天津市中小学音乐教师素质提升专项培训项目实施方案.doc

天津市中小学音乐教师素质提升专项培训项目实施方案根据国务院关于加强教师队伍建设的意见（国发201241号）、教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见（教师20111号）和天津市人民政府关于进一步加强高素质教师队伍建设的意见（津政发201244号）等文件精神，针对我市音乐教师队伍素质亟待提高的迫切要求，遵循“立足教师需要、统筹优质资源、创新培训方式、提升专业素质”的原则，在2012年-2013年两年时间，实施“天津市中小学音乐教师素质提升专项培训项目”（以下简称“音乐教师培训项目”），分批次对全体音乐教师进行专项培训，通过培训有针对性地提高全市中小学音乐教师队伍整体素质和专业化水平，为音乐教育的改革与发展奠定良好的师资基础。一、 培训目标通过培训，促使参训音乐教师在职业道德修养、音乐教育理念、音乐教育理论与实践、音乐专业技能和素养等方面有明显提高，促进音乐教师队伍的整体素质和水平的提升。具体目标如下：1.涵养音乐教师的音乐艺术修养，引导教师的音乐教育理想和追求，提高音乐教师的职业道德修养；2.拓展中小学音乐教师的音乐文化视野，掌握音乐中各种体裁、形式、风格和流派的音乐作品，领悟音乐艺术的魅力，完善和构建教师的音乐知识体系和艺术审美心理结构；3.了解本专业的发展成果，深化对课程改革的理解，提高教师构建音乐教育课程及使用各种新技术新方法实施教学的能力，提高教师的音乐专业技能，促进教师教育教学实践专业能力的提升；4.发展音乐教师包括听觉、欣赏、表现和创造力在内的综合性音乐实践和音乐审美能力，探究音乐的文化内涵，提高音乐文化素养；5.培养教师传承我国优秀民族音乐文化的责任感，提高教师对我国优秀传统音乐作品的风格、格调、人文内涵等的感知、理解和鉴赏能力。 二、培训对象和任务培训对象为全市所有在岗中小学音乐专业教师，总人数2400人左右。实行分批次、分学段培训，自2012年-2014年2年左右时间完成全部培训。2012年启动第一批次培训，先期对市内六区约384名中学教师进行培训。三、培训形式培训整体上分为集中培训和实践研修两个阶段，通过“名家讲座音乐欣赏实践体验自主研修撰写报告”等环节，将理论学习与教育实践结合、专家引领与自主实践相结合，依据音乐学科的特点，充分体现参与性、体验性和自主性。其中集中培训阶段主要采取专家讲座、音乐赏析等方式，实践研修阶段主要采取实践体验、自主研修、交流研讨等方式。1.名家讲座：面向每批次的全体学员，聘请天津市知名音乐教育专家、名师，开展音乐教育专题讲座，领略音乐魅力、完善知识体系、提高音乐素养；2.音乐赏析：组织和参与相关音乐演出活动，在专家引导下进行赏析交流，提高欣赏能力，开阔视野；3.实践体验：以培训班级为单位，组织学员到音乐演出、展览、音乐场馆、音乐创编和制作机构、音乐教育基地、中小学学校等进行实践和考察学习，借鉴经验、提高实践能力；4.自主研修：指导学员针对自身的实际需求和教学中的问题，进行音响阅读、深度探究及教学实践与反思，实现自主提高；5.交流研讨：组织学员就讲座、实践考察及人个人研修的体会、经验总结及教学成果撰写培训总结报告，进行交流研讨，提升综合业务能力。四、培训内容根据教师的实际需要和音乐学科教学的发展需要，“音乐教师培训项目”的培训内容包括 “音乐教育教学理论与实践”、“音乐教师专业技能”、“音乐鉴赏”三个部分。总课时约为48课时。1.音乐教育教学理论与实践内容1：音乐教育理念及音乐素养发展内容2：音乐教学理论及实践指导2.音乐教师专业技能内容1：合唱与指挥理论与实践内容2：钢琴伴奏的理论与实践3.音乐鉴赏内容1：音乐鉴赏理论与实践内容2：音乐欣赏与音响阅读五、实施计划全市2400名教师分为六个批次，在2012年2014年两年左右时间内实施，每批次400人左右。2012年12月启动项目并开始第一批次培训。第一批次首先培训市内六区中学教师，共计384人。主要利用图书馆场地，充分调动我市音乐教育专业力量和培训资源，开设课程。具体每批次研修课程，针对参训教师的学段和分布特点，进行动态调整。培训为期3个月左右，其中集中培训2个月，安排在每周五教研时间进行。第一批学员按照区县为单位分为6个教学班级。聘请各区音乐教研员担任班主任，承担教学组织工作。六、评价与考核：对学员学习情况进行综合评价考核，学员需要按照规定修满规定课时，参与培训活动，撰写研修报告并完成实践作业。经过考核合格，颁发培训结业证书，并按照实际课时认定并登记第五周期继续教育学分，通过天津市中小学教师继续教育网站管理平台进行学分记录。考核内容和方式：1过程考核：建立学员学习培训档案，包括学员考勤记录、实践活动记录等；2.结业考核：学员提交培训集中培训和自主研修阶段的研修报告，学员完成实践作业，提交教学设计和完成技能操作，由班主任进行评定；七、组织与管理：1实施机构。在市教委领导下，天津音乐学院、天津师范大学及图书馆等相关机构共同参与、分工承担培训任务。市继续教育中心负责招生、结业等工作，做好与第五周期培训衔接的工作。市教研室负责培训的课程计划和课表安排，组织安排音乐学科教研员承担培训班主任，负责学员管理与评价考核。2.培训管理：市继续教育中心负责依托天津市中小学教师继续教育网的网络管理平台，进行招生、学籍、学分及结业管理，保证培训与第五周期整体培训工作的衔接，做好学学员培训学分的登记记录。3教师团队。培训教学任务由本市音乐专业院校、师范院校专家教授及市区专（兼）职音乐教研员、一线名师承担。每班选配一名班主任，由区县音乐学科教研员