



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit 1-5单词(207个)Unit 11. 抽认卡2. 词汇3. 出声地,大声地4. 发音(名词)5. 发音(动词)6. 明确的,具体的7. 记住8. 语法9. 不同地,有区别地10. 使失望11. 令人失望的12. 快地13. 补充,继续说14. 口语的,口头的15. 慢地16. 错误17. 犯错18. 逗号19. 挑战20. 解决,解答(名词)21. 以后22. 认识到23. 重要24. 没关系25. 害怕的26. 害怕去做27. 嘲笑28. 完整的29. 秘诀30. 学习者31. 做笔记32. 学期33. 使感动34. 困难,苦恼35. 快地36. 查阅37. 软的38. 编造,组成39. 文章40. 处理41. 处理,应付(词组)42. 如果不,除非43. 不公正的44. 解决,解答(动词)45. 将视为46. 责任,义务47. 容易地48. 影响49. 生的气50. 过去,消逝51. 友谊52. 失去53. 分歧54. 成长,发展55. 成年人56. 尽力做57. 不重要的58. 面临59. 军人60. 突然中止61. 心理学家Unit 21. 过去经常2. 飞机3. 使害怕4. 入睡5. 开着的6. 昆虫7. 糖果8. 嚼9. 口香糖10. 聊天11. 每日的12. 连环漫画13. 死,死亡14. 造成,使发生15. 他自已16. 有耐心的17. 最后,终于18. 做决定,下决心19. 班主任20. 令某人惊奇的是21. 正,恰恰22. 即使23. 不再,已不24. 对感到自豪25. 注意,专心26. 对注意,留心27. 放弃28. 浪费Unit 31. 刺穿2. 执照3. 愚蠢的4. 耳环5. 代替,而不是6. 不睡觉,熬夜7. 集中8. 全神贯注,专心于9. 学习,研究10. 目前,现在11. 目前,现在(词组)12. 机会,时机13. 自愿(做某事),志愿者14. 经历,体验15. 会员,成员16. 混乱,脏乱17. 养老院18. 困倦的19. 回答,答复20. 时事通讯,简报21. 服从,顺从22. 挡道的,妨碍人的23. 完成,实现24. 比赛,.赛跑25. 现实的,注重实际的26. 重要性27. 担心,关心28. 成功(动词)29. 要点,论点Unit 41. 百万2. 医学的3. 研究,调查4. 领带5. 烦恼6. 如果将会怎么样7. 小脓疱8. 有活力的9. 自信的10. 允许,许可11. 她自已12. 打扰13. 一点也不,根本不14. 使生气,使烦恼15. 相当地,还算16. 充足,大量17. 很多的,足够的18. 与相处19. 圈子,阶层20. 听者21. 知识渊博的22. 代表23. 使失望或沮丧24. 提出,想出25. 剩余部分26. 救助27. 急救28. 附近的29. 架子(单数)30. 架子(复数)31. 出版,发表32. 覆盖33. 按,压,挤34. 深的35. 顺楼梯而下,在楼下36. 正确的,对的37. 烧伤38.膝盖39疼,疼痛40感到疼痛,(使)受伤41提供42拒绝43有帮助的,有用的44对待45火热酸所造成的伤害或伤痕Unit 51. 属于(词组)2. 作家,作者3. 郊游野餐4. 发带5. 可能地,也许6. 落下7. 交响乐8. 验光师,配镜师9. 约会10. 关键的11. 形成,组成12. 最后的,最终的13. 忧虑的,不安的14. 烦恼的,焦虑的15. 所有者,物主16. 牛津大学17. 追逐,追赶18. 天空19. 直升机20. 生物,动物21. 赶上,捕获22. 不快乐的23. 极其,非常24. 面试,采访25. 噪音26. 风27. 邻居28. 脚步声,足迹29. 垃圾30. 神秘的事物,谜31. 主管,主任32. 猴子33.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 餐饮业环保技术创新与市场前景分析报告
- 2025年绿色建筑推广实施方案:绿色建筑与建筑节能改造策略
- 免疫治疗在自身免疫性疾病中的应用突破:2025年市场分析与未来趋势报告
- 2025-2030植物基人造肉消费习惯培育及食品科技初创企业估值方法创新
- 2020-2025年咨询工程师之工程项目组织与管理真题练习试卷B卷附答案
- 学测发展观复习主
- 2022学校安全工作会议专题解读课件
- 四川省成都市龙泉中学2017-2018学年高中化学(人教版选修四)第四章第三节《电解池》质量验收试题
- Ethyl-Lauroyl-Arginate-Hydrochloride-d23-生命科学试剂-MCE
- Unit8They'reDad'sshoes!Lesson3课件-新概念英语青少版(2008)StarterB
- 2025年幼儿园指南与评估指南测试题及答案
- 2025年健康杯爱国卫生知识竞赛试题及答案
- 膀胱多处恶性肿瘤的个案护理
- 2025年贵州贵阳市水务环境集团有限公司招聘27人笔试参考题库附带答案详解(10套)
- 2025届中国南方航空“明珠优才管培生”全球招聘30人笔试参考题库附带答案详解(10套)
- 原发性系统性淀粉样变性的护理措施课件
- 2025新疆吐鲁番市法检系统面向社会招聘聘用制书记员23人考前自测高频考点模拟试题参考答案详解
- 《阿房宫赋》课件 统编版高中语文必修下册
- 2025年纪律作风测试题及答案
- 新《治安管理处罚法》培训考试题库附答案
- QGDW11970.1-2023输变电工程水土保持技术规程第1部分水土保持方案
评论
0/150
提交评论