五年级上册语文导学案22狼牙山五壮士人教新课标版.docx_第1页
五年级上册语文导学案22狼牙山五壮士人教新课标版.docx_第2页
五年级上册语文导学案22狼牙山五壮士人教新课标版.docx_第3页
五年级上册语文导学案22狼牙山五壮士人教新课标版.docx_第4页
五年级上册语文导学案22狼牙山五壮士人教新课标版.docx_第5页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

22、狼牙山五壮士导学案课 时 第二课时教学思路（纠错栏）学习目标：1、划出课文2、3、4、6段中描写五位战士动作、神态的句子，看看你感受到了什么?把你的感受用概括的词语标注在书上。.2、有感情地朗读课文,背诵描写五壮士跳崖的部分.学习重点：理解描写五壮士痛歼敌人，英勇跳崖的语言、动作和神态的语句。学习难点：体会五壮士的献身精神及对祖国和人民的情感。知识链接： 1920年10月，马宝玉出生在一个贫苦农民家庭。“七七”事变全面抗战爆发。10月26日，八路军115师杨成武独立团在取得平型关大捷后乘胜北上，光复蔚县全境。马宝玉在西合营镇随本县4000多名热血青年一起参加了革命军队，成为一名光荣的八路军战士。 1939年他光荣入党，不久后担任班长。从此他更加严于律己，阶级觉悟不断提高，革命斗志更加旺盛，在本次战斗中，他第一个纵身跳下深谷，葛振林等4名战士也相继跳下悬崖。五勇士跳崖后，马宝玉等3人壮烈殉国，葛振林、宋学义在半山腰被树枝档住，负伤脱险后返回部队。 预习任务：1. 划出课文2、3、4、6段中描写五位战士动作、神态的句子，看看你感受到了什么?把你的感受用概括的词语标注在书上。2. 有感情地朗读课文,背诵描写五壮士跳崖的部分自主、合作、探究：1. 课题可不可以改成狼牙山五战士？什么样的人才能称得上是“壮士”?2. 本文写人记事的方法有什么特别之处？我来闯关：1、 先用“”勾出带点字的读音，读了这些词语你体会到了什么，再读读。 嗖（sushu）的一声斩钉截（jiji）铁 绷（bngbng）得紧紧大吼（huku）一声 2、选一选，填一填陆续 继续 相继到了狼牙山峰顶，五壮士居高临下，（ ）向紧跟在身后的敌人射击。班长马宝玉第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，（ ）从悬崖往下跳。站立 挺立 屹立五位壮士（ ）在狼牙山顶峰，眺望着人民群众和主力部队远去的方向。一棵小松树迎着寒风（ ）在山坡上。3、填适当的词。（ ）的山路 （ ）地瞄准敌人 （ ）的力气 （ ）地躺着尸体 （ ）的怒火 （ ）地完成任务 （ ）的喜悦 （ ）地打4、把下列成语补充完整。气（ ）山河 全神（ ）注 居高（ ）下 斩钉（ ）铁 横七（ ）八 昂首（ ）胸5、猜猜我是谁（根据意思写词语）：）惊天动地，形容声音极大。（）仰着头挺着胸无所畏惧的样子。（）形容处于有利的地位。（）全部精力集中在一点，形容注意力高度集中。（）形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。（）6、这些都是表示看的词语，你还能想出几个来吗？和小伙伴表演表演，相互猜猜，一定很有趣。 如：眺望 、俯视你也来写几个：7、有些句子，在表达上很有特色，我们不妨可以仿照写一写，你会发现“原来我也会写这样棒的句子！例句：顿时，石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。仿写： 。8、学完
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论