华师网络学院 基础教育改革 复习资料.docx

1.目标教学是以下哪个的延伸和更新？A.单元教学法B.异步教学法C.尝试教学法D.设计教学法2.教师的教学智慧主要显示为教师的（ ）A.课前行为B.课堂行为C.课后行为D.日常行为3.从叙事的主题和内容上看，叙事研究不包括（ ）A.教学叙事B.自传叙事C.教学生活叙事D.教学行为叙事4 “尝试教学法”的倡导者的是（ ）A.顾泠沅B.邱学华C.段力佩D.杜威5教师的课程智慧主要显示为教师的（ ）A.备课B.上课C.改作业D.听课6叙事研究的重点是（ ）A.管理叙事B.德育叙事C.教学叙事D.学习叙事7 “民主管理”的前提条件是（ ）A.教师行动B.教师行为C.教师威信D.教师权威8 “蚂蚁抱团”可以体现以下哪种精神?A.团队精神B.乐观精神C.急性子D.爱心9下列哪部电影体现了“像母亲一样慈爱”的主题？A.乡村女教师B.放牛班的春天C.回归D.十八岁的天空10不属于教育中“类比研究”的代表人物是（ ）A.柳宗元B.龚自珍C.洛克D.赫尔巴特11“学习即是学走路”的教育隐喻意味着学习是一个（ ）的过程。A.成长B.努力C.自学D.困难12人性的弱点的作者是?A.皮亚杰B.海明威C.比尔.盖茨D.卡耐基13民主的辅助策略是（ ）A.管理策略B.管理技巧C.管理方法D.管理方针14中国人你为什么不生气这篇文章的作者是（ ）A.龙应台B.余秋雨C.柏杨D.毕淑敏15教育中“类比研究”的代表人物是（ ）A.孔子B.孟子C.荀子D.庄子1好老师拥有一个最基本的元素是A.细心B.恒心C.耐心D.爱心6来吧，孩子的作者是（ ）A.毕淑敏B.龙应台C.孙云晓D.池莉9更新教材又可称作（ ）A.超越教材B.抛弃教材C.开发教材D.补充教材10管理的根本精神是（ ）A.公平B.平等C.自由D.民主11游戏的一个很重要的秘密是？A.好玩B.有趣C.及时反馈D.合作12由“自然类比”研究方法而形成比较完整的教育思想的教育家首推（ ）A.洛克B.卢梭C.夸美纽斯D.杜威 13美国学者（ ）被称为设计教学法之父。A.帕克赫斯特B.克伯屈C.昆西D.沃特14“异步教学法”的倡导者是（ ）A.魏书生B.窦桂梅C.黎世法D.顾泠沅15“自学辅导教学法”实验的主持人是（ ）A.何文浩B.王泽钊C.邱学华D.卢仲衡6教师超越教材的做法是（ ）A.以“除法”的态度对待教材B.以“加法”的态度对待教材C.以“减法”的态度对待教材D.以“乘法”的态度对待教材10“叙事的教育行动研究”主要的行动者是（ ）A.大学教师B.校长C.校外研究员D.中小学教师2教师人格中最重要的品格是（ ）A.进取精神B.主动精神C.学习精神D.民主精神7“自强不息，厚德载物”出自（ ）A.论语B.大学C.中庸D.周易2教师行动有一个“前因后果”，其中“前因”是（ ）A.教师发表B.教师写作C.教师研究D.教师学习16从叙事的主题和内容上看，叙事研究大体包括（ ）A.教学生活叙事B.管理生活叙事C.教学叙事D.自传叙事17实验教育学的代表人物是（ ）A.杜威B.冯特C.梅伊曼D.拉伊18什么样的老师受学生欢迎（ ）A.实习教师B.像母亲一样慈爱的老师C.充满爱心的老师D.宽容的老师19教师的管理智慧可以概括为（ ）A.教师要培育学生的民主精神B.教师要有管理技巧C.教师要控制学生D.教师要有威信20中国近现代教学改革的基本主题包括（ ）A.自学辅导B.人生观教育C.研究性学习D.生活实践21叙事研究的内容包括（ ）A.德育叙事B.管理叙事C.教育叙事D.教学叙事22教师的主动精神显示为（ ）A.控制感B.创造性地执行C.生涯设计D.厚德载物23有关学习的三条隐喻是A.学走路B.认地图C.打游戏D.学画画24贯穿整个西方教学论的基本主题是（ ）和（ ）之间的争执A.实质教育B.自由教育C.个性化教育D.形式教育25课程资源包括（ ）A.教材B.教师C.学生D.社区26教师学习的方式包括（ ）A.教师授课B.教师研修C.教师拜师D.教师阅读27教师的乐观精神主要包括（ ）A.自信心B.有激情的生活C.赏识意识D.宽容精神28“好老师”的所具有的要素包括（ ）A.专业智慧B.敬业精神C.人格魅力D.管理智慧29教师的教学智慧包括A.传道B.解忧C.授业D.解惑30教师的行动研究包括（ ）A.教师学习B.教师发表C.教师行动D.教师上课16叙事研究可以分化为（ ）A.叙事的德育研究B.叙事的教育行动研究C.叙事的教育人类学研究D.叙事的教育社会学研究17教师的“人格魅力”包括（ ）A.乐观B.主动C.有生活情趣D.老黄牛18教师应该如何处理教材？A.抛弃教材B.吃透教材C.补充教材D.更新教材19新课程倡导的教学方式（ ）A.自主学习B.创造性学习C.合作学习D.探究学习20行动研究的特点包括（ ）A.系统B.参与C.公开D.改进21教师怎样做行动研究？A.校本课程开发B.校本教育研究C.校本教学研究D.校本管理研究27.“博学论”的代表人物有（ ）A.孔子B.王阳明C.荀子D.朱熹21教师专业发展的基本途径包括（ ）A.教师学习B.教师行动C.教师发表D.教师叙事23素质教育的基本精神是（ ）A.创新精神B.实践能力C.态度、情感、价值观D.知识与技能26.“明心论”的代表人物有（ ）A.陆九渊B.孟子C.老子D.朱熹30贯穿整个中国教学论的基本主题是（ ）与（ ）之间的争鸣A.行B.学C.思D.知24韩愈提出的一个“好教师”的基本标准是（ ）A.传道B.授业C.解忧D.解惑31“传道“中的“道“只能传递的，不可以感染。标准答案：0 32“叙事研究”中的叙述者可以是中小学教师，也可以是校外研究者。标准答案：1 33教材是重要的课程资源。标准答案：1 34“异步教学法”提出了“小步子教学”的原则。标准答案：0 35幼儿园、小学的男性教师越来越少，女性越来越多，这是一种积极的教师分布。标准答案：0 36“叙事的教育行动研究”主要是中小学教师自己展开的研究方式。标准答案：1 37教师的课程智慧主要显示为教师的备课行为。标准答案：1 38“教师威信”是民主管理的辅助策略。标准答案：0 39唱好一首歌，需要有节奏感，但上好一堂课不需要。标准答案：0 40在乡村，有一个根深蒂固的观念：不打不成材。标准答案：1 41教是为了不需要教。标准答案：1 42好的教师应该让学生有敬畏感。标准答案：1 43好的教学应该引起学生的主动学习。标准答案：1 44教师是否有管理智慧在于教师是否能够培育学生的民主精神。 标准答案：1 45“教师博客”也称为“教师发表”。标准答案：1 46真正出色的教学工作者，首先是一个课程工作者。标准答案：1 47德育叙事是叙事研究的重点。标准答案：0 48 “解惑”即引起学生主动学习。标准答案：1 49教学智慧可以表述为传道、授业、解惑。标准答案：1 50只有在有效教学的“眼光”与行动研究的“方法”二者相互支持的地方，才可能发生“校本教学研究”。标准答案：1 32不是教教材，而是用教材教。标准答案：1 34拜师和阅读构成了教师学习。标准答案：0 35一个善于讲课的老师，他可能在不断地讲，但实际上他是在与学生进行心与心的交流。标准答案：1 37自卑是折磨人的一种情绪，他会把学生的成绩一口一口地咬掉。标准答案：1 38一个好的老师不应该有自己的绝招。标准答案：0 39生涯设计不是“自强不息”的一个要素。标准答案：0 40教师“写”教育事件是变革课堂教学的突破口。标准答案：1 41教师的乐观心态和主动精神是两个相辅相成的品格。 标准答案：1 42好的教学应该引起学生的合作学习。标准答案：1 45对于老师和学生来说，“控制感”不重要。标准答案：0 46学英语实际上是一种整体学习。标准答案：1 47教师应参与课程开发。标准答案：1 48一个好的老师不止要有专业智慧，还要有人格魅力。标准答案：1 49 “学习就是认地图”暗示了整体学习的原理。标准答案：1 50尝试教学法提倡“先学后教”、“先练后讲”。标准答案：0 31没有哪一个学生完全是老师教出来的。标准答案：1 32行动研究包括教师学习、教师行动和教师发表三个部分。标准答案：1 33知识教育比人格教育更重要。标准答案：0 35分类研究典型的思维方式是“像”或“是”。标准答案：0 38“用钢笔录像”是教学叙事的第二个步骤。标准答案：0 39教师的教学智慧主要显示为教师的备课行为。标准答案：0 44管理的核心是让学生学会自我管理、自主发展。标准答案：1 47 “学习就是学走路”暗示了主动学习的原理。标准答案：1 49教师行动的“前因”是“教师学习”，“后果”是“教师发表”。标准答案：1 31好的行动研究报告要有一种“自传感”。标准答案：1 37做老师有一个底线，这个底线就是：一定要说话算话。标准答案：1 38电影音乐之声介绍了一种“不宽容的老师”的角色。标准答案：0 39做老师和做学生一样，最重要的是读书。标准答案：1 40真正好的小说，能让人看到人性中的神性。标准答案：1 42清华大学的校训“自强不息，厚德载物”出自大学。标准答案：0 44通过“引证自然”的方式提出了一整套“自然教育”理论的教育家是洛克。标准答案：0 47学习的核心是自主学习。标准答案：1 50贯穿整个中国教学论的基本主题是“形式教育”与“实质教育”之间的争执。标准答案：0 31教师在授课时要重视知识结构。标准答案：1 39 “目标教学”提出的一个很重要的策略就是“重新再做一次”。标准答案：1 41行动研究的特点包括：参与、改进、整合、公开。标准答案：0 47教师应从事行动研究。标准答案：1 39渴望赏识是人性的一大缺点，而不是优点。标准答案：0 40教师阅读不能导致“教师行动”。标准答案：0 51简述“同学的差别”的故事标准答案：参考课本、自由发挥 52 “做正确的事情”何以比“正确地做事情”更重要？标准答案：参考课本、自由发挥 53简述“受学生欢迎的十种教师”。标准答案：参考课本、自由发挥 54谈谈你对“学习就是打游戏”的理解。标准答案：参考课本、自由发挥 55教师何以需要发出自己的声音？标准答案：参考课本、自由发挥 56第18题 简述梅伊曼对拉伊“实验教育学”的批判意见。 标准答案：参考课件内容、自由发挥 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0 教师未批改 57第20题 简述“异步教学法”实验的步骤。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 58第21题 谈谈你对教师专业发展的三条基本途径的理解。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 59第46题 谈谈你对教学中民主管理的理解。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 60第47题 简要谈谈你是如何开展“教师阅读”活动的。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 61第48题 简述细节教育与整体教育的区别。 标准答案：答案参见教材第56-57页 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0 教师未批改 62第62题 简述教师更新教材的必要性。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 63第63题 你如何理解教师的“主动精神”？ 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 64第64题 谈谈你对教学叙事的理解。 标准答案：参考课件内容、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 65第65题 你认为教师学习的方式有哪些？ 标准答案：参考课本、自由发挥 51你认为教师应具备哪些教学智慧？ 标准答案：参考课本、自由发挥 52简述“异步教学法”与“自学辅导教学”的教学程序及其共同精神。标准答案：参考课本、自由发挥 53第20题 教师如何做行动研究？标准答案：参考课本、自由发挥 54第21题 简述中国近现代教学改革的三个基本主题。标准答案：参考课件内容、自由发挥 55第22题 简述教师如何吃透教材。标准答案：参考课本、自由发挥 56第34题 简述教师更新教材的必要性。标准答案：参考课本、自由发挥 57第35题 谈谈你对“学习就是学走路”的理解。标准答案：参考课本、自由发挥 58第36题 你如何理解教师的“主动精神”？ 标准答案：参考课本、自由发挥 59第37题 60第38题 简述什么叫做教师的课程智慧标准答案：参考课本、自由发挥 61第55题 谈谈你对“学习就是认地图”的理解。标准答案：参考课本、自由发挥 62第56题 简述“教师的人格魅力”。标准答案：参考课本、自由发挥 63第57题 教师如何获取专业支持？ 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 64第58题 简述梅伊曼对拉伊“实验教育学”的批判意见。 标准答案：参考课件内容、自由发挥 65第59题 简述教师如何超越教材。 标准答案：参考课本、自由发挥 51简述教师更新教材的必要性。标准答案：参考课本、自由发挥 52简述“异步教学法”实验的步骤。标准答案：参考课本、自由发挥 53教师如何做行动研究？标准答案：参考课本、自由发挥 54第6题 55如何从教育的角度理解“致广大而尽精微”这句话？标准答案：参考课件内容、自由发挥 教师未批改 56第10题 谈谈你对“学习就是认地图”的理解。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 57第11题 简述“教师的人格魅力”。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 58第12题 教师如何获取专业支持？ 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 60第14题 简述教师如何超越教材。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0 教师未批改 61第61题 简述什么是教学智慧。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 62第62题 简述“异步教学法”与“自学辅导教学”的教学程序及其共同精神。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 63第63题 谈谈你对“教师博客”的看法。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 64第64题 谈谈你对“期望效应”或“皮革马利翁效应”的理解。 标准答案：参见教材P113-114 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0 教师未批改 65第65题 51简述教育的三条隐喻。标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 53第14题 简要谈谈你是如何开展“教师阅读”活动的。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 54第15题 如何从教育的角度理解“致广大而尽精微”这句话？ 标准答案：参考课件内容、自由发挥 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0 教师未批改 55第16题 简述“受学生欢迎的十种教师”。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0 教师未批改 56第53题 简述什么是教学智慧。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 57第54题 你认为教师应具备哪些教学智慧？ 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 58第55题 简述“自学辅导教学”实验的步骤。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 59第56题 简述“异步教学法”实验的步骤。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 60第57题 教师如何做行动研究？ 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 61第58题 谈谈你对教师专业发展的三条基本途径的理解。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 62第59题 教师如何获取专业支持？ 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 63第63题 简述细节教育与整体教育的区别。 标准答案：答案参见教材第56-57页 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0 教师未批改 64第64题 简述中国近现代教学改革的三个基本主题。 标准答案：参考课件内容、自由发挥 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0 教师未批改 65第65题 简述梅伊曼对拉伊“实验教育学”的批判意见。 标准答案：参考课件内容、自由发挥 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0 教师未批改 作业总得分：0.0 作业总批注： 51第32题 简述什么叫做教师的课程智慧 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 52第33题 简述什么是教学智慧。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 53第34题 简述“异步教学法”实验的步骤。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 54第35题 55第36题 简要谈谈你是如何开展“教师阅读”活动的。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 56第37题 你是否赞同“和学生一起写日记”，为什么？ 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0 教师未批改 57第57题 简述教师如何超越教材。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 58第58题 简述“自学辅导教学”实验的步骤。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 59第59题 简述“教师的人格魅力”。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 60第60题 谈谈你对教师专业发展的三条基本途径的理解。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 61第61题 简述“西方课程探究的三种范式”。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 62第62题 论述叙事研究的两条道路。 标准答案：参考课件内容、自由发挥 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0 教师未批改 63第63题 如何从教育的角度理解“致广大而尽精微”这句话？ 标准答案：参考课件内容、自由发挥 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0 教师未批改 64第64题 简述中国近现代教学改革的三个基本主题。 标准答案：参考课件内容、自由发挥 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0 教师未批改 51简述“死亡诗社”的精彩片段。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 52第18题 谈谈你对“学习就是认地图”的理解。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 53第19题 你如何理解教师的“主动精神”？ 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 54第20题 你认为教师学习的方式有哪些？ 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0 教师未批改 55第21题 简述中国近现代教学改革的三个基本主题。 标准答案：参考课件内容、自由发挥 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0 教师未批改 58第25题 简述“教师的人格魅力”。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 59第26题 谈谈你对“教师博客”的看法。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 60第27题 如何从教育的角度理解“致广大而尽精微”这句话？ 标准答案：参考课件内容、自由发挥 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0 教师未批改 61第61题 你认为教师应具备哪些教学智慧？ 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 62第62题 简述“异步教学法”实验的步骤。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 63第63题 你赞成“教师拜师”吗？为什么？ 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 64第64题 论述叙事研究的两条道路。 标准答案：参考课件内容、自由发挥 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0 教师未批改 65第65题 简述梅伊曼对拉伊“实验教育学”的批判意见。 标准答案：参考课件内容、自由发挥 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0 教师未批改 作业总得分：0.0 作业总批注： 作 业 3教师行动有一个“前因后果”，其中“前因”是（ ）A.教师发表B.教师写作C.教师研究D.教师学习10根绝小说飘改编的电影是？A.苦月亮B.傲慢与偏见C.乱世佳人D.春风化雨13容忍比自由更重要这篇文章的作者是（ ）A.鲁迅B.胡适C.毛泽东D.陈独秀38每一个老师都有自己的个性，但个性是可以被超越的。标准答案：0 40教师应该尊重家长，不能收取家长好处也不能训斥家长。标准答案：1 43实习老师的好在于：年轻、平等、有激情。标准答案：1 51谈谈你对教学叙事的理解。 标准答案：参考课件内容、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 52第3题 简述“西方课程探究的三种范式”。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 53第4题 谈谈你对“期望效应”或“皮革马利翁效应”的理解。 标准答案：参见教材P113-114 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0 教师未批改 54第5题 你认为教师学习的方式有哪些？ 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0 教师未批改 55第6题 你是否赞同“和学生一起写日记”，为什么？ 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0 教师未批改 56第7题 57第8题 简述“什么知识最有价值”。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0 教师未批改 58第37题 如何从教育的角度理解“致广大而尽精微”这句话？ 标准答案：参考课件内容、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 59第38题 简述“死亡诗社”的精彩片段。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 60第39题 简述什么叫做教师的课程智慧 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 61第40题 简述什么是教学智慧。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 62第41题 你认为教师应具备哪些教学智慧？ 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 63第42题 64第43题 简述“自学辅导教学”实验的步骤。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 65第44题 简述“异步教学法”与“自学辅导教学”的教学程序及其共同精神。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 作业总得分：0.0 作业总批注： 作 业 1第16题 3第18题 教师行动有一个“前因后果”，其中“前因”是（ ）A.教师发表B.教师写作C.教师研究D.教师学习 标准答案：D 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 4第19题 5第20题 10第46题 根绝小说飘改编的电影是？A.苦月亮B.傲慢与偏见C.乱世佳人D.春风化雨 标准答案：C 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 11第47题 12第48题 13第49题 容忍比自由更重要这篇文章的作者是（ ）A.鲁迅B.胡适C.毛泽东D.陈独秀 标准答案：B 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 23第35题 31第9题 38第24题 每一个老师都有自己的个性，但个性是可以被超越的。 标准答案：0 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 39第25题 40第26题 教师应该尊重家长，不能收取家长好处也不能训斥家长。 标准答案：1 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 41第27题 43第50题 实习老师的好在于：年轻、平等、有激情。 标准答案：1 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 44第51题 45第52题 50第57题 51第2题 谈谈你对教学叙事的理解。 标准答案：参考课件内容、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 52第3题 简述“西方课程探究的三种范式”。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 53第4题 谈谈你对“期望效应”或“皮革马利翁效应”的理解。 标准答案：参见教材P113-114 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0 教师未批改 54第5题 你认为教师学习的方式有哪些？ 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0 教师未批改 55第6题 你是否赞同“和学生一起写日记”，为什么？ 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0 教师未批改 56第7题 57第8题 简述“什么知识最有价值”。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0 教师未批改 58第37题 如何从教育的角度理解“致广大而尽精微”这句话？ 标准答案：参考课件内容、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 59第38题 简述“死亡诗社”的精彩片段。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 60第39题 简述什么叫做教师的课程智慧 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 61第40题 简述什么是教学智慧。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 62第41题 你认为教师应具备哪些教学智慧？ 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 63第42题 64第43题 简述“自学辅导教学”实验的步骤。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 65第44题 简述“异步教学法”与“自学辅导教学”的教学程序及其共同精神。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 作业总得分：0.0 作业总批注： 2第2题 根绝小说飘改编的电影是？A.苦月亮B.傲慢与偏见C.乱世佳人D.春风化雨 标准答案：C 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 5第5题 容忍比自由更重要这篇文章的作者是（ ）A.鲁迅B.胡适C.毛泽东D.陈独秀 标准答案：B 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 6第14题 7第15题 教师行动有一个“前因后果”，其中“前因”是（ ）A.教师发表B.教师写作C.教师研究D.教师学习 标准答案：D 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 13第28题 17第23题 18第40题 27第52题 31第6题 每一个老师都有自己的个性，但个性是可以被超越的。 标准答案：0 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 32第7题 行动研究不一定要超越经验。 标准答案：0 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 33第8题 34第9题 37第12题 42第24题 学习的唯一合法定义是自学。 标准答案：0 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 43第25题 44第31题 45第32题 46第33题 51第38题 简述细节教育与整体教育的区别。 标准答案：答案参见教材第56-57页 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0 教师未批改 52第39题 你是否赞同“和学生一起写日记”，为什么？ 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0 教师未批改 53第44题 简述“什么知识最有价值”。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 54第45题 你认为教师应具备哪些教学智慧？ 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 55第46题 你如何理解教师的“主动精神”？ 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 56第53题 论述叙事研究的两条道路。 标准答案：参考课件内容、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 57第54题 简述教师更新教材的必要性。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 58第55题 简述“异步教学法”实验的步骤。 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 59第56题 你赞成“教师拜师”吗？为什么？ 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改 60第57题 你认为教师学习的方式有哪些？ 标准答案：参考课本、自由发挥 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0 教师未批改 61第61题 简述什么叫做教师的课程智慧 标准答