江潮和水上表演有何联系 观潮之盛从侧面映衬江潮之盛和水上表演的精彩 13 作者写 观潮 为什么要写 校阅水军 和 吴中健儿弄潮 作者在描写了钱塘江潮的雄伟景象之后 有浓墨重彩描绘水军演戏的宏大场面和吴中健儿高潮的弄潮技巧 既写了风景 又写了民俗 人借水势 水借人势 人助水势 水助人势 使两者相得益彰 巧妙融合 这样的描写 是自然之美与人文之美相互映衬 使读者如身临其境一般 三 理解性默写1 演习战船之多的句子是 2 阵势变化之多的句子是 3 水兵演练技艺之高的句子是 4 双方演习战之激烈的句子是 5 演习声势之大的句子是 6 描写吴儿外形和风俗的句子是 7 最能体现吴中健儿弄潮之技的句
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