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文档简介

教学准备 1. 教学目标 理解二次根式的概念，并利用（a0）的意义解答具体题目提出问题，根据问题给出概念，应用概念解决实际问题2. 教学重点/难点 1重点：形如（a0）的式子叫做二次根式的概念；2难点与关键：利用“（a0）”解决具体问题3. 教学用具 4. 标签 教学过程 一、复习引入（学生活动）请同学们独立完成下列三个课本P2的三个思考题：二、探索新知 课堂小结 课后习题 1教材P51，2，3，42选用课时作业设计
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