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文档简介
爱园小学教务处教师考核管理办法(讨论稿)为切实加强我校师资队伍建设,规范教学质量管理,健全激励、竞争机制,以促进教学质量的全面提高,同时让绩效工资发挥其应有的作用,特制定本办法。一.考核原则:坚持民主、公正、客观性原则;坚持重实绩、讲实效原则;坚持定性、定量相结合原则。 二.考核内容:对教师教学业务工作的全过程进行考核,着重于教学实绩、教学态度和教学水平。三.考核依据:爱园小学教师绩效考核方案四.考核基金:每人每月从绩效中划出300元用于教学业务及教学常规考核。教学常规工作质量方面 (1)履行岗位职责态度是否认真,执行工作纪律是否严肃,是否严格履行请假手续,是否有无故旷职、旷工,是否有私自停课、调课现象,主要时间和精力是否用于工作。 考核方法:查阅巡课记录。(2)教学计划、备课质量是否符合学校规定;教学目的要求、重点、难点、作业布置是否明确;教案是否规范;书写是否工整。是否积极参加组内、校内教研活动,听课的节数是否达标;听课是否认真;评课是否讲究实效。 考核方法:教务处月视导。 (3)完成教学任务情况是否良好,教学基本目标是否达成,是否准时上、下课;讲课内容是否正确;课堂结构是否合理;重难点是否突出;教学方法是否体现课改新精神,是否讲究师生互动;教学是否富于艺术性;课堂教学效果如何。 考核方法:随堂听课。 (4)作业量是否符合学校规定要求;作业是否具有典型;学生所做作业是否规范;批改是否正确及时;是否经常到班辅导、面向全体学生做好培优补差工作。 考核方法:教务处集中检查和到班抽查。 (5)是否及时、认真地完成教务处安排的监考、阅卷任务,监考有无失职现象;阅卷是否始终如一坚持标准;评讲是否认真及时。 考核方法:抽查监考情况;抽查所阅试卷。五.考核成绩与结果处理:教务处每月对各位任教教师的考核结果予以公布。六.组织领导:教师教学业务考核在校长室领导下,由教务处具体牵头负责。教学质量考核是学校师资队伍建设的一项重要工作,相关考核工作人员要坚持原则,公平、公正、透明,不得弄虚作假,如违纪违规,将从严处理。本考核办法解释权属于爱园小学校长室。附加说明:1.任课教师在教学工作中出现任何安全事故,造成不良影响的,实行一票否决制。2.考核细则中,任何一小项的金额扣完后,再出现扣钱情况,从教师考核总绩效中扣除。(扣钱不封顶)3.超时工作量因公出或任课教师出现上级部门准许的假期给其他任课教师所增加的额外工作量,作为超工作量的课时,其工作量在学期结束时,一次性结算。附:爱园小学教师考核管理细则一、工作态度(50元)1.候课候课不及时,发现一次扣1元。2.上课上课迟进堂或早退堂发现一次扣2元。发现空堂按课表扣任课老师一次10元。上课期间中途脱岗,发现一次扣5元。上课期间接打手机,发现一次扣5元。上课期间做与教学无关的事情,发现一次扣2元。无特殊原因坐着讲课,发现一次扣2元。课堂不作为,漫不经心,不负责任,课堂纪律混乱,发现一次扣3元。课堂上抽烟的发现一次扣5元。酒后进课堂的,发现一次扣20元。穿着不整洁或着奇装异服的,发现一次扣5元。上课未带教案的,发现一次扣10元。未按课表上课的,发现一次扣5元。3.体罚与变相体罚任课教师出现体罚与变相体罚现象,造成不良影响者,视情况扣除2050元;后果严重,造成社会影响恶劣者,当月绩效全部扣完。4.调、代课教师请假需提前将课调好,并通知教务处。因个人原因所造成的缺课未能及时补回的,一节课扣除1元。二、教学材料(50元)1.教案备写教案备写不符合学校规定的(教时、二次备课、板书设计、教后记、书写),一次扣除1元。2.听课笔记未完成听课任务,一节扣1元。没有点评和总评的,每次扣1元。3.业务笔记未完成业务笔记者,一次扣2元。业务学习时间,迟到或早退的一次扣2元;无故缺席的一次扣5元。4.其他材料教务处布置的材料上交不及时,一次扣除责任人10元。上交材料不符合要求,一次扣除2元。其他现象视具体情况。三、推门听课(50元)1.拒绝学校及各级业务部门开展的正常听课活动,一次扣除10元。2.听课过程中发现任课教师上课态度不端正、情绪不满、敷衍了事,一次扣除20元。3.听课过程中发现任课教师出现明显的、不应该出现的知识上的误传或常识性错误,一次扣除5元。4.听课过程中发现课堂效果不佳,视情况酌情处理。四、作业布置与批改(20元,没有作业批改的教师,此项不得钱)1.作业批改不及时,积压超过2次的,超过部分每次扣5元。2.作业批改中出现共性错误超过3人者:错批一人次扣0.5元。漏批一人次扣1元。批后未订正一人次0.5元。3.由学生代批学校检查的作业者,一次扣除1元。4.没有注明批改日期的,每人次扣0.5元。5.学生作业不整洁,簿本保护较差的酌情扣13元。五、考试工作(80)1.监考不完成监考任务者,一次扣除50元。不遵守监考守则的,一次扣除5元。2.阅卷阅卷过程中出现作弊现象者,一经证实,一次扣除10元。不能按时完成阅卷工
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