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文档简介

初二地理单元复习教案 【教学目标】 1、了解我国地形地势的特征 2、知道我国主要地形区的特点和分布 3、了解我国气温和降水的特点。掌握温度带和干湿地区的分布。 4、掌握我国气候的三个特征，知道我国气候类型的分布。 5、了解黄河，长江的概况和开发治理情况。 【教学重点】 我国气候的特征，长江，黄河。 【教学用具】 教学挂图 【教学过程】 教师活动学生活动 1、回忆我国地形和地势的特征。 板书：一、地形和地势特征 强调：重点掌握我国的地形剖面图，这是一个经常考察的内容，要能在上面找出各个地形区。 2、在中国地形图上找出我国主要地形区，分组比赛。 板书：二、地形地势的分布 3、在我国气温分布图上找出一月0等温线通过的地区。总结冬季和夏季的气温特点。 找出我国主要的温度带，分析其位置和地形的关系。 复习我国降水的时空分布特点。 4、找出我国气候的三个特征：季风气候显著，大陆性气候显著，气候复杂多样。 补充：这是本节一个重点内容，需要结合地图掌握每种气候的位置和特点。 5、列表比较长江和黄河的概况 讲述：长江重点是开发，黄河重点是治理。 长江的开发：航运，灌溉，水能。 黄河的治理：黄土高原的水土流失的治理。 强调：这是另外一个重点内容，在以后的考试中经常出现，重点掌握两个水系图，和几个重点水电站的位置。还有长江的几个城市的位置。 地形：地形复杂多样，高原山地面积广大 地势：西高东低，呈三级阶梯分布 分别代表高原，平原，山地，盆地，丘陵，上黑板找地形，说特点。 冬季：越向北气温越低，南北气温差别很大 夏季：除青藏高原外，全国普遍高温。 时间：夏秋多，冬春少 空间：从东南沿海向西北内陆递减 读图分析我国季风气候的形成和季风区的界限。 在气候类型图中找出我国主要的气候类型，分析其特点。 从发源地，入海，上中下游划
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