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文档简介

鳍是鱼的运动器官 鳍分为胸鳍 偶 腹鳍 偶 背鳍 臀鳍和尾鳍 控制方向 产生前进的动力 侧线 感知水流和测定方向 维持平衡 维持平衡 维持平衡 水 鳃内毛细血管 全身组织细胞 氧气 氧气 二氧化碳 二氧化碳 呼吸过程 水口鳃水 第五项 课堂检测 请同学们安静独立完成 坐姿要端正 字迹工整 1 填空 1 目前已知动物大约 万种 按有无 分为 和 两大类 2 鱼类适应水中生活的两个特点 一是 二是 3 鱼的运动器官是 呼吸器官是 鳃丝密布 所以是鲜红色 150 脊椎动物 无脊椎动物 脊柱 能靠游泳来获取食物和防御敌害 能在水中呼吸 鳍 鳃 毛细血管 2 连线 胸鳍和腹鳍起协调作用尾部和躯干保持鱼体平衡尾鳍保持鱼体前进方各种鱼鳍摆动产生前进动力 第一节第二课时其它水生动物 其他的水生生物自学提纲 1 腔肠动物有何结构特点 常见腔肠动物有哪些 2 软体动物有何特点 常见软体动物有哪些 3 甲壳动物有何特点 常见甲壳动物有哪些 海葵 珊瑚虫 海蜇 水母 腔肠动物 无脊椎动物 有消化腔 有口无肛门 二 其他水生动物 珊瑚虫 海蜇 水母 腔肠动物 消化腔代替肠 腔肠动物的纵切面 扇贝蚌螺鲍鱼乌贼 墨鱼 章鱼 八带鱼 枪乌贼 鱿鱼 软体动物 无脊椎动物 有贝壳 身体柔软 贝 蚌 螺 文蛤 扇贝 章鱼 乌贼 蛾螺 牡蛎 河蚌 软体动物 柔软身体 贝壳 鲍鱼 牡蛎 扇贝 软体动物 章鱼 乌贼 墨鱼 贝壳退化 最古老的祖先是有贝壳的 软体动物 虾 蟹 蚤 甲壳类 无脊椎动物 体表有甲 水蚤 为什么 鲸 海豚 海豹 龟 鳖等动物也生活在水中 为什么它们不属于鱼类 他们的形态结构特点和鱼不一样 比如 它们用肺呼吸 心脏比鱼复杂 四肢像鳍但不是鳍 不具有鱼类的特征 所以不属于鱼类 哺乳动物 有脊椎 鲸 海豚 海豹海象爬行动物 有脊椎 龟 鳖 大鲵 娃娃鱼 两栖类 有脊椎 皮肤裸露 能分泌粘液 龟鳖 甲鱼团鱼王八 鳄 爬行类 四肢短小 爬行 体表有鳞片或甲 用肺呼吸 鲸鱼海豚海豹海象 哺乳类 体外被毛 胎生 哺乳 用肺呼吸 白鳍豚我国特有 长江 鲸鱼 墨鱼 鱿鱼 章鱼 娃娃鱼 甲鱼 鳄鱼 他们各是什么动物 海龙 哺乳类 软体动物 两栖动物 爬行动物 鱼类 人类活动使水域环境遭到破坏 烟波浩渺的海洋 奔流不息的江河 碧波荡漾的湖泊 涓涓流淌的小溪 本来都是水生动物的乐园 然而 人类活动正在使许
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