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幼儿园中班教案饮料瓶变变变含反思中班教案饮料瓶变变变含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿尝试一物多玩，感受玩自制玩具的乐趣，练习用手拾豆子、拧瓶盖、拖拉玩具等动作，养成讲卫生的好习惯，快来看看幼儿园中班饮料瓶变变变含反思教案吧。活动目标1、练习用手拾豆子、拧瓶盖、拖拉玩具等动作。2、尝试一物多玩，感受玩自制玩具的乐趣。3、养成讲卫生的好习惯。4、发展幼儿的观察比较能力。5、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。教学重点、难点培养幼儿的动手操作能力，感受动手创作的乐趣。体验游戏的多样性，一种游戏的多种玩法。活动准备1、 清洗干净的饮料瓶、小碗、绳子、皮筋、老师经过处理的小石子若干。2、室外布置小桥、草地、拱形门等场景。活动过程一、开始部分1、 幼儿听音乐玩具进行曲进入活动场地。2、谈话：请幼儿说说自己最喜欢什么样的玩具，引发幼儿做玩具的兴趣。3、教师出示饮料瓶，启发幼儿说说喝过的饮料瓶可以做什么用，可以怎样玩。二、开始部分练习拾豆子、拧瓶盖等动作。（1）教师出示小石子，和幼儿探索装石子,着重讲解拧、捡的动作，提醒幼儿注意石子不能掉到外面。鼓励幼儿自己动手装石子，教师注意观察指导，帮助有困难的幼儿完成拧、拾的动作。（2）引导幼儿有节奏的摇晃豆瓶，感知石子发出的声音，探索石子的玩法。分辨装有数量不同石子瓶发出的声音。（3）继续拧开瓶盖装石子，巩固拧、捏的动作。（4）游戏：摘苹果引导幼儿有节奏的晃豆瓶，唱苹果歌。三、结束部分提供带有皮筋的绳子，指导幼儿自己动手尝试制作拖拉玩具。提醒幼儿把皮筋撑开套在瓶口上。教师指导帮助有困难的幼儿套上皮筋，鼓励幼儿自由玩拖拉玩具，并带领幼儿拉着拖拉玩具钻山洞、过小桥等游戏。以满足幼儿的好好奇心。活动延伸玩小小邮递员的游戏。把各种不同颜色的小石子运到一起，看谁的速度快。教学反思幼儿通过练习用手捡豆子，拧瓶盖，拖拉玩具等动作，及锻炼了幼儿小肌肉的发展有启发了友好动脑的表现。还发现了用手捡石子一下子不能捡得太多，多了容易撒到地上。我发现往饮料瓶中装石子的多少和发出的声音的大小也有关系。有一个小环节，我觉得特别好，幼儿把装有石子的瓶子变成了乐器，晃着来唱歌，既培养了节奏感，又认识到噪音与和谐音的美。最后，在瓶口上套上皮筋及绳子，瓶子又变成了拖拉玩具。这一小环节，幼儿还互相帮忙套皮筋，分享其中的快乐和乐趣。拖拉玩具还变成小车上山、钻洞，过草地。其乐无穷。充分享受创作的满足感。小百科：最早的饮料生产是谷物造酒
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