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文档简介

营造校园英语学习氛围策略1,精心布置校园。为了在校园内营造一种浓厚的英语学习氛围,我们可以将学校所有的指示牌和警句牌都用英汉双语书写。例如车棚,楼梯间,宿舍楼等地方。如指示牌: Teachers office( 教师办公室); Ladies Rest room( 女厕所); Upstairs and downstairs, keep to the right!( 上下楼梯,请靠右行)。警句牌: Save water, please!( 请节约用水)等。这些双语标志不仅在无意间让学生获得英语的机会,更从思想品德上、教育上给学生无声的熏陶。2,精心布置教学楼内部。走廊和教室是学生每天所处时间最长的环境,我们可以在走廊或班级内部悬挂粘贴一些英语的名人名言,英语国家的介绍,著名的英语大学及校训,或者迎合学生口味展示一些励志电影的海报及电影中的名台词等。甚至每一层台阶都可以贴上名人名言等,让学生上楼的时候都可以看到。可设置学生专门负责定期更换内容。3,开设英语广播站。每天下午的大课间是学生休息的时间,可以每星期定期安排两次英文广播或者在平时的广播中插入英语新闻等板块,在潜移默化中,培养校园的英语氛围。另,东校区有部分住校生,每天早上的起床铃过后可以播放英语新闻广播。4,积极开展英语活动。可定期让学生开展英文歌曲唱歌比赛,英语电影配音比赛,英语演讲比赛等,尽可能调动每个学生的学习英语积极性。5,设置英语角。在年级特定位置设置一个英语宣传角,可以定期展示一些当下流行的和英语有关的东西,有学生自己负责筛选展示等。比如给大家推荐好听的英语歌曲,介绍一部电影,国家等,或者流行的国外资讯。均为英文内容,要做到能够吸引学生的注意力,投学生所好但又保证内容积极向上,健康励志。校园布置内容1,电影海报及经典台词放牛班的春天-You cant say,there are things worth trying.Never give up,always have hope in frontof waiting. 阿甘正传-Life was like a box of chocolates, you never know what youre gonna get. 叫我第一名-Always have to face these difficulties. 风雨哈佛路-Dont close your eyes, rise again after you fall, you need to get out.2,名人名言Doyoulovelife?Thendonotsquandertime;forthatsthestufflifeismadeof.(BenjaminFranklin,Americanpresident)你热爱生命吗?那么,别浪费时间,因为生命是由时间组成的。(美国总统富兰克林.B.)Historiesmakemenwisepoemswitty;themathematicssubtle;naturalphilosophydeepmoralgravelogicandrhetoricabletocontend.(FrancisBacon,Britishphilosopher)历史使人明智;诗词使人灵秀;数学使人周密;自然哲学使人深刻;伦理使人庄重;逻辑修辞学使人善辨。(英国哲学家培根.F.)Activityistheonlyroadtoknowledge.(GeorgeBernardShaw,Britishdramatist)行动是通往知识的唯一道路。(英国剧作家肖伯纳.G.)Therootsofeducationarebitter,butthefruitissweet.(Aristotle,AncientGreekphilosopher)教育的根是苦的,但其果实是甜的。(古希腊哲学家亚里士多德)3,著名大学及校训哈佛大学-Amicus Plato,Amicus Aristotle, Sed Magis Amicus VERITAS. (要与柏拉图为友,要与亚里士多德为友,更要与真理为友)剑桥大学-Hinc lucem et pocula sacra(此地乃启蒙之所和智慧之源)麻省理工学院-Mens et Manus (Mind and Hand) 既学会动脑,又学会动手。4,校园内部英文用语卫生间:Save water, please!楼梯:Right Side, please!教室:Be quiet!禁止吸烟:No smoking.不要随地扔东西Dont litter the floor转弯处:Be careful校园班级名称一(1)班:Class One, Grade One车棚:每个班级都可以选择自己的特色英文用语警示语Do not use this lift as a means of escape in the event of fire遇火

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