作品登记表.doc

附表2 “评选类项目”推荐作品登记表（市级教育部门审核签章） 作品名称校讯通家庭学校沟通更方便作品大小54.1KB 项目名称小学 电脑绘画 电脑动画 网页设计制作 “健康教育”专项动画 “校讯通”专项绘画 微博英语创作初中 电脑绘画 电脑动画 网页设计制作 “健康教育”专项动画 “校讯通”专项绘画 手机动漫创作 微博英语创作高中 电脑艺术设计 电脑动画（二维） 电脑动画（三维）网页设计制作 计算机程序设计 “健康教育”专项动画 手机动漫创作作者姓名性别身份证号码* 学籍所在学校（按单位公章填写）和年级宋奔县花口初中七年级指导教师姓名性别职务/职称所在单位（按单位公章填写） 马亚素女教师乾县花口初中手机号码作者： 指导教师子邮箱作者： 指导教师：作者2寸免冠照片（建议粘贴电子版，与此表一并打印）作者姓名：宋奔作者姓名：我（们）在此确认上述作品为我（们）的原创作品，不涉及和侵占他人的著作权；我们同意作品出版权等公益性应用权属电脑活动组委会。我（们）同意“全国中小学电脑制作活动组委会”使用我（们）的作品并将其制作成2012年第十三届全国中小学电脑制作活动优秀作品集锦出版。*注：未满16周岁中小学生，按户口本上的身份证号码填写。作者签名（不得打印或代签）：1. 宋奔 2. 2012年 月 日附表3“评选类项目”作品创作说明创作思想（创作背景、目的和意义）为了表现校讯通对于家庭和学校的沟通的即时性，表现校训通对于现代教育的意义。创作过程（运用了哪些技术或技巧完成主题创作，哪些是得意之处）利用所学的地理知识，表现在地球上任何一个角落，可以通过无线电随时联系！原创部分参考资源（参考或引用他人资源及出处）制作用软件及运行环境Window 画图软件其他说明（需要特别说明的问题）附表2 “评选类项目”推荐作品登记表（市级教育部门审核签章） 作品名称校讯通改变我们的生活作品大小76.5KB 项目名称小学 电脑绘画 电脑动画 网页设计制作 “健康教育”专项动画 “校讯通”专项绘画 微博英语创作初中 电脑绘画 电脑动画 网页设计制作 “健康教育”专项动画 “校讯通”专项绘画 手机动漫创作 微博英语创作高中 电脑艺术设计 电脑动画（二维） 电脑动画（三维）网页设计制作 计算机程序设计 “健康教育”专项动画 手机动漫创作作者姓名性别身份证号码* 学籍所在学校（按单位公章填写）和年级陈雨露县花口初中七年级指导教师姓名性别职务/职称所在单位（按单位公章填写） 马亚素女教师乾县花口初中手机号码作者： 指导教师子邮箱作者： 指导教师：作者2寸免冠照片（建议粘贴电子版，与此表一并打印）作者姓名：陈雨露作者姓名：我（们）在此确认上述作品为我（们）的原创作品，不涉及和侵占他人的著作权；我们同意作品出版权等公益性应用权属电脑活动组委会。我（们）同意“全国中小学电脑制作活动组委会”使用我（们）的作品并将其制作成2012年第十三届全国中小学电脑制作活动优秀作品集锦出版。*注：未满16周岁中小学生，按户口本上的身份证号码填写。作者签名（不得打印或代签）：1. 陈雨露 2. 2012年 月 日附表3“评选类项目”作品创作说明创作思想（创作背景、目的和意义）妈妈经常向班主任打电话。了解我的学习情况，然后我构思校训通在我们家的作用和意义。创作过程（运用了哪些技术或技巧完成主题创作，哪些是得意之处）通过妈妈出差以后，也可以随时了解我的学习情况。绘制了两个人物，妈妈和老师，代表家庭和学校。来表现校讯通的作用。原创部分参考资源（参考或引用他人资源及出处）制作用软件及运行环境Windows画图软件其他说明（需要特别说明的问题）附表2 “评选类项目”推荐作品登记表（市级教育部门审核签章） 作品名称我和校讯通作品大小351KB 项目名称小学 电脑绘画 电脑动画 网页设计制作 “健康教育”专项动画 “校讯通”专项绘画 微博英语创作初中 电脑绘画 电脑动画 网页设计制作 “健康教育”专项动画 “校讯通”专项绘画 手机动漫创作 微博英语创作高中 电脑艺术设计 电脑动画（二维） 电脑动画（三维）网页设计制作 计算机程序设计 “健康教育”专项动画 手机动漫创作作者姓名性别身份证号码* 学籍所在学校（按单位公章填写）和年级任辉县花口初中七年级指导教师姓名性别职务/职称所在单位（按单位公章填写） 马亚素女教师乾县花口初中手机号码作者： 指导教师子邮箱作者： 指导教师：mayasu 163.com作者2寸免冠照片（建议粘贴电子版，与此表一并打印）作者姓名：任辉作者姓名：我（们）在此确认上述作品为我（们）的原创作品，不涉及和侵占他人的著作权；我们同意作品出版权等公益性应用权属电脑活动组委会。我（们）同意“全国中小学电脑制作活动组委会”使用我（们）的作品并将其制作成2012年第十三届全国中小学电脑制作活动优秀作品集锦出版。*注：未满16周岁中小学生，按户口本上的身份证号码填写。作者签名（不得打印或代签）：1. 任辉 2. 2012年 月 日附表3“评选类项目”作品创作说明创作思想（创作背景、目的和意义）通过学校，网络，家庭来表现校讯通的作用，可以随时方便的通信。创作过程（运用了哪些技术或技巧完成主题创作，哪些是得意之处）学生在学校里的上课表现，家长可以随时了解，通过学校的网站，可以了解学校的发展动态，学生的学习成绩，校园活动，表现现在科技发达，教育先进！原创部分参考资源（参考或引用他人资源及出处）制作用软件及运行环境Windows 画图软件其他说明（需要特别说明的问题）附表2 “评选类项目”推荐作品登记表（市级教育部门审核签章） 作品名称诗歌研究作品大小MB 项目名称小学 电脑绘画 电脑动画 网页设计制作 “健康教育”专项动画 “校讯通”专项绘画 微博英语创作初中 电脑绘画 电脑动画 网页设计制作 “健康教育”专项动画 “校讯通”专项绘画 手机动漫创作 微博英语创作高中 电脑艺术设计 电脑动画（二维） 电脑动画（三维）网页设计制作 计算机程序设计 “健康教育”专项动画 手机动漫创作作者姓名性别身份证号码* 学籍所在学校（按单位公章填写）和年级董千里县花口初中七年级指导教师姓名性别职务/职称所在单位（按单位公章填写） 马亚素女教师乾县花口初中手机号码作者： 指导教师子邮箱作者： 指导教师： mayasu 163.com作者2寸免冠照片（建议粘贴电子版，与此表一并打印）作者姓名：董千里作者姓名：我（们）在此确认上述作品为我（们）的原创作品，不涉及和侵占他人的著作权；我们同意作品出版权等公益性应用权属电脑活动组委会。我（们）同意“全国中小学电脑制作活动组委会”使用我（们）的作品并将其制作成2012年第十三届全国中小学电脑制作活动优秀作品集锦出版。*注：未满16周岁中小学生，按户口本上的身份证号码填写。作者签名（不得打印或代签）：1. 董千里 2. 2012年 月 日附表3“评选类项目”作品创作说明创作思想（创作背景、目的和意义）课本里有一单元是诗歌，老师让我们搜集一些课外资料，来了解我们伟大祖国光辉灿烂的文化史！创作过程（运用了哪些技术或技巧完成主题创作，哪些是得意之处）通过课本的学习，老师的讲解，课外的搜集，网上的学习，是我了解了诗歌分发展吗，历史上的诗歌名人，受益匪浅！原创部分参考资源（参考或引用他人资源及出处）制作用软件及运行