碳和碳和氧化物.doc

化学月考试题班级 姓名 学号相对原子质量123456789101112131415一、我会选：（每小题只有一个正确答案）1、下列物质的四种用途中，有一种使用的原理不相同的是（ ）A、冰箱中放入去味剂 B、制糖工业中用活性炭C、用石墨做铅笔时加粘土 D、滤毒罐中加入活性炭2、检验二氧化碳气体最简单的方法是（ ）A、用燃着的木条伸入气体中 B、将气体通入紫色石蕊试液中C、通过观察并闻气味 D、将气体通入澄清的石灰水中3、下列各组物质中，化学式不同的是（ ）A、红磷与白磷 B、水和冰 C、金刚石和石墨 D、氧气和臭氧4、确定某种气体的实验室制法，不需要考虑的是（ ）A、反应所需的药品和反应条件 B、实验装置 C、气体的验证 D、气体的用途5、下列过程发生了化学变化的是（ ）A、石墨导电 B、金刚石切割金属 C、用铅笔写字2 D、用焦炭冶炼金属6、具有保存价值的档案、账本应用碳素墨水书写。这是因为（ ）A、碳能被氧化成稳定的物质 B、碳能被还原成稳定的物质C、碳能与纸的成分反应生成稳定的物质 D、常温下碳的化学性质稳定7、关于下列转化过程：H2 H2O、CO CO2 、CO2CO、CCO2说法不正确的是（ ）A、都有可以通过置换反应实现 B、都可以通过氧化反应实现C、都有可以与单质反应实现 D、都可以通过化合反应实现8、金刚石是天然存在的最硬的物质，石墨是最软的矿物之一，C60 是形似足球结构的分子，下列说法错误的是（ ）A、它们都是单质 B、它们是由同一种元素组成C、它们的化学性质相似 D、它们是同一种物质9、化学用语是学习和交流化学知识的通用语言，以下化学符号所表示的意义最多的是（ ）A、Fe B、 H C 、SO42- D 、2H2O10、除去CO气体中混有的少量CO2，应将混合气体（ ）A、通入水中 B、通入澄清的石灰水中2 C、点燃 D、由一个容器倒入另一个容器11、商店出售的黑色橡胶运动鞋，其鞋底有良好的耐磨性能。这是因为在橡胶中加入了一种耐磨的填料，这种填料是：（ ）A、石墨粉 B、炭黑 C、木炭粉 D、活性炭12、鉴别空气、氧气、和二氧化碳三瓶气体的正确方法是（ ）A、辨别颜色和气味 B、分别通入水溶液中C、分别通入澄清的石灰水中D、分别插入燃着的木条13、下列各组物质中化学性质相似的是（ ）A、H2和O2 B、H2和CO C、H2和CO2 D、CO2和CO14、将6g C 和12g O2在一个密闭的容器中点燃，充分燃烧后，密闭容器中留下的物质是（ ）A、C、CO B、CO、CO2 C、CO2、O2 D、CO、O215、下列物质在氧气中充分燃烧后都生成CO2和H2O 。现有一定质量的下列化合物在氧气中完全燃烧后，测得生成CO2和H2O的质量比为11:9，则该物质可能是（ ） A、C2H4 B、C2H5OH C、CH3OH D、CH3COOH二、我会填：16、碳和碳的化合物是物质世界中最庞大的家族。（1）请写出碳单质的一种物理性质 ；设计实验来加以验证 ；（2）请写出碳单质的某种化学性质 ； 写出化学方程式或举实例加以说明 。17、“活性炭具有吸附性，故可做冰箱去味剂。”请你另举两例，说明物质的用途是由它们的性质决定的：（1） （2）。18、右图装置具有多种用途，请回答：（1）当气体由a管进b管出时，可用于收集密度比空气 （填 “大”或“小”）的气体；当气体由b管进a管出时，能收集的气体有 （至少填种气体的化学式）。（2）若用其干燥气体，应在瓶中装入的液体物质是 ；若用其测定气体体积时，可在瓶中充满水，并在b处添加 （填仪器名称）。19、为保护我们人类赖以生存的地球，应该限制二氧化碳的排放量，以控制日趋严重的温室效应。（1）科学家采取分组转化技术，将二氧化碳和氢气以一定比例混合，在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料和水反应方程式为 2CO2 + 6H2 = （）+ 4H2O 该重要化工原料化学式为 ；（2）为了减缓大气中CO2含量的增加，以下建议可行的是（ ）大量植树造林，禁止乱砍滥伐禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料更多的利用核能、太阳能、风能等（3）为了减缓温室效应，每个人都可以从自己身边做起，比如双面使用纸张。请你讲讲双面使用纸张与减缓温室效应之间的关系是 。（4）谈谈你还能做些什么？（写一条） 。20、小玲通过查阅资料知道了牙膏的主要成分。她将一定比例的碳酸钙粉末和食盐倒人小烧杯中，然后加人适量的甘油(保湿剂)、甜味剂和香精等，搅拌均匀后制得牙膏。(1)牙膏是 (选填“纯净物”或“混合物”)。(2)牙膏中的碳酸钙粉末作摩擦剂，提高洁齿效果。这种碳酸钙是将二氧化碳通人石灰水制得的，请写出该反应的化学方程式为 。元素分子离子21、构建知识网络是一种重要的学习方法。小里同学对物质组成和构成方面的知识进行了归纳，请你填写空白，完成他的设计。（1）概念间的相互关系 （2）概念间的辨析和应用 在2NMg2+ CuSO2中能表示 分子的是 ，能表示离子的是 22、(1)一氧化氮是新近发现的具有生物活性的小分子物质，在生命活动中起着重要的作用。一氧化氮的化学式是 。 (2)餐桌上的化学污染直接危及饮食安全。2001年1月10日浙江余杭市有63人因吃了含“瘦肉精的猪肉而中毒。“瘦肉精”又称盐酸克伦特罗，其化学式为：C12H19Cl13N20，“瘦肉精”中含有 种元素。 (3)氯气(Cl2)和氧气一样，都是活泼的非金属单质。甲烷和氧气反应的化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O。在一定条件下，甲烷和充足的氯气可反应，请推测并写出甲烷和氯气反应的化学方程式： 。23、如图所示，水槽内盛有少量新制的澄清石灰水，点燃阶梯上的蜡烛，用玻璃钟罩将其扣在水槽内。（1）你还能观察到的现象有（写三条）： 、 、 ；（2）如用上述实验来测定空气中氧气的体积含量，结果发现与实际有偏差，而装置的气密性好，你认为还可能的原因是 。三、我会分析：24、通过学习，我们知道了下列反应： C + O2 CO2 2CO + O2 2 CO2 CH4 + 2O22H2O + CO2 C2H5OH + 5O2 3H2O + 2CO2 对上述四个反应的分析你能总结出哪些规律性的结论？（写三条）（1） （2） （3） 。25、有同学自制了四套实验室制取二氧化碳的发生装置：（1）其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为 。（2）装置C的优点是 ；（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式是 。26、为探究蜡烛的组成，做了以下探究实验，试回答相关问题：（1）点燃一支蜡烛把冷瓷碟放在蜡烛火焰焰心处，过一会儿看看碟子的底部现象是 。这种物质是 。（2）这个实验证明石蜡中含有的成分是 ；（3）室内抽烟后会产生一股难闻的气味。因此在室内点燃一支蜡烛可以清除异味，原因是 。27、某化学课外活动小组进行了一系列的实验，请按要求作答：（1）按要求从以下AE装置中选择（填装置的序号）。甲同学要用石灰石和盐酸反应制取并收集CO2应选择 ；乙同学要收集一瓶O2，应选择 。2）小松同学改进B装置后，设计出如图（）装置，检查此装置气密性的方法是 （3）小松同学使用图（）装置制取CO2，现有Na2CO3固体；块状大理石；稀HCl；稀H2SO4四种试剂，应选用的试剂是 （填序号）；反应进行过程中，关闭该装置中的止水夹a 后，可以观察到的现象是 四、我能探究：28、啤酒是我们日常生活中熟悉的饮料，其中溶有大量的二氧化碳气体。现请你设计实验来完成探究二氧化碳的性质，给你提供啤酒和你所需要的药品、仪器。CO2的性质实验方法实验现象1、密度比空气大2、不能燃烧不能支持燃烧3、不能供给呼吸4、能与水反应5、能与石灰水反应29、今年5月1日，宜都市环保局公布了2007年全市环境质量公报。公报显示，宜都市空气质量较差，为中污染级，其中二氧化硫未能达到国家环境空气质量二级标准。某研究性学习小组的同学认为“保护环境，人人有责”，他们在课外活动时对“二氧化硫能否与水反应生成酸”进行了实验探究。请你参与他们的探究活动，并回答有关问题。 查资料常温下二氧化硫是一种无色气体，易溶于水。 假 设二氧化硫能与水反应生成酸。 设计实验 (1)小雨同学将二氧化硫气体通入紫色石蕊试液中，观察溶液颜色的变化。他认为，若紫色石蕊试液变 色，则证明假设成立。(2)小涛同学认为小雨同学的实验方案不严密。小涛同学用紫色石蕊试液将白色滤纸染成紫色，干燥后做成三朵紫色的小花，然后按下列图示进行实验，在(I)、()、()中分别观察到变色和不变色的两种现象。小涛同学认为，若 (填序号)中的紫色小花变色，则证明假设成立。 交流与反思小明同学对小涛同学的实验方案提出了质疑，他认为上述实验还不足以证明“二氧化硫和水反应生成了酸”，其理由是 。三位同学讨论后补充了一个实验，使探究活动获得了成功，你认为这个实验应该是 (简述