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文档简介

自贡职业技术学校20132014学年第二学期课程教学计划课程名称毛泽东思想概论 总课时数38 教学班级2011高职班 任课教师 康茜 本期课时数38 讲授时数 30 实验时数 实训时数 编制计划时间 2014.3 审核意见教学部教务科教务校长签名： 年 月 日签名： 年 月 日签名： 年 月 日一、学情分析：因为本学期才上这个班的课，因此目前对该班情况还不太了解。二、教学目标：通过学习，了解毛泽东思想的科学涵义和历史地位；毛泽东思想的形成和发展；毛泽东思想的继续发展；新民主主义革命的总路线；新民主主义的基本纲领等等。三、教学重点：毛泽东思想科学体系的主要内容；毛泽东思想科学体系的特征；毛泽东思想成熟的标志；新民主主义革命的总路线；基本纲领等等。四、教学难点：毛泽东思想科学体系的特征；毛泽东思想成熟的标志；新民主主义革命的总路线；毛泽东思想形成过程中的曲折；完整准确地理解毛泽东思想等等。五、教材处理：多采用启发式教学，利用课堂提问促进学生创新思路提高学生参与度；增强学生的兴趣，拓宽知识面。六、教学进度周别星期节数内容提要（章、节、实训等）备注一三5.6军训二三5.6导论三三5.6导论四三5.6第一章毛泽东思想的科学涵义和历史地位第一节毛泽东思想的科学涵义一。二五三5.6第一章第二节毛泽东思想的科学体系，一。二六三5.6第一章第二节三。第三节毛泽东思想的历史地位。一七三5.6第一章第三节毛泽东思想的历史地位。二，三八三5.6第二章毛泽东思想的形成和发展第一节毛泽东思想产生的条件。一，二九三5.6第一节毛泽东思想产生的条件。三。四十三5.6第二节毛泽东思想的形成。一。二十一三5.6 第二节毛泽东思想的形成。三，第三节毛泽东思想的成熟。一十二三5.6第三节毛泽东思想的成熟。二。三十三三5.6第四节毛泽东思想的继续发展。一，二十四三5.6第四节毛泽东思想的继续发展。三。四十五三5.6第三章新民主主义革命理论第一节，新民主主义革命的总路线。一，二，十六三5.6第一节新民主主义革命的总路线。三。第二节新民主主义的基
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