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理学院专业介绍 数学与应用数学专业（师范）学 制：本科四年，授予理学学士学位。培养目标：培养掌握数学基本理论和方法，具有扎实的数学基础和较强的计算机应用能力，能在中学和中等职业学校从事数学和计算机软件教学并能在信息行业从事研究应用开发和管理的专门人才。主要课程：数学分析、几何学、代数学、大学物理、概率论与数理统计、微分方程、函数论、离散数学、数学史、数值方法与计算机技术、动态网页设计、数学模型、数学实验、运筹学、教育学与心理学基础、数学教学论、人文社会科学基础等。数学与应用数学专业学 制：本科四年，授予理学学士学位。培养目标：培养掌握数学基本理论和方法，具有扎实的数学基础和较强的计算机应用能力，以及一定的金融知识，能从事数学和计算机软件教学，能在信息行业从事研究应用开发和管理，在金融行业从事数据分析的专门人才。主要课程：数学分析、几何学、代数学、大学物理、概率论与数理统计、微分方程、函数论、离散数学、数值方法与计算机技术、动态网页设计、数学模型、数学实验、运筹学、国际金融、期货与期权、证券投资分析、数据分析、人文社会科学基础等。 信息与计算科学专业学 制：本科四年，授予理学学士学位。培养目标：培养德、智、体等方面全面发展，具有良好的数学素养，掌握信息科学和计算机科学的基本理论和方法，获得科学研究的初步训练，能够运用所学知识和计算机技能解决实际问题，能在科技、教育和经济部门等企事业单位从事研究、教学和应用开发及管理工作的应用型高级专门人才。主要课程：大学物理、数学分析、高等代数、空间解析几何、概率论与数理统计、数学建模、计算机原理、程序设计、离散数学、数据结构、数值分析、数据库原理与应用、数据分析、软件工程、信息论基础、计算机图形学、操作系统、SQL Sever、动态网页设计、运筹学等。 物理学专业（师范）学 制：本科四年，授予理学学士学位。培养目标：培养德、智、体等方面全面发展，掌握物理学以及电子信息科学与技术、计算机科学与技术的基本理论、基本知识及实验技能，获得进行科学研究的初步训练，能在中等和高职学校进行物理学类、电子信息科学与技术类、计算机科学与技术类课程教学的教师、教育科研人员以及相关行业的应用型人才。本专业设立“邓佑才扶贫助学基金”，贫困学生、优秀学生可获得资助。主要课程：高等数学、数学物理方法、计算机文化基础，C+程序设计语言、普通物理学、理论物理概论、普通物理实验、近代物理实验、固体物理、中学物理教学论、中学物理实验及教学专题、多媒体技术应用、多媒体CAI课件制作、电路原理、电子技术、单片机原理及应用、数据库与应用、计算机网络、网页设计与网站建设等。物理学专业学 制：本科四年，授予理学学士学位。培养目标：培养掌握物理学的基本理论与方法，具有良好的数学基础、实验技能和科学素养，在应用研究、技术开发等方面得到训练，能在银行、邮电、建筑、机电、轻工、电力、交通运输等行业从事物理应用、光电仪表、光电检测、光电控制、设备维护及应用开发的应用型高级专门人才。主要课程：高等数学、数学物理方法、普通物理学、理论物理、普通物理实验、近代物理实验、工程制图、CAD、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、单片机原理及应用、波动光学与应用光学、激光原理与技术、光电子学、信息光学、电子测量技术、光电检测技术、传感技术、光电信息与技术实验、可编程控制器控制、EDA技术、科研训练等。光源与照明专业学 制：本科四年，授予工学学士学位。培养目标：培养德智育全面发展，具有扎实的光学、电子和计算机基础知识，具备光源与照明专业的基本理论、基本知识及实验技能，获得科学研究与工程技术训练，能在电光源、照明灯具、灯光效果、照明电路、光电技术等领域从事科学研究、工程设计与开发、生产技术与管理的高级应用型人才。本专业设立了“邓佑才扶贫助学基金”，贫困学生、优秀学生可获得资助。主要课程：电子技术（模拟电子技术、数字电子技术）、计算机技术（大学计算机基础、C语言程序设计）、工程计算软件（Matlab）、虚拟仪器技术（LabView）、电子CAD（Protel）、光电子学、应用光学、激光原理与技术、光电检测技术、光电传感技术、电光源原理、气体放电与光源、太阳能光伏原理与技术、照明工程与技术、光学透镜设计（Zemax）、光学设计软件（Tracepro）、真空技术、数字图像处理等。化学专业（师范）学制：本科四年，授予理学学士学位。培养目标：培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，获得科学研究的初步训练，能在中学、大中专院校、人力资源培训部门进行化学教学和研究，并能在化学化工、环保、食品、安全等企事业单位从事相关技术管理及产品研发的高级复合型专门人才。主要课程：大学英语、计算机技术、无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学、结构化学、化学工程基础、化学教学论以及人文社会科学类课程等。 化学专业（应用化学）学 制：本科四年，授予理学学士学位。培养目标：培养掌握现代化学的基础知识理论和基本技能，既有较强的化工产品开发能力，又具备有一定的工艺设计、分析检验、生产现场指导技能和化工原料、化工产品营销知识的化学专门应用型人才，能在科研机构、企事业单位（如商检、环保、化工等）从事科学研究、技术开发及相关管理等工作，也可继续攻读化学硕士或与化学学科相关的其它学科的硕士学位。主要课程：无机与分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、精细化学品、基础化学实验（无机与分析化学实验、结构化学、有机化学实验）、现代化学实验和技术（物理化学实验、结构化学实验、仪器分析实验、化工基础实验）。专业要求：要求色觉检查正常。材料化学专业学 制：本科四年，授予理学学士学位。培养目标：培养系统掌握材料科学基础理论和技术，具备新材料、新产品研究与开发的基本知识与技能，并获得科学研究的初步训练及一定工程技术训练的复合型专门人才，能在化工、环保、食品、安全、医药、塑料、粘合剂、涂料、陶瓷和铝型材等材料化学相关领域从事科学研究、技术开发及相关管理工作，也可继续攻读化学、材料或相关学科的硕士学位。主要课程：无机与分析化学、有机化学、物理化学、材料科学基础、材料化学、基础化学实验（无机与分析化学实验、有机化学实验）、现代化学实验和技术（物理化学实验、结构化学实验、仪器分析实验、化工基础实验）。专业要求：要求色觉检查正常。 化学工程与工艺专业（可再生能源化工方向）学 制：本科四年，授予工学学士学位。培养目标：培养德智育全面发展，具备扎实的化学工程与工艺基本理论以及可再生能源知识和现代实验技术，具有废弃物处理与资源化等工艺设计、分析检验、生产技能和一定营销知识的专门人才，使学生既能从事相关专业技术工作又能从事相应的技术管理工作，也可继续攻读化学、化工及相关学科的硕士学位。本专业设立了“吉熙安扶贫助学基金”，贫困学生、优秀学生