三都中心校目标考评方案.doc

耒阳市三都镇中心校年终目标考评方案一、 指导思想1 全面贯彻落实党和国家的教育方针，全面实施素质教育，提高全镇小学管理水平，提高教学质量和办学效益。着眼于三都教育的又好又快发展。2 突出教学工作的中心地位，教学质量与办学效益的核心地位。倡导崇尚实干、务求实效的思想作风和工作作风。3 突出常规管理的重要地位。倡导抓管理树形象，向管理要效益，以管理促质量。4 实行公开、公平、公正的“阳光管理”，依法治教，倡导公平竞争，准确评价学校的管理水平与管理效益。二、 评价内容（100分）（一） 常规管理（30分）常规管理包括德育教学、人事工作、财务工作、安全等常规工作。以每学期中心校对各小学的三次检查记分（详见开学、期中、期末检查表），即“常规管理分（开学检查分+期中检查分+期末检查分）”（二） 教学质量（55分）1 学生文化素质（50分）（1） 合格率（30分）：以中心校期末教学质量检测调研测试成绩单科合格率为依据。达到中心校平均合格率，记基本分18分；每高一个百分点在基本分基础上加0.4分,加到本项满分为止;每低一个百分点,从基本分中扣0.4分,扣完为止。（如是教育局的调研，则以教育局的调研结果为准）合格率的计算方法以学校教学质量评价方案为准。（2） 优秀率（20分）：以全镇的教学质量检测或调研测试单科优秀率为评分依据。达到全镇平均优秀率（优秀人数测试人数100%），记基本分10分；每高一个百分点，在基本分基础上加0.5分,加到本项满分为止；每低一个百分点，从基本分中扣0.4分，扣完为止。优秀率的计算方法以学校教学质量评价方案为准。2 学生竞赛（5分）（1） 考评内容：由县市级以上教育行政管理部门组织举办（或认可）并认定了等级或名次的各种学科竞赛成绩或科技创新成绩；由区教育组及市举办的田径运动会。（2） 评价记分办法： 学科知识竞赛类:县市级学科知识竞赛、科技创新作品评比和音、体、美等活动竞赛一、二、三等奖依次记2分、1.5分、1分；地市级一、二、三等奖记3分、2.5分、2分。征文类的竞赛，按同档次同等分值的1/3计算。团体奖：在中心校组织的大型活动中，如体运会、文艺汇演、体操比赛等，获一、二、三等奖依次记分、0.7分、0.5分；获区级一、二、三等奖依次记.5分、1分、0.7分;县市级一、二、三等奖依次记2分、1.5分、1分，地市级一、二、三等奖依次记3分、2分、1.5分。（3） 有关说明： 凡同一人同一项目获得不同级别不同档次的奖励，则取最高奖记分，不能重复记分。团体项目亦然。 本项总计得分最高不超过本项满分。（三） 安全工作（5分）出现安全事故的酌情扣分，出现重大安全事故造成恶劣影响的记0分。（四） 控流保学（或巩固率）5分巩固率为100%的记满分，每低1个百分点扣0.5分,扣完本项为止。（五）其他（5分）凡中心校安排的中心工作，突击性任务不能按要求完成，酌情扣1-5分。凡教师参与邪教、散布反动言论、体罚或调戏学生等扣1-3分，职业道德败坏，出现严重犯罪行为，造成恶劣影响的一票否决。三、 评价结果的应用1 用于评定学校管理、质量水平的重要依据。2 此项结果作为分配评先评优指标的参考依据。3 此项结果作为学校年度常规管理工作单项奖的唯一依据。四、 奖励办法中心