“新学期新起点新期盼”主题班会.doc

“新学期 新起点 新期盼”主题班会（诗朗诵）甲：钟声一响辞旧岁，它是个感叹号，感叹岁月的流逝！ 乙：钟声一响万物春，它是个问号，勾画着美好的明天。甲：门扉上的春联，染红了孩子们的笑脸。乙：爆竹烟花，让明媚的阳光更璀璨。甲：一年之计在于春，寒假过后，班级生活更应该充满生机。“乙：那在寒假中大家又有所什么收获呢？甲：让我们来看看同学们都节日的记录。（同学介绍照片家乡风俗）（读散文走吧，到春天去）甲：转瞬间严冬已逝。乙：春天已悄悄来到人间。甲：春天是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。乙：阳春三月，细雨绵绵，东风劲吹，树木吐绿，百花争妍，到处是春意浓浓。甲：自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。乙：漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红，争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。甲：那让我们来交流一下有关春天的诗词、成语吧。（交流古诗、成语，PPT展示春天美景的图画）甲：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”乙：这句谚语说的是一年的计划要在春天考虑安排。比喻凡事要早做打算，开头就要抓紧。要在一年（或一天）开始时多做并做好工作，为全年（或全天）的工作打好基础。甲：这句谚语给人以提醒，给人以引导。想必大家也有属于自己激励、警戒自己，作为行动指南的格言。请大家来谈谈自己的座右铭。（交流座右铭）乙：“春天”，一个千百年来文人墨客口中经久不衰的话题，一个记载着人们对未来寄寓着美好希望的季节。甲：的确，春天象征着希望，春天代表着万物复苏。乙：在新的季节中，在这新的一年里，你有什么计划呢？有什么希望呢？有什么信念呢？（说说计划）甲：成长给我们的是失落。失落了纯真，便失落了初生牛犊的斗志；失落了幻想，便失落了年少看到朝阳升起时那蓬勃的振奋。没有失落我们便无法成长。乙：成长给我们的是拥有，拥有了做梦的年龄，拥有了快乐与忧伤，也拥有了诗一般的花季和雨季；拥有了成熟，也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。没有成长我们将永远孱弱。 甲：让我们以新的精神面貌跨进新的学期。the end-1：如果说时间是一条长河， 如果把生命比做小船， 那么，今天 我们的生命之舟， 即将驶向一个 新的港湾 新的一年！ 2：回顾一年的航程， 心头，有多少浪花翻卷？ 当白粉笔的脚尖 滑过黑板， 一条条白色的航迹 消失了，又出现， 于是，我们小船里 就一次次地注满； 我们求知的罗盘 便一回回校正着航线 1：我们知道，前面的路 还很远很远， 生命的小船 将驶过无数个港湾，也许每个港湾里 2：都埋藏着传奇和故事， 但校园生活 却是人生中 最平静的一段河面。 合：我们在校园的停泊地 向着新的一年发出旗语信号； 以主人翁的名义 以船长的自信和坦然， 架着它 驶向充满诱惑力的海面.走吧，到春天去我在纸上写下“春天”这两个字，满桌阳光，立刻牵起一篷绿影。门窗远去，多少年来坚实的墙壁城楼，竟是一层待化的浮冰。刹那间莺飞草长，蜂乱蝶迷。在三月里打翻的一瓶香水，初调是蚕豆花和香椿树嫩芽不绝如缕的气息。复调也许是大片的麦田和油菜，被太阳烘暖了，又被粉蝶和鸟的翅膀扇着，使得走在田埂上的人，都微醺微醉了。我的花布衫上沾满草青，后襟还被树枝绊坏了一块。我当然要在麦子上打滚喽！风把我的儿歌送出去很远很远；春天这么美我当然要逃学喽！书包和小鸟的巢一起藏在密密的油菜田里。小小的人儿也会有痛苦和委屈的，为什么已经不记得了，我只看见自己逃出家门，含着眼泪扑向田野。在春天里我从来没有真正摔疼过。那些草木慢慢抽出的叶子，就是安慰的手臂啊！再小的花，哪怕是只有四个花瓣的，如果你看见过它开放，就会深深懂得那绽放的过程其实是一个对你敞开的怀抱。让时光倒退十年再倒退十年，我小得不能再小了，而春天大得不能再大。所以我是这样快活呀！蹲在暖香扑鼻的绿影里，听外婆拨开一垄垄麦子喊着我的乳名，蚂蚁爬上手背，花朵上的毛毛虫，也许正是要变成蝴蝶的那一只。很久以后我才明白，春天年复一年跋涉冰雪而来，仿佛就是为了接走一个个孩子，让他们穿过田野到别的地方去。我一转身进了人潮人海，再回首，云已遮断归途。那芳草鲜美的本是我的童年，如今却远成一个无法企及的向往。在现在的人潮人海里，也排列着整齐的瓜叶菊，河边柳，但是我们心里知道，那盆栽的被剪裁过的，不是真正的春光。如果你的手上沾满泥土，我问你，你见过春天是怎样来的吧？开花，发芽，先是一朵两朵，然后蜜蜂钻出黄泥砌成的红砖墙，然后杨柳一摆，春天就潮水一样迎向你了。昨天有一朵蒲公英在灰色的高楼下向我说了关于春天的零星消息