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江苏省淮安七校2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题(选修)第I卷(选择题 共55分)一、单项选择题(本题包括20小题,每小题2分。每小题只有一个选项最符合题意。请将答案填在答题纸表格内的相应题号下,否则不计入总分。)1人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是2下列不属于人体内环境的组成成分的是A血红蛋白B抗体C胰岛素D尿素3人体剧烈运动时,肌肉产生的大量乳酸进入血液但不会引起血浆pH发生剧烈的变化。其中发挥缓冲作用的物质主要是: A碳酸氢钠 B碳酸 C三磷酸腺苷 D钾离子4下图为人体部分内环境模式图,其中1是毛细血管壁,2是红细胞。与该图有关的叙述正确的是A过敏反应的抗体主要分布在3和5中B2处的O2到达4内参与生理活动需要经过4层膜C3和5可以相互转变 D直接调节3中血糖平衡的神经中枢是大脑皮层5人体内环境相对稳定是健康的保障。由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是小腿抽搐镰刀型细胞贫血症 尿毒症组织水肿ABCD6下列有关人体内环境及稳态的叙述中,正确的是 ACO2、血浆蛋白、糖原都属于内环境的成分 B下丘脑分泌的抗利尿激素能够升高细胞外液的渗透压 C当血糖浓度过高时,可直接刺激胰岛B细胞产生胰岛素 D当外界温度过高时,机体可通过减少甲状腺激素的分泌量,以降低机体的体温7下列关于稳态的叙述,错误的是A稳态的主要调节机制是神经体液免疫调节B正常情况下内环境的各项理化指标都在一定范围内波动C稳态是机体通过消化、呼吸、循环和排泄系统共同维持的D体内多对缓冲物质对维持体液pH相对稳定具有重要作用8下图左侧为燕麦胚芽鞘所做的处理,那么一段时间后,右侧在图示位置时,其生长情况依次是A向右弯曲 向右弯曲 向右弯曲 B向右弯曲 向右弯曲 向左弯曲C向左弯曲 直立生长 向右弯曲 D向右弯曲 直立生长 向左弯曲9下列生理现象受其他部位生长素影响的是棉花顶芽的生长番茄子房壁细胞的发育棉花侧枝生长的抑制燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长 A B C D10植物茎的向光性是由于单侧光照引起了: A呼吸作用加强 B蒸腾速度加快C生长素不均匀分布 D光合作用增强 11在农业生产中,用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物间的双子叶杂草、右图表示生长素浓度对两类植物生长的影响,则A、B曲线分别表示何类植物,以及应当选用生长素类似物的浓度是 A单子叶植物、双子叶植物;a点浓度 B双子叶植物、单子叶植物;b点浓度 C单子叶植物、双子叶植物;b点浓度 D双子叶植物、单子叶植物;c点浓度12下列有关种群增长的S型曲线的叙述,错误的是 A.通常自然界中的种群增长曲线最终呈S型 B.达到k值时种群增长率为零C.种群增长受自身密度的影响 D.种群的增长速度逐步降低13下列不能解除植物顶端优势的措施是A去掉顶芽 B在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂C在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂D在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块14将成熟的苹果和未成熟的香蕉密封在一起,可促使香蕉成熟,是由于苹果放出了 A乙烯 B赤霉素 C脱落酸 D细胞分裂素15能体现生长素对植物器官的影响效果相同的一组是 A根的向地性和茎的背地性B植物的向光性和顶端优势 C茎的背地性和植物的向光性D根的向地性和带芽扦插生根16下图示神经元局部模式图。当人体内兴奋流经该神经元时,在神经纤维膜内外的电流方向是A都是由左向右 B都是由右向左C膜内由左向右,膜外由右向左 D膜内由右向左,膜外由左向右17初生演替和次生演替的主要区别是 A影响因素不同 B起始条件不同 C产生的植物种群不同 D产生的生物数量不同18苦荬菜种群密度取样调查过程是 选取样方 计数 确定某一地段中的苦荬菜为调查对象 计算种群密度A B C D19下面实例中属于生物群落的是A一片草地上的跳蛹和蝗虫 B一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等 C一个湖里的全部鱼 D一个池塘里的藻类、鱼类、细菌、蚌、水生昆虫等20右图是细胞免疫中x细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图,其中x细胞是指AB细胞 BT细胞C浆细胞 D效应T细胞二、多项选择题(本题包括5小题,每小题3分。每小题不只有一个选项符合题意。请将答案填在答题纸表格内的相应题号下,否则不计入总分。)21若图中甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式,则以下相关叙述中正确的是 A细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息B信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2快C若细胞1为下丘脑中的分泌细胞,产生的激素作用于细胞2的是甲状腺细胞D人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关,也与甲图所示的调节有关 第21题图 第22题图22上图分别刺激下图、四处,能引起肌肉收缩的是A B C D23下列化学物质中,能够参与体液调节的有 A二氧化碳 B氢离子 C胰岛A细胞的分泌物 D.胰岛B细胞的分泌物24吞噬细胞参与 A非特异性免疫 B体液免疫 C细胞免疫 D合成并分泌抗体25下列关于植物生命活动调节的叙述正确的是A. 一种激素的浓度不同,可能有正负两方面影响 B. 植物的生长发育过程主要受生长素的调节C. 用同一浓度的生长素溶液处理不同器官,作用效果一定不同D. 无籽番茄的获得利用了生长素促进果实发育的原理1,3,51,3,5第卷(非选择题 共65分)26(7分)下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答下列问题(1)此图表示细胞与周围环境的关系,其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是 。(填标号)(2)物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例,氧从血液进入组织细胞的方式是 ;红细胞所携带的氧气至少需要经过 层膜才能被组织细胞利用,氧气主要参与有氧呼吸的第 阶段。(3)中的化学组成中有HCO3、HPO4等物质,它们对于维持 的稳定有重要意义。(4)如果该图为肝脏组织局部结构膜式图,则B端与A端液体相比较,明显减少的物质有 明显增加的物质有 。27(6分)下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:(1)甲图中f表示的结构是 ,乙图是甲图中 (填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经的 。(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是 。该反射弧中具有 _个神经元。(3)已知A释放的某种物质可使B兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是 。28(16分)免疫是人体的一种特殊保护性生理功能。(1)右图示的细胞为 细胞,它是由 分化而来。分化的原因有 ; ; 。由该细胞参与的免疫为 免疫。(2)其抗体的合成场所是 ,对其进行加工和包装的场所是 和 。(3)为 ,(4)上述过程说明细胞内各种生物膜在 是紧密联系的统一整体。 (5)上图是细胞免疫过程示意图。图中C、D两个过程分别表示:C为 ,D为 。(6)在此免疫过程中,C图中的 细胞还能通过释放 来加强杀伤力。艾滋病病毒(HIV)正是侵染的这种细胞,当这种细胞逐渐消耗殆尽时题(1)的免疫方式会否受到深刻的影响? 。29(5分)下图是甲状腺活动的调节示意图,请据图回答:(1)图中的“刺激”可由哪些因素引起?如 。(2)图中的“激素”和“激素”分别是 和 。(3)图中的“(+)”和“(一)”分别表示 和 。30(8分)右图表示植物不同器官对生长素的反应,请据图回答: (1)促进茎生长的生长素最适浓度是 mol/L,此浓度对根的生长的效应是 。(2)A点所对应的生长素浓度,对茎、芽、根生长的效应依次是 。(3)B点对应的生长素浓度对茎生长的效应是 。(4)从图中分析,根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异,三者敏感程度依次增强是 。(5)若想培养无根豆芽,配制的生长素浓度应为 。(6)纵观三条曲线可见生长素对同一植物的 不同,单独看一条曲线表明生长素具有 。31(11分)下图中左图表示种群年龄组成的三种类型,右图表示一个种群在一个有限环境中随时间推移种群数量的变化曲线。请据图回答:(1)种群的年龄组成是指_。(2)图中乙表示稳定型,甲表示_,丙表示_。(3)乙型的年龄结构特征是_(4)甲型种群密度的发展趋势是_。(5)乙型种群密度的发展趋势是_。(6)甲种群所处的时期相当于右图的_段。 Aab段 Bbc段 Ccd段 Dde段(7)农业生产上应用性引诱剂来干扰害虫交尾的措施。有可能使该害虫的种群年龄组成为图_所示的类型。(8)我国在5060年代出现生育高峰,因此造成70年代初期人口的年龄组成为图_所示。为此我们要严格执行人口的_政策。(9)在渔业生产中,要严格控制鱼网孔眼大小以保护幼鱼,这将会使被捕捞鱼的年龄组成为图_所示类型。32(7分) 根据下图所示实验回答: (1) 图甲中,供应块是含有生长素的琼脂块,接受块是不含生长素的琼脂块。实验结果:胚芽鞘C发生的现象是_,这一现象说明:_。(2分)(2) 图乙中,胚芽鞘D不能发生C现象,这说明_ 。(2分)(3)上述实验说明,生长素在植物体内的运输方向是_,运输方式是_。33(5分)同学甲从一本植物生理学中查到“幼嫩叶片可产生生长素,生长素可阻止叶柄脱落”的结论。于是他设计了一个实验,想证实该结论。他设计的实验步骤为:第一步:取一盆生长状况良好的植物,去掉幼叶的叶片(如图所示);第二步:观察幼叶叶柄的脱落情况。同学乙在仔细研究了甲的实验设计方案后,向他提出了两点意见。请你用所学的生物学知识,把同学乙提出的意见补充完整:(1)在去掉幼叶的同时,还必须 ,因为 。(2)应增加一个对照实验,对照设置为:取同一品种、生长状况相同的植物;然后 ,观察幼叶叶柄的脱落情况。以此对照实验来说明 。淮安七校20112012学年度第一学期期中考试高二生物(选修)试题答案26 自由扩散 4 三 PH值 氧气、营养物质等 二氧化碳,尿素等28(1)效应 B细胞 (浆细胞) 淋巴B细胞或者记忆细胞 抗原直接刺激淋巴B细胞 淋巴T细胞将抗原呈递给淋巴B细胞 抗原刺激记忆细胞 体液免疫 29(1)寒

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