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幼儿教育：_大班体育游戏教案神奇的布袋教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页大班体育游戏教案神奇的布袋幼儿园大班体育教案：神奇的布袋活动目标：1、鼓励幼儿大胆尝试利用布袋开展活动，激发幼儿积极参加体育锻炼的兴趣。2、训练幼儿滚、跳、爬等动作，发展幼儿的综合体能。3、培养幼儿勇于尝试、克服困难的精神。活动准备：1、布袋人手一只，各种动物头饰若干；2、伴奏带、轻音乐磁带各一盘；3、创设活动场地。活动过程：1、热身运动：走跑交替进场。组织幼儿做动物模仿动作。2、玩布袋：启发幼儿探索布袋的不同玩法，提醒幼儿注意安全，并注意观察幼儿玩布袋的情况。3、请个别幼儿演示布袋的不同玩法。4、教师讲解用布袋做“滚”的动作的要求。5、幼儿练习各种滚的动作，教师巡回指导，提醒幼儿注意安全。6、游戏“动物模仿秀”出示动物头饰，让幼儿自由选择模仿对象，引导幼儿利用布袋表现该动物多种行走的方法。游戏“森林大冒险”交代游戏规则：引导“小动物”爬过山洞、走过树林、越过草地，克服困难走出森林。7、放松运动。第 3 页 共 5 页大班体育游戏教案穿地道幼儿园大班体育教案：穿地道体育游戏：穿地道活动目的：让幼儿联系听信号原地转向和改变方向跑。活动指导：、热身，入场；、引题，介绍玩法；让一半的幼儿做地道，让他们站成四列纵队，然后两臂侧平举手拉手，则横队和横队之间的通道即为地道，其余的幼儿则为穿地道者。游戏开始时，穿地道的幼儿分散地在各条“地道”上随意跑动，教师发出口令：“向左（右）转！”组成地道的幼儿立即放下手臂，同时向左右转身。然后再侧平举，手拉手地组成新地道。穿地道的幼儿继续在新地道中任意跑动。反复转身数次后，让两组幼儿交换角色，然后继续进行游戏。、交代注意事项教师要指挥穿地道的幼儿统一跑的方向，以避免他们互相碰撞。、幼儿游戏，师参与游戏，玩中指导。、整队，休息，结束。分组活动：球类、毽子、跳绳、球拍；活动目的练习新玩法，提高幼儿身体的灵敏性。活动指导、让幼儿在班级规定的场地内活动，进行各种器械活动。、天气转凉，提醒幼儿增减衣服，小心受凉。分小组活动，若要轮换器械，有秩序地进行。第 4 页 共 5 页
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