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课题“蒸汽时代”的到来总课时数一课时课型新授课备课人张 敏执教人张 敏执教时间学习目标知识目标工业革命首先发生在英国;英国工业革命从棉纺织部门开始;哈格里夫斯发明珍妮纺纱机;瓦特改良蒸汽机;汽船和火车机车问世;工业革命的影响。能力目标培养分析综合和概括的能力,提高辩证看问题和正确评价历史事件的能力。情感目标伟大的发明创造来源于亲身实验、刻苦钻研、虚心学习、大胆探索和不懈努力,加强对学生进行情感毅力教育,培养学生从历史现象认识事物本质的能力。使学生认识到科学技术是第一生产力,国力增强必须大力发展科学技术。学习重点瓦特与蒸汽机;工业革命的影响。学习难点工业革命及其影响教 学 过 程二 次 备 课情景导入导入:课前小调查(1)平时大家都选择什么交通工具来学校?(2)假期旅游你会选择哪些交通工具出行?(学生会回答“火车、汽车、轮船、飞机等等”。)教师:“现在,有这么多交通工具可供我们选择。但是,如果你是生活在19世纪,可供你选择的交通工具只能是火车、轮船。当时的火车和轮船是用蒸汽做动力的,它们是第一次工业革命的成果,这次工业革命把人类带入蒸汽时代,今天我们就来学习第14课“蒸汽时代”的到来”。1、多媒体演示自学提纲。2、学生看书,感知教材内容,明确重难点。3、教师巡视指导,参与其中。(教师及时对学生理解知识的独到之处,给予关注和肯定,鼓励同学相互探讨。)4、同桌交流,明确知识点。自学提纲相信自己,我能行。118世纪中期,_国商品越来越多的销往海外,_的生产供不应求。2在_部门,人们首先发明了一种叫_的织布工具,加快了织布速度。18世纪_年代,织布工_发明了一种称为_的手摇纺纱机,极大地提高了生产效率。3珍妮机的发明引发了_生产领域的一系列发明。后来其它如冶金、采矿等部门也发明制造机器,有力地促进了_的发展,人们把生产领域这种革命性的变化称为_。4_英国机械师_借鉴前人的成果,改进了_。_年以后,瓦特改进的蒸汽机首先在_部门使用,受到广泛的欢迎。人类进入“_”。5_国人首先制造出蒸汽机作动力的_,随后,英国机械师_利用蒸汽机发明了火车,_年,这列“旅行者号”的机车在英国试车成功。6_世纪上半期,英国_生产成为工业生产的主要方式,工业革命完成。此后_国、_国也先后完成了工业革命。7工业革命创造了巨大的_,使_发生了天翻地覆的变化。工业革命以后,_最终战胜了_,完成工业革命的国家逐步确立起对_的统治,世界形成了_先进、_落后的局面。点拨释疑(体现学生活动)一、 珍妮机的故事1、 再现历史回顾所学历史,讨论工业革命为什么首先发生在英国?归纳:英国最先具备了工业革命的前提。资产阶级统治的英国确立,为巩固和迅速发展资本主义创造了必要的前提。另外英国的资源、劳动力、资本比较丰富。注意:海外市场的扩大是引发工业革命的直接原因。所以,一场对人类历史产生重大影响的工业革命就在英国首先开始了。2、话说发明把学生分成两组,一组为纺纱工人,一组为织布工人,模拟纺织业的机器发明过程,和它的影响,再现这段历史。强调:识记工业革命开始的国家、部门和时间。工业革命开始的标志是棉纺织机器的发明和使用。珍妮纺纱机的名称和发明者哈格里夫斯。二、瓦特与蒸汽机1、小组讨论:用水力做动力,要受到什么限制?过渡:以水力为动力有很大的局限性。这就需要一种更方便而又更有效的动力来带动机器。解决机器动力问题的人是学徒出身的瓦特。2、 故事讲述:谁能给大家讲一讲瓦特的故事?启示:听了同学讲的瓦特的故事,老师想到了一句话,送给同学们:不要放弃你的任何一个奇思妙想,因为这其中就有可能蕴涵着伟大的发明。伟大的发明创造来源于亲身实验,刻苦钻研虚心学习、大胆探索和不懈努力。他童年时就善于观察事物。他经过20多年的研究,同时吸收前人成果,终于在1785年制成了改良蒸汽机。请同学们看书中插图,它的发明对社会产生重大影响。注意瓦特是改良蒸汽机而不是发明蒸汽机。改良的蒸汽机的使用标志着蒸汽时代的到来。三、火车的诞生1、历史泛舟:播放视频第一次工业革命之火车的发明。注意,让发明者,并谈一谈火车与轮船的发展。强调:记忆交通运输业的突破首先在美国发生,其标志是轮船的发明。其次记忆英国人史蒂芬孙发明了火车机车。理解:工业革命的过程,个部门之间相互促进:棉纺织动力采矿、冶金交通运输。2、谈一谈工业革命的扩展及对世界的影响理解:工业革命的影响:一是创造了巨大的生产了力,可从人们的衣、食、住、行方面考虑。其二是资本主义制度的确立,使东西方关系发生了深刻的变化。3、课堂小结:工业革命发生在英国,是英国政治经济发展的必然产物,工业革命既是生产领域里的一场变革,又是社会关系的一次革命,他的完成为资本主义制度战胜封建制度、进一步扩大以西方资本主义国家为核心的世界市场奠定了雄厚的物质基础,初步形成西方先进,东方落后的世界格局。简单概括本课内容为:1个前提:英国资产阶级统治的确立;4个条件:雄厚的资本;充足的劳动力;丰富的资源;广阔的市场。4项重大发明:珍妮纺纱机、瓦特改良蒸汽机、汽船、火车机车。3个影响:社会生产力迅速发展;资本主义社会日益分裂为两大对立阶级:资产阶级和无产阶级;改变了世界面貌。 中考连接题材料题:1. 观察下图回答相关问题:图片介绍:它包括一个手摇轮和一排并列的纱锭,轮子转动时,棉花可以不用手指帮助同时纺成1618根棉纱。哈格里夫斯用女儿的名字称呼这架机器。这是棉纺织业中第一项有深远影响的发明。(1) 该机器的名称是什么?其功能是什么?该机器用什么作动力?(2) 该机器的发明者是哪国人?该机器有什么优点? 该机器的发明有什么深远的影响?2、读图回答问题: (1)图中人物是谁?是哪国人?有什么贡献?(2)该机器的使用有什么意义?3、材料一:不断扩大产品销路的需要,驱使资产阶级奔走于全球各地。这些工业所加工的,已经不是本地的原料,而是来自极其遥远的地区的原料;它们的产品不仅供本国消费,而且同时供世界各地消费。材料二:印度手工棉纺织业原来很发达,棉织品曾经大量出口英国。19世纪以后,英国凭借强大的工业实力,采取各种手段,打击印度的棉纺织业,印度的棉纺织业迅速衰落下去,著名的纺织业城市达卡,1827年有人口15万人,8年后,只剩

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