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必修2遗传与进化 第一章遗传定律第一节基因的分离定律 遗传学之父 孟德尔 Mendel 1822 1884 工作成就 1 提出遗传单位是遗传因子 基因Gene 2 发现两大遗传规律基因的分离定律基因的自由组合定律 一 孟德尔的豌豆杂交试验 1 实验材料 豌豆2 实验方法 人工杂交技术去雄套袋授粉 1 豌豆是自花授粉植物 而且为闭花授粉 在自然状态下永远是纯种 2 豌豆花各部分结构较大 便于操作 易于控制 3 种子保留在种荚 不会丢失 4 生长周期短 5 豌豆有多种不同稳定性状的品种 并且便于区分 相对性状 一种生物的同一种性状的不同表现类型 性状 能遗传的形态结构和生理特征 有关性状的概念 耳垂的位置1 有耳垂2 无耳垂 相对性状 二 一对相对性状的遗传试验 1 为什么子一代中只表现高茎 另一个亲本的性状矮茎是永远消失了还是暂时隐藏起来了呢 2 F2中约3 1比例是不是巧合呢 思考 一对相对性状的遗传试验 孟德尔实验得到的部分数据 相关概念 11 在杂种后代中显现出不同的性状 如高茎和矮茎 的现象 叫做性状分离 性状分离 在遗传学上 把F1中显现出来的那个亲本的性状叫做显性性状 在遗传学上 把F1中未显现出来的那个亲本的性状叫做隐性性状 显性性状 隐性性状 三 解释 提出假说 性状是由遗传因子控制的 控制显性性状是显性遗传因子 用大写字母表示 控制隐性性状是隐性遗传因子 用小写字母表示 在生物的体细胞中控制性状的遗传因子都是成对存在的 生物体在形成生殖细胞 配子时 成对的遗传因子彼此分离 分别进入不同的配子 三 解释 提出假说 受精时 雌雄配子随机结合 于是合子中的遗传因子又恢复成对 显性遗传因子 D 对隐性遗传因子 d 有显性作用 所以F1表现显性性状 测交 让杂种子一代 F1 和隐性纯合子杂交 用来测定F1的遗传因子组成叫测交 结果 共64株测交后代 30株是高茎 34株是矮茎 两者接近1 1预期比 7对相对性状测交实验结果均接近1 1 肯定了假说 四 对假说的验证 五 分离定律的实质 在生物的体细胞中 控制同一性状的遗传因子成对存在 不相融合 在形成配子时 成对的遗传因子会发生分离 分别进入不同配子中 随配子遗传给后代 金鱼草的花色遗传 达尔文 根据 混合学说 生物的性状黑加白得到后代灰 灰加灰出现的后代次灰 依此类推 性状越来越单调 不存在很多可供选择的性状 因此没有物竞天择的物质基础 所以 达尔文急需遗传学说为进化论提供解释和支持 但是 遗传规律在他眼皮底下溜过去了 孟德尔 天生的才能 青年的果断 壮年的坚持 在困难中成长 以放弃获得条件 在失败中得机遇 最终在有限的环境做出了超越时代的发现 孟德尔的实验 第一个试验中15个植株有60次的受精第二个试验中10个植株有58次的受精第一个试验中10个植株有35次的受精第一个试验中10个植株有40次的受精第一个试验中5个植株有23次的受精第一个试验中10个植株有34次的受精第一个试验中10个植株有37次的受精 纯合子和杂合子 杂合子 由不同基因的配子结合成合子发育成的个体 如基因型为Dd的个体 纯合体能够稳定地遗传 它的自交后代不会再发生性状分离 杂合体不能稳定地遗传 它的自交后代还会发生性状分离 纯合子 由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体 如基因型为DD或dd的个体 杂交 基因型不同或相同的个体进行的交配 自交 基因型相同的个体进行的交配 正交 反交 显性类型个体做母本的杂交方式 显性类型个体做父本的杂交方式 相关概念 从春至秋我的兴趣每天都焕发一新 我所必须付出的对试验区的精心管理劳动因而也就得到了充分的报答 除此而外 通过我的试验如果我在加速这些问题的解决上有所成功 我将会双倍的高兴 1867年4月18日孟德尔向耐格里报告他的发现的热情 孟德尔的遗传研究超越时代35年 象在分别的荚里一样 在分别的植株中性状的分配也有变异 两组试验中的头10个个体可以作为说明 孟德尔的实验结果及其分析 第四部分关于杂种子一代的分析 凡是那些性状 它们在杂交时完全传给后代 或者是几乎不变 因而本身就造成杂种的性状的 就称为显性的 而那些在这种过程中潜伏起来的 就称为隐性的 隐性 这种说法得到采用 是因为用它所表示的性状在杂种中退出或完全消失了 但是在它们的后代中又仍然重新出现 没有改变 就像以后所要说明的一样 26 孟德尔的这部分实验的目的和结论 F2自交验证 分别统计F3 YYRR YyRR YYRr YyRr YYrr Yyrr yyRR yyRr yyrr 27 孟德尔的成功秘诀 1 正确选用试验材料 2 由一到多 简到繁的研究方法 单因素多因素一对相对性状两队或以上相对性状3 应用统计学方法对实验结果进行分析 4 科学地设计了试验的程序 数据分析提出假说设计实验验证假说 通过对这一内容的学习 我们要懂得 任何一项科学成果的取得 不仅需要有坚韧的意志和持之以恒的探索精神 还需要有严谨求实的科学态度和正确的研究方法 身后的肯定 他的简短论文 植物杂种试验 正如CurtStern所出色描述的那样 是人类思维所取得的伟大胜利之一 它不仅是宣告了通过新的观察和试验方法发现了重要事实 更确切地说 在最高级的创造性活动上 它将这些事实以概念系统的形式呈现出来 这就使之具有普遍意义 孟德尔的论文 将作为科学试验和对数据资料的深遂理解的范例永世长存 SternandSherwood 1966 表现型 基因型 环境 基因型是决定表现型的主要因素 基因型相同 表现型一般相同 表现型相同 基因型不一定相同 举例 在相同的环境中 基因型相同 表现型一定相同 举例 六表现型与基因型 显性的相对性 完全显性 共显性 基因与性状的概
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