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Module 2 UNIT1 This one is heavy说课稿 教学目标： 1、知识目标： Words:heavy,lift,sweets,fruits Sentences:Therearemanysweets. Therearemanyfruits,too. Thisoneisheavy. Sounds:/i/it,lit,lift 2、能力目标：能够描述超市内的商品及特征 教学重、难点： 1、重点：用Therebe句型描述有什么东西。 2、难点：及描某样物品的特征，并归纳成段 教学准备：课件、家乐福袋子、糖果、花、石头、录音 教学过程： 一、Warmup 1,T:Letssingasonganddotheactions.S:T:Wonderful! 2,Freetalk. 1)Gotoschool!渗透Helpful. 2)Gototheshop!渗透Whatasupergirl! 3)Gotothesupermarket!Q:Wherearetheygoing?T:Theyaregoingtogotothesupermarket. 二、Newlesson 1,T:Supermarket.?Thatsagoodplace.Careefourisabigsupermarket.Therearemanygoodthings.Look!ThisisaCareefourbag.Teach“Careefour” 2,T:Yesterday,ItookmanypicturesinCareefour.Letsseewhatarethereinit.(课件) T:Aretheresweets?S:Yes,thereare. T:Howmanysweets?Canyoucount?S:No,many. 板书：Therearemanysweets. T:Anyelse.用“Therearemany” 板书：Therearemanyfruits,too. 3,T:Children,Iputmanysweetsinourclassroom.Canyoufind? 引出“overthere”,板书加上。 4，T:Canyoumakeasentencelikethis? S:Therearemanyoverthere.(用教室里的东西) 5，T：Children,watchcarefullyplease!Howmanywindowsarethereinourclassroom? S:Thereare.windowsinourclassroom. T:Canyouaskotherstudents? S:Howmany.?S:Thereare 6,利用桌子,搬起来试 T:Thisoneislight.T:Thisoneisheavy.(同时板书主题) Readthe
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