三农问题调查.doc

三农问题调查国家：一、集中力量支持粮食主产区发展粮食产业，促进种粮农民增加收入二、继续推进农业结构调整，挖掘农业内部增收潜力三、发展农村二、三产业，拓宽农民增收渠道四、改善农民进城就业环境，增加外出务工收入五、发挥市场机制作用，搞活农产品流通六、加强农村基础设施建设，为农民增收创造条件七、深化农村改革，为农民增收减负提供体制保障八、继续做好扶贫开发工作，解决农村贫困人口和受灾群众的生产生活困难九、加强党对促进农民增收工作的领导，确保各项增收政策落到实处学生：一、 在努力学好专业知识的基础上尽可能多的学习与农业、农村、农民相关的重视，包括农业、农村方面的政策、法律、经济、文化、历史、现状、未来，提高自己的理论水平和知识修养。二、 深入农村进行深入调查并详细研究，力争为当地政府和群众提供可参考的建设性对策、建议，协助、促进当地经济发展。三、 利用自身的知识、信息优势，到农村进行科技、法律、政策等方面的宣传，建立信息站，搞支农共建活动。四、 深入农村进行业务支教活动，推动农村素质教育的发展。送文化下乡并帮助农村建立文艺宣传队，宣传先进文化、观念和道德风尚。五、 在学校内外宣传，让更多的人关注三农，影响更多有责任感的大学生关注三农。六、 然而尽管大学生具有较高的文化素质和信息优势，但是自身也存在着具有盲目情绪和幼稚以及活动实践、认识能力、实际操作能力等方面的不足。对此，著名经济学家、中国研究“三农”问题专家温铁军老师说：“大学生下乡以后不要以为自己真能做出什么事，大家到农村去就有意义，能做什么就做什么，不要急于求成。” 在大学生自身定位方面，中国人民大学乡村建设中心总干事，大学生支农调研总指挥刘老石指出：“大学生不是去指导别人，而是起到动员的力量，让那些有一定影响的人站出来为农村发展服务，协助当地能人进行乡村建设。”七、 瞒着家人来到湖北房县三岔村休学支农一年，2005年年初，被大学生杂志评选为“2004年年度最有魄力的大学生”的白亚丽，中国农业大学人文与 发展学院社会系副教授，在河南兰考作挂职副县长，搞新农村建设试验的何慧丽等等，看到他们的事迹我们都会为之感动，但感动之余是怅然，我们能做到吗？我们能做些什么哪？中部的崛起不是靠一个人或是一部分人的肩能扛起的，身为青春年少的大学生我们风华正茂，踌躇满志，为自己的梦想奋斗，也努力为社会尽点微薄之力，响应党的召唤，人民的需求，在锻炼自身的同时，也让我们的青春无悔，让我们的人生无悔。1数据分析（重点）2讨论与归纳（重点）3.研究.结论（重点4，结论1. 差距原因2. 对三农问题的深入讨论3. 工作评价4. 创新亮点一、收入来源与结构 （一）打工收入增幅较大，占总收入的比重上升；种植业收入增幅较小，占总收入的比重下降。随着各级政府清理拖欠农民工工资、取消对进城务工农民的各种不合理收费等扶持农民进城务工政策举措的实施，农民进城务工环境逐步改善，打工收入增加，打工收入占农户家庭现金收入的比重上升。 （二）粮、棉、油、菜种植收入增长，其它作物种植收入下降；粮食和油料种植收入占总收入的比重上升，棉花、蔬菜等种植收入占总收入的比重下降。 （三）禽蛋和猪、牛、羊饲养收入增长，占总收入的比重上升。 （四）林业和建筑、运输业收入及其占总收入的比重下降，商业、饮食、服务业和其它渠道收入增长。 二、支出去向与结构 （一）生产性支出和生活消费支出上升，税费支出下降。（二）农资商品支出增长，其它物质支出下降。（三）衣着和家庭设备用品及服务支出下降，食品等其它支出增长。（四）各项食品支出全面增长。 （五）税费支出下降，农户负担减轻。 三、收支变化的特点与建议 （一）农户收入主要来源于粮食、棉花、蔬菜种植和打工。（二）农户子